Guide complet sur la rhétorique et l'art oratoire

1. Qu'est-ce que la parole et quel est son but ?

C'est l'art de parler devant un auditoire pour convaincre et plaire. Son but est de permettre la compréhension de discours élaborés selon les règles de la rhétorique.

2. Quelle est l'origine de la rhétorique ?

Elle a prospéré dans les cités démocratiques de la Grèce au Ve siècle av. J.-C. Corax de Syracuse (maître) et Tisias (disciple) furent les premiers théoriciens des techniques d'exposition. Ils ont créé une méthode pour débattre oralement dans la défense de causes politiques ou judiciaires, basée sur la probabilité.

3. Quel est le rôle de la rhétorique et de la persuasion ?

Son rôle est la construction d'un discours efficace, tant sur le plan conceptuel que formel, afin de renforcer l'effet de persuasion recherché.

4. Les parties du discours romain

• Exorde : Le début du discours visant à gagner la sympathie du public.
• Narratio : Présentation claire, concise et crédible des faits pour permettre une prise de décision.
• Argumentatio : Confirmation de la narratio en mettant l'accent sur les points favorables.
• Peroratio (Épilogue) : Conclusion visant à récapituler les faits et à influencer les sentiments de l'auditoire.

5. Quel argument est utilisé dans l'Apologie de Socrate ?

« J'ai enseigné à croire qu'il y a des dieux ; dans ce cas, je ne suis ni athée ni coupable, ou alors, disons que je ne crois pas aux dieux de l'État, mais à d'autres différents. »

6. L'importance de l'art oratoire aujourd'hui

L'art oratoire est essentiel pour établir un dialogue constructif avec autrui, que ce soit entre pairs ou dans le milieu professionnel, afin d'obtenir l'adhésion et de transmettre efficacement un message.

7. Qu'est-ce que la sémiotique du discours ?

C'est le répertoire des thèmes et des méthodes, doté d'un objectif spécifique, qui constitue les systèmes de communication.

8. Hypothèses de travail d'Umberto Eco

• Chaque culture doit être étudiée comme un phénomène de communication.
• Tous les aspects d'une culture peuvent être étudiés comme des contenus de communication.

9. Compétence linguistique et compétence communicative

• Compétence linguistique : Maîtrise de la langue permettant de produire des discours corrects, incluant la gestion du code, l'encodage et le décodage.
• Compétence communicative : Capacité spécifique à encoder et décoder des messages selon des types linguistiques variés.

10. Conditions de base de la compétence communicative selon John Lyons

Chaque participant doit connaître son rôle et son statut :

• Rôles déictiques : Pertinents linguistiquement et présents dans de nombreuses langues.
• Rôles sociaux : Fonctions propres à une culture, définies par le statut social relatif des participants.