Guide des genres journalistiques et textuels

Génération de rapports

Nouvelles : Le récit de récents événements majeurs, d'ordre social, culturel, économique, etc.

Interview : Conversation qui vise à informer sur les opinions d'une personne.

Documentation : Informations sur un événement ou une relation avec ce qui s'est passé.

Rapport de nouvelles : S'adresse à des faits pertinents ayant eu lieu précédemment ou à des situations récentes d'intérêt. Peut traiter d'intérêt humain, social ou d'opinions.

Caractéristiques communes

• Caractère informatif, la fonction référentielle prédomine.
• L'application de l'objectivité détermine le choix d'un discours impersonnel.
• Langue accessible aux lecteurs.
• Mots-clés spécialisés en fonction du sujet.

Les nouvelles

Elles peuvent contenir des photographies, des dessins ou des schémas. Il existe différents types selon le sujet et la nature, se distinguant par leur longueur. Elles sont organisées selon les principes de pertinence :

• Chef : Composé du bandeau, du titre et du sous-titre en haut.
• Entrée : Le premier paragraphe contenant les informations les plus pertinentes.
• Source : Mention de la source d'information.
• Corps de l'article : Explique en détail la situation, intègre les antécédents, les conséquences et les réactions verbales (discours direct ou indirect).

Performance de l'information et genre

Chroniques : Manifestations quotidiennes cherchant les antécédents et les conséquences. L'information est liée à l'interprétation du journaliste.

Rapport d'interprétation : Événements survenus à des moments différents et interdépendants. L'évaluation du journaliste diffère de la simple nouvelle.

Interview profil : Déclarations de la personne interrogée alternant avec sa description, ses données biographiques, des commentaires et des explications du journaliste.

Genres du journalisme d'opinion

Éditorial : Le point de vue du journal. Les textes courts ou brillants reflètent l'actualité.

Critique : Analyse une œuvre d'art ou culturelle et comprend des renseignements.

Article : Expose des opinions personnelles sur la réalité. Plusieurs sous-types : la colonne, le forum ouvert, les commentaires et l'article-essai.

Traits stylistiques communs

• Référence à l'émetteur par les pronoms possessifs et les formes verbales à la 1ère personne.
• Utilisation d'un vocabulaire d'évaluation : noms, adjectifs, adverbes.
• Utilisation de périphrases, structures attributives et verbes déclaratifs.
• Appel au récepteur.
• Ressources expressives.

L'op-ed (Tribune libre)

Texte exprimant des opinions sur certains faits ou situations. L'auteur est cité, responsable de ses évaluations et cherche à influencer ses lecteurs.

• Colonne : Bref texte caractérisé par un manque de profondeur.
• Libre Tribune : Exprime le point de vue de personnes et spécialistes extérieurs au journal.
• Commentaire : Questions de politique nationale et internationale.
• Article-essai : Discussion raisonnée sur les sciences humaines, les sciences ou la politique.

Caractéristiques textuelles de l'op-ed

• Exposition et argumentation.
• Récit de faits récents interprétés.
• Proximité avec la littérature par le style ou le caractère fictionnel.

Subjectivité

Fonctions

• Utilisation de la 1ère personne du singulier ou du pluriel.
• Questions rhétoriques et exclamations.
• Usage du subjonctif, de l'impératif et de verbes modaux.
• Verbes d'opinion ou de sentiment.
• Adjectifs ou noms à valeur appréciative ou dépréciative.
• Figures de style : hyperbole, hyperbate, dilogie.
• Prévalence des caractéristiques expressives.

Objectivité

Fonctions

• Utilisation de la 3ème personne du singulier ou du pluriel.
• Prévalence de l'indicatif et de l'intonation déclarative.
• Adjectifs à valeur spécifiée.
• Adjectifs et adverbes visant à définir le nom.
• Verbes de langue et d'état.
• Prévalence de la fonction référentielle.
• Absence de dilogies ou de figures ambiguës.

Connecteurs

• Énumération : D'abord, ensuite, en plus, enfin, premièrement, deuxièmement, d'une part, d'autre part.
• Reformulation ou synthèse : En un mot, en bref, en conclusion.
• Addition : En outre, également, en ce sens, à cet égard, d'ailleurs, aussi, qui plus est.
• Opposition et contraste : Cependant, en revanche, au contraire, maintenant, de toute façon.
• Cause ou conséquence : Parce que, donc, en conséquence, sinon.
• Condition : À condition que.
• Temps et espace : Lorsque, à l'époque, puis, plus tard, devant, derrière.
• Évaluation : Personnellement, en arrière-plan, en particulier, bien sûr, de mon point de vue, malheureusement, sans doute.
• Modélisation : Par exemple, notamment, comme illustré.
• Thématisation : En ce qui concerne, concernant, par rapport à.