Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et littérature

Les personnages principaux de Niebla

Augusto Pérez

• Réflexif : Il réfléchit constamment à ses propres actions. Un exemple en est lorsqu'il parle avec Orfeo, son chien, de ce qui s'est passé, ou lorsqu'il discute de l'amour, de Rosario et d'Eugenia avec son ami Victor.
• Amoureux : Son caractère est marqué par la passion qu'il éprouve pour les femmes après une longue période de solitude. Un exemple de ceci est sa confusion entre Eugenia et Rosario, ou quand Victor lui dit qu'il tombe amoureux des femmes en général, plutôt que d'un individu en particulier.
• Amour filial : Il éprouve un amour profond pour sa mère. Il se souvient toujours d'elle et se demande ce qu'elle aurait fait ou dit après ses actions, se remémorant souvent son enfance.

Les Bonnes Nouvelles de Novembre

Deux bonnes choses sont arrivées à Anne en novembre :

• Sa mère lui a acheté une belle robe rouge comme cadeau de Noël anticipé.
• Lors d'une fête, Mark Churms, dont le nom était « Terrible », lui a demandé de danser et l'a invitée au cinéma le week-end prochain.

Les Déceptions d'Anne en Décembre

Dans la première moitié de décembre, Anne évoque deux événements négatifs :

• Son rendez-vous au cinéma avec Mark fut un fiasco. Il n'était intéressé que par le film d'action et de violence, et n'a pas cherché à lui parler. Elle a décidé qu'il n'était pas son genre.
• Elle parle également de la terrible situation entre ses parents à la maison. Ils se disputent constamment, et sa petite sœur, Sarah,

La poésie de la fin du XXe et du début du XXIe siècle

1975 marque une année charnière. Avec la mort de Franco, l'Espagne entame l'ère la plus démocratique de son histoire. La reconnaissance de la langue galicienne et son statut de langue officielle dans l'enseignement ont constitué une incitation sans précédent pour la promotion de la littérature en galicien, multipliant les maisons d'édition, les prix et les revues littéraires.

Dans le domaine de la poésie, Con pólvora e magnolias (ainsi que Escola de menciñeiros, 1976, d'Arcadio López Casanova) a marqué ce changement. Ce tournant a été impulsé par une figure majeure de la politique et de la contestation sociale : Xosé Luís Méndez Ferrín. L'œuvre rompt avec le réalisme...

Personnages

Nini

Nini vit dans la grotte avec son père, Ratter. Il souffre et tente de se rebeller contre la corruption qui l'entoure, mais sa rébellion est calme, douce et sans vanité. Sa mère, Marcella, lui racontait des histoires sur le « Prêtre Big Ronflement » lorsqu'il se conduisait mal. C'est un personnage déductif doté d'une grande habileté et d'un esprit vif. Travailleur acharné, il est apprécié des villageois pour sa capacité à résoudre leurs problèmes. Il transmet tout ce qu'il a appris de son grand-père.

Le Ratter

Il a la responsabilité de prendre soin de Nini dans la grotte. Il vit de la chasse aux rats, qu'il vend aux villageois comme nourriture, bien que le gouverneur ne soit pas d'accord avec cette pratique. C'...

Analyse d'un article d'opinion

Le texte journalistique étudié relève de l'article d'opinion. Il s'agit d'un commentaire subjectif sur un sujet d'actualité, identifiable notamment par la signature de l'auteur.

Processus de communication

La communication présente des caractéristiques spécifiques :

• Émetteur : L'auteur de l'article.
• Récepteur : Universel et indéterminé (les lecteurs).
• Message : Analyse de la catastrophe de Fukushima.
• Canal : Le journal.
• Code : Linguistique.

Fonctions et style

Le texte est à la fois déclaratif et argumentatif. Il informe tout en cherchant à convaincre le lecteur. La subjectivité est marquée par l'usage de la première personne (« je », « nous ») et des expressions personnelles. Bien que destiné à un...

L'acquisition des habitudes vestimentaires est un jalon essentiel dans le développement de l'enfant. La distinction principale concerne trois aspects fondamentaux liés aux vêtements :

• L'autonomie : s'habiller et se déshabiller seul.
• L'apparence générale : la propreté et l'ordre des vêtements.
• Le choix et l'entretien : sélectionner ses vêtements et en prendre soin.

Initialement, l'adulte est responsable de ces tâches. Progressivement, l'enfant commence à participer activement. Cette activité encourage un développement affectif significatif et favorise la communication.

Conseils pour Encourager l'Intérêt et la Motivation

Pour stimuler l'intérêt et la motivation de l'enfant, il est crucial de :

• Expliquer clairement ce qu'il faut faire.

Le grotesque à la lumière de l'esperpentisation

Dans Luces de Bohemia, Valle-Inclán dégrade ses personnages, leur ôtant toute possibilité d'être des héros. La sous-classe (les marginaux, l'ignorance et l'apathie) partage la même misère morale, volant et profitant des circonstances. Des exemples clairs sont le Ministre, Don Latino de Hispalis et les prostituées. L'auteur déshumanise ses personnages (ils ressemblent à des marionnettes ou sont animalisés par la chosification) et les abrutit (ils semblent stupéfaits par l'ignorance et l'égoïsme).

Espaces et environnements

Les espaces sont caractérisés par la saleté, le manque de lumière et la vulgarité. Les lieux sont sales, malpropres, mal éclairés et remplis d'objets vulgaires....

La Vie et la Mort dans la Poésie de Miguel Hernández

Outre l'amour, la vie et la mort sont les trois grands thèmes de l'œuvre de Miguel Hernández. Cette idée est bien résumée dans quelques versets du Cantique des absences et Ballade. La vie et la mort y apparaissent comme indivisibles et sont interprétées selon deux perspectives :

• Signification existentielle (philosophie de Heidegger) : « l'homme comme un être né pour la mort », une idée que l'on trouve dans la littérature espagnole, par exemple, chez Jorge Manrique (« Nos vies sont des rivières ») et Quevedo (« Vivre, c'est mourir à chaque minute »).
• Sens de la solidarité : la mort comme une semence, comme l'essence de l'homme qui meurt et qui reste dans la lignée.

Dans...

Thèmes poétiques et motifs (LR):. La nouvelle poésie développé à partir des thèmes et des idéaux du néo-platonisme, la littérature classique et la poésie italienne, influencée par Petrarca / L'imitation des auteurs classiques avaient deux principaux points de référence: le modèle bucolique a Virgile, et les odes et des épîtres, Horacio. / Le thème principal de la poésie lyrique Renaissance, c'est l'amour. Son expression est le résultat de l'introspection poétique, exprimant leur souffrance par l'absence ou la mort de l'être aimé, ou le manque de correspondance. Raisons abondent comme la douleur causée par l'amour, la puissance et la lutte entre la raison et deseo. / La description des femmes correspond à la Renaissance...