Socialisation, émotions, dynamique de groupe et théories du développement

La socialisation et l'intégration sociale

La socialisation est le processus par lequel les individus appartenant à une société ou une culture apprennent et intériorisent un code de normes, de valeurs et de manières de percevoir la réalité. Cela correspond à l'acquisition des compétences nécessaires pour fonctionner avec succès dans l'interaction sociale avec d'autres personnes. Comme l'ont noté Berger et Luckmann (1968 : 164 ff) : « L'individu n'est pas né membre de la société », mais « est amené à participer » à la société à travers l'intériorisation de ses normes.

Les partenaires et l'accord de partenariat

Associé ou partenaire : C'est le nom donné à chacune des parties dans un accord de partenariat. Grâce à cet accord, chaque partenaire s'engage à apporter des capitaux à une entreprise, généralement avec un objectif d'affaires.

Sentiments et émotions : mécanismes psychiques

Le sentiment : Le sentiment est le résultat de l'émotion, à travers lequel l'individu accède consciemment à sa propre ambiance. Le canal peut être physique et/ou spirituel. Il fait partie de la dynamique du cerveau humain qui lui permet de réagir aux événements de la vie quotidienne en drainant des substances produites par le cerveau lui-même.

Les émotions : Les émotions sont des phénomènes psychophysiologiques, des modes d'adaptation représentant certains stimuli de l'environnement ou de soi-même. Psychologiquement, les émotions modifient l'attention, guident les réponses pertinentes des individus et activent des réseaux associatifs dans la mémoire. Du point de vue physiologique, les émotions organisent rapidement les réponses des différents systèmes biologiques, incluant :

• Les expressions du visage ;
• Les muscles et la voix ;
• L'activité du SNA (système nerveux autonome) ;
• Le système endocrinien.

Cela permet de créer un environnement interne optimal pour un comportement efficace.

Dynamiques de groupe : bars, cliques et gangs

Les bars : Les bars servent de point focal social pour des activités larges et organisées, telles que les danses et les fêtes. En revanche, les cliques tournent autour de la conversation, étant un instrument pour la diffusion de l'information au sein du groupe, la préparation des activités et l'évaluation (Dunphy, 1963).

Les gangs : Les gangs composés d'adolescents de bas niveaux socio-économiques se caractérisent par des membres très motivés à obtenir des biens matériels qu'ils ne sont pas disposés à acquérir par les voies légales, face auxquelles ils ne ressentent aucune chance. Dans le cas des bandes de statut socio-économique élevé, l'ennui, le désir d'aventure et de sensations fortes sont les raisons principales.

Théories du développement et économie internationale

Les problèmes de la théorie classique du commerce international, fondée sur le principe de l'avantage comparatif, mettent en évidence le phénomène de la détérioration des termes de l'échange. Cela concerne le transfert de valeur entre les pays industrialisés (centre) et les pays exportateurs de produits primaires (périphérie). L'industrialisation des matières premières (blé, soja, bois, pétrole, etc.) donne une valeur ajoutée aux produits d'exportation. L'industrialisation par substitution aux importations améliore les termes de l'échange et réduit l'écart entre les pays.

Le développement est étroitement lié à la théorie de la dépendance. Au milieu des années 1960, certains théoriciens ont commencé à réaliser les limites du modèle de substitution des importations, notamment à cause du besoin de financer les importations industrielles par l'exportation de produits primaires, les investissements étrangers et la dette extérieure. Ces évolutions ont conduit des économistes du développement à compléter leurs travaux par des études sociologiques sur la dépendance, initiées largement par Sergio Bagú dès les années 1930.

Les fondements de la psychanalyse selon Freud

La psychanalyse est une théorie des processus mentaux inconscients qui présente un concept élargi de la sexualité et de ses reflets socioculturels. L'hypothèse de l'existence de processus psychiques inconscients, le rôle de la sexualité, le complexe d'Œdipe, la distinction entre instinct et pulsion, ainsi que l'acceptation de la théorie de la répression et de la résistance, sont les piliers de l'édifice théorique de Freud. Il soutient que « ceux qui ne peuvent tout admettre ne doivent pas être comptés parmi les psychanalystes ».