Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Final

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Mettez ces phrases au pluriel: 1) vous, vous êtes des garçons courageux. 2) nous, nous achetons des beaux gâteaux. 3) Eux, ils prennent ses repas avec des copains. 4) Elles, elles choisissont des disques anglais.    Quel désordre! Reconstituez les phrases suivantes: 1) Virginie porte un jean bleu. 2) elle n'aime pas les chaussures à talons. 3) elle va au le cinéma quand elle a temps.  4) je n'aime pas les garçons bruns. 5) nous avons une amie belge très sympa.  Conjuguez les verbes entre parenthèsses: ecoutent, commensons, prépare, apporte, vont, répéte, tournez, achete, sommes, espére, fermez, t'appelles, voyagons, vas, ferme.  Completez avec l'artticle qui convient: 1) la.  2) un. 3) le. 4) les-l'. 5) des. 6) le. 7) des....

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Resumen cendrillon

Français5,01 KB


était une fois, Dans une petite fille un village tres jolie.Elle A la une cadeau chaperon rouge à sa grand-mère.Un jour tombé SA malalde Grand-Mère.Le Chaperon Rouge était d'apporter de la nourriture.A mi-chemin qu'il a trouvé un loup je lui ai dit de jeter cette course.il prit le chemin le plus court, et c'est le plus long.avant que le loup est venu et a mangé grand-mère.Puis vint le Petit Chaperon Rouge et le mangèrent aussi.
était une fois un homme avec une belle fille.Sa femme est morte et il se remaria.Cette femme a eu deux filles.La belle-mère et demi-soeurs se comportait très mal avec la Cendrillon.Un jour, les sœurs ont reçu une invitation pour une danse, puis Cendrillon voulait aller.À cette époque apparut une fée
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Enfance calme et curieuse : les souvenirs d'une écrivaine

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Journaliste :

Quel genre d'enfant étiez-vous ?

Écrivaine :

J'étais très calme et très curieuse.

Journaliste :

Comment passiez-vous votre temps libre ?

Écrivaine :

Enfant, je sortais peu de chez moi. Je jouais avec mes frères et sœurs et nous passions les mercredis et les dimanches tranquillement en famille. Parfois on allait au cinéma en famille, mais c'était très rare.

Journaliste :

Vous n'aviez pas d'amis ?

Écrivaine :

Si, bien sûr, j'avais des camarades de classe, mais ils ne venaient jamais à la maison.

Journaliste :

Vous pratiquiez un sport ?

Écrivaine :

Je faisais de l'équitation tous les mercredis après-midi. J'adorais ça.

Journaliste :

Jouiez-vous d'un instrument ?

Écrivaine :

Oui, je jouais du violon. D'ailleurs, mes parents aussi...

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Vocabulario y gramática esenciales para hablar de salud y bienestar en francés

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Vocabulario I:

  • Faire du bien á quelqu’un = être bénéfique à qqn = Ser beneficioso para alguien
  • Se ressourcer = reprendre de l'énergie = Recargar energía
  • Se détendre = se calmer = décompresser = être apaisé = Relajarse
  • Apaiser = calmer = Tranquilizarse
  • Être calme, détendu(e) = Estar tranquilo = être tendu(e), stressé(e) = Estar estresado
  • Se défouler: faire une activité sportive intense pour évacuer le stress accumulé = Relajarse
  • Faire du sport: de la course à pied (du footing, du jogging), de la natation, de l’aquagym, de la musculation, de la randonnée (marcher)…
  • Une thérapie, une thalasso

Vocabulario II:

Síntomas

  • Avoir mal à: j’ai mal à la tête / à la gorge (garganta) / à l’oreille…
  • J’ai mal au dos / au ventre.
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Enquête sur la mort tragique de Marta Jiménez

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Deux jeunes journalistes enquêtent sur un fait divers

Deux jeunes, un garçon et une fille de 19 ans, Julia et Gil, étudient le journalisme. Leur professeur, Benigno Massagué, leur a demandé d'acheter le journal du dimanche, de choisir une histoire, de l'explorer et de l'approfondir pendant les vacances de Pâques. Ils peuvent travailler seuls ou en binôme. Julia et Gil ont choisi l'histoire d'un garçon de 15 ans retrouvé mort et nu dans un camping.

Découverte de l'identité de la victime

Grâce au parrain de Julia, qui est policier, ils apprennent que la victime s'appelle Marta Jiménez Campos. Ils se rendent dans son quartier et découvrent une partie de sa vie. Sa mère, qui travaillait dans l'aviation, est décédée d'un cancer. Marta...

