Analyse de la situation de communication
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Situation de communication
Ce texte appartient à [a...]. Selon le domaine d'utilisation, il s'agit d'un article de journal, car il est publié dans un journal ou, étant donné la nature du texte, il semble que nous ayons un article de journal. Selon le genre textuel, c'est un article d'opinion (car il est signé par un auteur renommé et traite également d'un événement d'actualité) ou un article de rédaction (non signé).
L'utilisation de ce canal de communication indique que le texte est destiné à un groupe de récepteurs, un groupe de support de niveau socioculturel moyen-élevé, pas nécessairement spécialisé dans le domaine.
L'auteur utilise une langue cible en faisant usage de la 3ème personne... Bien que les marques grammaticales de la subjectivité soient abondantes, comme l'usage de la 1ère personne, dont le but est d'impliquer le récepteur, afin de l'impliquer émotionnellement dans le texte. L'auteur utilise un registre de langue culte, bien que le texte soit écrit avec clarté et simplicité. Cela peut être vu dans l'utilisation de termes cultes...
Bref, c'est un texte informatif, il n'a donc pas besoin d'un lecteur spécialisé dans le domaine, mais il peut être compris par tous les destinataires. Le type de texte, en fonction du mode d'exposition, est discursif parce qu'il suit les phases caractéristiques de l'exposition (introduction, développement et conclusion) et présente des arguments (justifiés par l'existence d'arguments)... L'intention de l'auteur est de rendre compte objectivement. La fonction principale du langage est donc l'appel et l'expressif.
Typologie et propriétés textuelles
Le texte est écrit avec une utilisation appropriée de la langue, déterminée par plusieurs facteurs : l'intention communicative de l'émetteur pour expliquer la subjectivité (bien que montrant une tentative d'objectivité) et la relation académique entre l'expéditeur et le récepteur.
Cohérence
Elle se caractérise par l'unité de sens concernant les idées et l'organisation des autres informations, l'utilisation appropriée de la langue, l'unité thématique, et la clarté dès le début...
Cohésion
Elle se manifeste par la récurrence et la répétition des mots, la substitution pronominale (synonymes, pronoms), l'ellipse, et la deixis (pour les pronoms, possessifs, adverbes).