Guide complet de grammaire française : Unités 4 à 8

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Unité 4 : Le subjonctif

  • Radical : 3ème personne du pluriel.
  • Terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
  • Usage : S'utilise principalement après la conjonction « que ».

Verbes irréguliers

  • AVOIR : que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient.
  • ÊTRE : que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient.
  • ALLER : que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent.
  • FAIRE : que je fasse, que tu fasses, qu'il fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu'ils fassent.
  • SAVOIR : que je sache, que tu saches, qu'il sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu'ils sachent.
  • VOULOIR : que je veuille, que tu veuilles, qu'il veuille, que nous voulions, que vous vouliez, qu'ils veuillent.
  • POUVOIR : que je puisse, que tu puisses, qu'il puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu'ils puissent.
  • VALOIR : que je vaille, que tu vailles, qu'il vaille, que nous valions, que vous valiez, qu'ils vaillent.

Unité 5 : Les pronoms compléments et sentiments

Les pronoms compléments

  • COD : me/m', te, le/la, nous, vous, les.
  • COI : me, te, lui, nous, vous, leur.
  • Y : remplace un lieu.
  • EN : remplace une quantité, « de + complément », ou une chose.

Ordre des pronoms : 1. me/te/nous/vous | 2. le/la/les | 3. lui/leur | 4. y | 5. en.

Exprimer les sentiments

  • L'amour : aimer, adorer, être épris, raffoler, s'attacher.
  • La colère : s'indigner, s'emporter, excéder, être contrarié, se fâcher, s'énerver.
  • L'espoir : espérer, souhaiter, croire, promettre, attendre.
  • La haine : détester, exécrer, haïr.
  • La joie : rire, sourire.
  • La peur : horrifier, effrayer, inquiéter.

Unité 6 : Les pronoms relatifs

Pronoms relatifs composés

  • Préposition + lequel / laquelle / lesquels / lesquelles.
  • Préposition « à » + auquel / à laquelle / auxquels / auxquelles.
  • Préposition « de » + duquel / de laquelle / desquels / desquelles (ou dont).
  • Préposition + qui (pour une personne).

Pronoms relatifs simples et indéfinis

  • Qui : remplace le sujet (Ce qui).
  • Que/Qu' : remplace le COD (Ce que/qu').
  • Où : remplace le lieu ou le temps.
  • Dont : remplace la préposition « de » (Ce dont).

La place de l'adjectif

Habituellement après le nom, mais certains se placent avant (nombres, prochain, grand, petit, vieux, bon, gros, cher, nouveau, jeune, rare...).

Unité 7 : Exprimer la concession

  • Toutefois, cependant : devant un verbe à l'indicatif (opposition forte).
  • Pourtant : devant un verbe à l'indicatif (rectification).
  • Bien que : devant un verbe au subjonctif.
  • Malgré : devant un nom ou un pronom.
  • Quand même : après le verbe.

Unité 8 : Nominalisation, voix passive et incertitude

  • La nominalisation : formation d'un nom à partir d'un verbe. -age/-ement (masculin), -tion (féminin).
  • La voix passive : Les étudiants organisent une fêteUne fête est organisée par les étudiants.
  • Informations incertaines : Utilisation du conditionnel (estimer, selon eux, d'après).

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