Guide des Figures de Style et de la Rhétorique

Figures de la pensée et de l'harmonie

Les figures de la pensée et de l'harmonie s'opposent à des concepts apparemment contradictoires.

• Paradoxe : Un commentaire qui peut paraître incohérent ou absurde, mais qui révèle une vérité profonde.
• Oxymore : Deux termes sont utilisés avec des sens contradictoires et complémentaires pour mettre en évidence un message.
• Antithèse : Contrastes opposant deux idées ou concepts de significations différentes.
• Similé : Aussi appelé comparaison, il s'agit de la comparaison de deux objets ou d'événements pour donner une plus grande extension à la signification des idées.
• Apostrophe : Figure dans laquelle le mot est dirigé avec émotion ou énergie vers une personne, une chose ou une abstraction.
• Euphémisme : Il consiste en la substitution d'un mot ou d'une expression considérée comme blessante ou inappropriée par un terme plus doux ou acceptable.
• Prosopopée : Elle accorde des qualités d'êtres animés à des êtres inanimés, ou des qualités humaines et des actions à des êtres corporels, abstraits ou inanimés qui n'en ont pas.
• Hyperbole : Exagérer, positivement ou négativement, l'évaluation d'une personne, d'une chose ou d'un événement en toute sécurité.
• Interrogation : C'est une figure de rhétorique dont l'utilisation n'est pas destinée à trouver une réponse, mais à mettre en évidence quelque chose. Elle est indirectement destinée à exprimer une déclaration.
• Protestations : Affiche une forte émotion convaincante, interrompant souvent un discours pour se révéler de manière agitée. Elle s'exprime en utilisant des points d'exclamation.
• Ironie : Figure avec laquelle on entend exprimer le contraire de ce qui est dit. Elle se comprend par le contexte.
• Imprécation : C'est un désir ou une émotion de souffrance ou de blessure envers quelqu'un. C'est un appel à la honte de quelque chose, pas nécessairement d'un individu.
• Épithète : C'est l'un des dispositifs littéraires les plus courants. C'est un adjectif qui explique en partie une qualité de fond ; cette qualité est typique du nom auquel elle est créditée ou non.

Ressources et figures de construction syntaxique

• Ellipse : Consiste à supprimer un ou plusieurs mots dans une phrase ou un vers, avec l'intention d'intensifier l'expression.
• Anadiplose : Répétition de mots à la fin d'une période (vers, paragraphe...) et au début de la suivante. Elle a pour effet de renforcer une idée, l'expression et la continuité.
• Parallélisme : Cela consiste à répéter, avec des variations mineures, la même phrase ou un mot dans un texte. Il peut être de deux types : syntaxique ou sémantique.
• Enjambement : Dans les poèmes, il s'agit de la séparation de pièces contiguës d'une séquence ou d'une phrase qui constituent normalement une unité syntaxique ou phonétique.
• Anaphore : Répétition de mots au début de chaque vers, strophe ou paragraphe. Elle a pour effet de renforcer une idée et donne de l'expressivité et de la musicalité au texte.
• Épiphore : Répétition de mots à la fin de deux périodes ou plus. Elle a pour effet de renforcer une idée et donne une expression, une unité de sens et de la musicalité au texte.
• Recensement : Présentation consécutive d'idées ou de différentes parties d'un concept ou d'une pensée entre lesquelles il existe une relation logique.
• Asyndète : Consiste à éliminer, dans le vers ou la phrase, les liens d'union et les connecteurs. Elle permet d'obtenir une expression plus vive et plus d'agilité.
• Polysyndète : C'est l'utilisation de plus de conjonctions que nécessaire dans l'usage de la langue, liant les mots afin de causer un effet prolongé dans le temps.
• Gradation : Liste classée par degré d'importance, soit par degrés ascendants ou descendants, de sorte que l'on exprime quelque chose de plus ou de moins.
• Épanadiplose : Répétition du dernier mot au début et à la fin de chaque période. Elle a pour effet de renforcer une idée, donnant de l'expression, de la musicalité et un effet concluant au texte.
• Hyperbate : Désordre grammatical d'une phrase sans en perdre le sens. Elle renforce l'effet de tout élément de la phrase dont l'ordre est modifié.

Ressources phonétiques ou figures de style

• Métathèse : Elle consiste en l'interversion ou la modification de la position d'un ou plusieurs sons dans un mot.
• Prothèse : Figure composée de l'ajout, au début d'un mot, d'un élément qui n'y appartient pas étymologiquement. C'est une manifestation de la parole populaire propre à un personnage.
• Paronomase : Emploi de mots différents qui ont la même consonance. Elle a pour effet de donner du son à la phrase.
• Allitération : Répétition d'une lettre, d'une syllabe ou de plusieurs lettres dans une phrase ou une séquence. Elle a pour effet de donner du son à la phrase.

Les Tropos

• Allégorie : C'est une métaphore prolongée.
• Métaphore : Se produit quand un objet est désigné par le nom d'un autre par le biais d'une association.
• Métonymie : Lorsque vous désignez une chose par le nom d'une autre avec laquelle elle a un lien. Par exemple : « Je n'aime pas la chaleur du soleil » (en utilisant le mot pour exprimer le ressentiment ou la sensation au lieu du soleil lui-même).
• Synecdoque : Appel qui consiste à désigner une partie d'un tout par le nom du tout.

Compléments et répétitions de ressources

• Épiphore : La répétition de mots à la fin de deux périodes ou plus. L'effet est de renforcer une idée et de donner une expression, une unité de sens et de la musicalité au texte.
• Numérotation consécutive : Présentation d'idées ou de différentes parties d'un concept ou d'une pensée entre lesquelles il existe une relation logique.
• Asyndète : Il s'agit d'éliminer les vers ou les liens d'union et connecteurs de la phrase. Permet d'obtenir une expression plus vive et plus d'agilité.
• Polysyndète : C'est l'utilisation de plus de conjonctions que nécessaire dans l'utilisation de la langue, liant les mots afin de causer un effet prolongé dans le temps.
• Gradation : Liste classée par degré d'importance, soit par degrés ascendants ou descendants, de sorte que l'on exprime quelque chose de plus ou de moins.
• Épanadiplose : Répétition de mots au début et à la fin de chaque période. L'effet est de renforcer une idée, de donner de l'expression, de la musicalité et un effet concluant au texte.
• Hyperbate : Désordre grammatical d'une phrase sans en perdre le sens. Renforce l'effet de tout élément de la phrase dont l'ordre est modifié.
• Onomatopée : Imitation de sons réels, soit par imitation lexicale, soit par allitération. Elle a pour effet de donner de la vitalité à la phrase.
• Métathèse : Elle consiste en l'interversion ou la modification de la position d'un ou plusieurs sons dans un mot.
• Prothèse : Figure composée de l'ajout, au début d'un mot, d'un élément qui n'y appartient pas étymologiquement. Il s'agit d'une manifestation de la parole populaire propre à un personnage.
• Paronomase : Emploi de mots différents qui ont la même consonance. L'effet est de donner du son à la phrase.
• Allitération : Répétition d'une lettre, d'une syllabe ou de lettres dans une phrase ou une séquence. L'effet est de donner du son à la phrase.
• Allégorie : Il s'agit d'une métaphore prolongée.
• Métaphore : Se produit quand on désigne un objet avec le nom d'un autre par le biais d'une association.
• Métonymie : Lorsque vous désignez une chose par le nom d'une autre qui a un lien avec elle. Par exemple : « Je n'aime pas la chaleur du soleil ».
• Synecdoque : Appel qui consiste à désigner une partie d'un tout par le nom du tout.