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Vocabulaire Français-Espagnol : Maison, Famille & Quotidien

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Expressions Courantes

  • Chez : à / en casa de…

La Maison et les Lieux

Les Pièces de la Maison

  • La chambre : dormitorio
  • La cuisine : cocina
  • La salle de bain : cuarto de baño
  • La salle à manger : comedor
  • La terrasse : la terraza
  • La salle de jeux : sala de juego
  • La cave : bodega
  • La cour : patio
  • L'entrée : entrada
  • L'escalier : escalera
  • Le salon : salón
  • Le garage : garaje
  • Le couloir : pasillo
  • Le jardin : jardín
  • Le balcon : balcón
  • Les toilettes : los servicios / el aseo

Habiter et Lieux d'Habitation

  • Habiter en ville / au centre-ville : ciudad / centro
  • Habiter en banlieue : afueras
  • Habiter à la campagne : campo
  • Habiter à la montagne : montaña
  • Habiter au bord de la mer : costa
  • Habiter (dans) une maison / un appartement : casa / apartamento
  • Habiter au rez-de-chaussée
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Vocabulaire et grammaire essentiels du français

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Adjectifs sur le caractère

émotive/f, idéaliste, intrépide, créative/f, autoritaire, renfermé/ée, timide, optimiste, sensible, naïf/ve, agressive/f, râleur/se, gaffeuse/ur, cool, peureux/se, indifférent/e, triste, indécis/e, têtu/e, douce/x, confiant/e, persévérant/e, heureux/se, méfiant/e, indiscret/ète, modest/e, généreux/se, sociable.

Adjectifs démonstratifs

ce/cet/cette ... (c'est à moi/toi/lui/elle/Lucie) + ces ... (sont à nous/vous/eux/elles)

Pronoms possessifs

mien/s, mienne/s, tien/s, tienne/s, sien/s, sienne/s, nôtre/s, vôtre/s, leur/s. (C'est a qui?/ À qui est/sont ...)

Discours indirect

paroles (il + dit/affirme/annonce/répond/explique + que ...), ordre (elle + dit/demande/conseille/exige + de ...), question (il

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Apprendre le français : matières, verbes et phrases courantes

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Les Matières Scolaires

Les matières enseignées sont :

  • Le français
  • La musique, la technologie, la géographie
  • L'histoire, l'anglais, l'éducation physique et sportive (EPS), l'éducation civique
  • Les mathématiques, les arts plastiques, les sciences de la vie et de la terre (SVT)

Les Verbes Courants

Voici la conjugaison de verbes essentiels :

  • AIMER : j'aime, tu aimes, il/elle aime, nous aimons, vous aimez, ils/elles aiment.
  • ADORER : j'adore, tu adores, il/elle adore, nous adorons, vous adorez, ils/elles adorent.
  • DÉTESTER : je déteste, tu détestes, il/elle déteste, nous détestons, vous détestez, ils/elles détestent.
  • FAIRE : je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font.

On utilise ces verbes avec les articles : la, le,

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Le Petit Nicolas : Questions Chapitres 10 à 14

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Chapitre 10 : Questions et Réponses

  1. Qu’est-ce que Nicolas pense des filles et pourquoi ?

    Il pense que les filles jouent seulement à la poupée et à la marchande, et il n’aime pas cela.

  2. Comment Nicolas est-il habillé ?

    Il est habillé avec un costume bleu et une chemise blanche.

  3. Pourquoi Nicolas aime-t-il quand il y a du monde pour le thé ?

    Parce que, quand il y a du monde pour le thé, il y a des gâteaux au chocolat et ils peuvent en reprendre deux fois.

  4. De quel jouet de Nicolas Louisette se moque-t-elle ?

    Louisette se moque de son ours en peluche.

  5. Où a-t-elle envoyé l’avion de Nicolas ?

    Elle l’a lâché par la fenêtre de la chambre de Nicolas.

  6. Quel stratagème Louisette utilise-t-elle devant les adultes pour montrer son innocence ?

    Elle

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Correspondance Hôtelière : Réservation et Réclamation

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Modif : Demande de changement de chambre

Madame, Monsieur le Réceptionniste,

Je me permets de vous écrire concernant ma réservation, prévue pour la semaine prochaine (du 18 au 22 mars). Je voudrais savoir s'il serait possible de changer le type de chambre. Initialement, j'avais réservé une chambre simple, mais je souhaiterais la modifier pour une chambre double avec vue sur la mer, si vous en aviez une de disponible. Pourriez-vous également m'indiquer si le petit-déjeuner continental, qui devrait être servi à l'étage, est inclus dans cette nouvelle catégorie ?

Je vous remercie de votre attention et de votre aimable collaboration.

Dans l'attente de votre retour, je vous prie d’agréer l’expression de mes salutations distinguées....

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