Socialisation, Contrôle Social et Déviance : le Guide

La socialisation : processus et enjeux

Vivre en société suppose d’apprendre les règles et les idéaux propres à une époque, à un pays et à des groupes d’appartenance. Dans quelle mesure la socialisation est-elle la même pour tous ? Le processus est-il achevé ou se poursuit-il tout au long de la vie d’un individu ?

Comment la socialisation s'effectue-t-elle ?

Le processus de socialisation

La socialisation est un processus d’acquisition des normes et des valeurs d'un groupe ou d'une société. L’individu acquiert une identité sociale et s’intègre aux groupes sociaux. Différents acteurs contribuent à ce processus. Durant l’enfance et l’adolescence, c’est la socialisation primaire. Néanmoins, la socialisation se poursuit tout au long de la vie, c’est un processus continu. En effet, la socialisation secondaire s’accomplit sur les bases de la socialisation primaire et n'est jamais achevée.

Une pluralité d’influences

Depuis la naissance, les enfants sont soumis à une pluralité d’influences. En effet, les parents, les nourrices, l’école, le groupe des pairs, les jeux, les lectures et les médias participent à la socialisation primaire.

La socialisation est différentielle

La socialisation est qualifiée de différentielle. Elle est divergente selon le genre de l’enfant et par l'inculcation de normes de comportement. Ainsi, les différences dans l'éducation, les jouets et les activités produisent une différence sociale entre les filles et les garçons. Alors, on parle d'une fabrication de la féminité et de la virilité.

De plus, la socialisation s'effectue différemment selon la position des familles dans l'espace social, elle est « socialement située ». En effet, les enfants de cadres ou d’ouvriers ne reçoivent pas la même éducation.

De l'enfance à l'adulte : continuité ou ruptures ?

La socialisation se prolonge à l'âge adulte

L'identité des individus se poursuit tout au long de la vie. Ainsi, la socialisation professionnelle contribue à façonner l'individu à l'âge adulte. Néanmoins le couple, les pairs, les différents groupes d'appartenance (associatifs, religieux, politiques) ou les médias participent également à ce processus.

La socialisation primaire conditionne pour partie la socialisation secondaire. En effet, les normes et les valeurs acquises laissent une empreinte durable sur le comportement à l’âge adulte.

L'identité des individus se reconstruit à l'âge adulte

La socialisation est un processus pluriel, à jamais inachevé. Tout au long de leur trajectoire, d'expérience en expérience, les individus continuent à se transformer en intériorisant de nouvelles normes et de nouvelles valeurs. Ainsi, ils réinterprètent leur héritage et leur identité passée. C'est la socialisation secondaire. Dans la reconstruction de l'identité, l'individu peut intérioriser les normes et les valeurs d'un groupe de référence auquel il souhaite appartenir. C'est la socialisation anticipatrice.

Vocabulaire de la socialisation

• Normes : règles ou modèles de conduite propres à un groupe ou à une société donnée, appris et partagés.
• Rôle : modèles de comportement conformes aux attentes que peuvent avoir les membres de la société.
• Socialisation anticipatrice : forme de socialisation où l'individu intériorise les normes et les valeurs d'un groupe de référence auquel il souhaite appartenir.
• Socialisation différentielle : socialisation différente selon le genre ou le milieu social.
• Socialisation primaire/secondaire : la socialisation primaire désigne le processus de socialisation qui se déroule pendant l'enfance, tandis que la socialisation secondaire correspond à la poursuite de ce processus à l'âge adulte.
• Valeurs : idéaux de vie ou de société.

Contrôle social et déviance

Nos conduites sont orientées par des normes. Mais celles-ci sont parfois transgressées, et toute une activité sociale se déploie pour ramener les déviants dans le droit chemin, quitte à leur faire violence : que sait-on des processus qui mènent à s’écarter des normes ? Comment le contrôle social s’exerce-t-il ? Peut-on mesurer ces effets ?

Comment le contrôle social s’exerce-t-il aujourd’hui ?

Les fondements du contrôle social

Le contrôle social est l’ensemble des moyens (matériels et symboliques) mis en œuvre par une société pour assurer la conformité de ses membres aux normes en vigueur et ainsi permettre la cohésion sociale.

Les transformations du contrôle social

Le contrôle social s’exerce informellement dans les groupes primaires (famille, groupes de pairs, voisinage) sous la forme d’une pression sociale diffuse ou d’un autocontrôle. Lorsque les relations sociales deviennent plus impersonnelles, le contrôle social formel tend à prédominer sur le contrôle informel. Il est exercé par des institutions spécialisées : police, justice, école, Église. Quelle que soit la forme, la conformité est obtenue par la mise en œuvre de sanctions négatives (punitions, réprobations…) ou positives (récompenses, encouragements…).

Les effets du contrôle social

Le contrôle social favorise le conformisme par son effet de dissuasion, cependant il induit aussi un effet de stigmatisation qui peut enfermer l’individu ou le groupe dans sa pratique et aggraver la déviance.

Quels processus conduisent à la déviance ?

La déviance primaire, transgression d’une norme

La déviance désigne l’ensemble des comportements qui transgressent les normes sociales et produisent alors une sanction. On différencie la déviance primaire (transgression de la norme) de la déviance secondaire (reconnaissance et étiquetage par les autres d’un comportement déviant).

La déviance secondaire, produit d’un étiquetage

Selon Howard Becker, transgresser une norme n'est pas suffisant pour parler de déviance. Aussi, il faut que le comportement soit étiqueté comme déviant. Alors, la déviance est le résultat d’interactions multiples qui aboutissent ou non à étiqueter certains comportements.

La déviance, produit d’une anomie

La déviance s’explique par des situations d’anomie : le relâchement ou l’échec des contrôles sociaux (familial et scolaire notamment).

Vocabulaire du contrôle social

• Anomie : absence ou affaiblissement des normes collectives qui désoriente l’individu.
• Contrôle social : ensemble des moyens mis en œuvre par une société pour s’assurer de la conformité de ses membres aux normes en vigueur.
• Contrôle social formel/informel : le formel est mis en œuvre par des institutions spécialisées alors que l’informel est exercé par une pression diffuse de l’entourage, des amis, de la famille.
• Déviance : transgression des normes.
• Déviance primaire : acte de transgression d’une norme sociale.
• Déviance secondaire : reconnaissance et qualification de la déviance par une instance de contrôle social. L’individu est étiqueté comme déviant.
• Stigmatisation : processus au terme duquel une personne est déconsidérée, et ainsi privée d’opportunités.