Textes scientifiques et techniques : caractéristiques et structure

Résumé

Ce document présente les textes scientifiques et techniques, dont l'objectif est de rendre compte de la science et de la technologie. Il décrit leurs caractéristiques : nature expositive-argumentative, code spécialisé, message clair et précis, ainsi que les traits linguistiques propres à ce type de texte. Il détaille aussi leurs quatre grandes structures : description, exposition, argumentation et narration.

Points clés

Les textes scientifiques et techniques visent à rendre compte de la science et de la technologie.
Ils ont une nature expositive-argumentative, mais utilisent aussi la description objective.
Ils emploient la langue générale et un sous-code propre à la spécialité, avec des signes non linguistiques (formules, symboles).
Leur fonction est référentielle : transmettre la connaissance de façon objective, avec un langage dénotatif sans ambiguïté.
Sur le plan linguistique, ils privilégient le nom, le syntagme nominal, l'indicatif présent et le présent intemporel.
Ils comportent quatre structures : description, exposition, argumentation et narration.

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Les Textes Scientifiques et Techniques

Les textes scientifiques et techniques ont pour objectif principal de rendre compte de la science et de la technologie.

Caractéristiques

Nature expositive-argumentative, mais utilise aussi la description objective.
Le code est constitué de la langue générale et d'un sous-code propre à la spécialité, avec ses aspects techniques, etc.
Les émetteurs sont des spécialistes en la matière, et les destinataires peuvent l'être ou non.
Message clair et précis.
Objectif de communication : transmission objective de la connaissance, utilisant un langage dénotatif universel, sans ambiguïté, avec une fonction référentielle.
Référence au champ approprié de la spécialité.
Utilisation de signes non linguistiques : formules, symboles, etc.

Fonctionnalités du Langage

Le texte respecte les normes de cohérence et de cohésion. Ses caractéristiques sont :

Prévalence des phrases attributives, impersonnelles, passives, déclaratives, interrogatives, adverbiales et substantivales.
Prévalence du nom et du syntagme nominal.
Utilisation de l'indicatif présent et du présent intemporel.
Utilisation du pluriel de modestie ou à des fins didactiques pour généraliser, et de la troisième personne impersonnelle.
Utilisation d'adjectifs spécifiés, descriptifs, relationnels, etc.
Utilisation de formules, acronymes, jargon et néologismes.
Utilisation de connecteurs logiques.
Utilisation de l'hyperonymie, des synonymes, des antonymes, de la personnification, etc.

Structure du Texte

Description

Détaille les caractéristiques d'un être, d'un objet ou d'un processus.

Exposition

Vise à présenter les résultats d'une enquête en langage clair. Elle expose souvent des phénomènes, concepts et méthodes, nécessitant cohérence, clarté d'expression, précision et exactitude.

Argumentation

A pour but de démontrer une théorie. Présente des hypothèses, des théories, des enjeux et des résultats de recherche. Utilise fréquemment divers types d'arguments : preuves matérielles, faits, etc.

Narration

Parfois utilisée pour relater les progrès ou les découvertes scientifiques.

Questions fréquentes

Quel est l'objectif principal d'un texte scientifique et technique ?

Son objectif principal est de rendre compte de la science et de la technologie. Il vise une transmission objective de la connaissance.

Quels temps verbaux sont utilisés dans un texte scientifique ?

Le texte utilise principalement l'indicatif présent et le présent intemporel. Ces temps permettent de présenter des faits et des généralités.

Quelle est la différence entre l'exposition et l'argumentation ?

L'exposition vise à présenter les résultats d'une enquête en langage clair. L'argumentation, elle, cherche à démontrer une théorie à partir d'hypothèses et de preuves.