Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

C'est aller dans le village de ma grand-mère Isabel, à la mer à Malaga pendant une semaine, en été. J'y vais en train avec mes parents. On dort chez ma grand-mère, parfois dans le jardin. C'est super sympa! Mes activités idéales en vacances sont parler avec ma grand-mère et faire de la natation dans la mer.

Verbes Irréguliers

Écrire/Décrire/Incrire: écris-écris-écrit-écrivons-écrivez-écrivent

Lire/Conduire: lis-lis-lit-lisons-lisez-lisent

Mettre/Battre/Promettre: mets-mets-met-mettons-mettez-mettent

Répondre/Entendre/Vendre/Perdre: réponds-réponds-répond-répondons-répondez-répondent

Connaître: connais-connais-connaît-connaissons-connaissez-connaissent

Savoir: sais-sais-sait-savons-savez-savent

Croire: crois-crois-croit-croyons-...

Module 1

Communiquer en classe

• Vous êtes prêt(e)s ? Silence, s’il vous plaît.
• Vous êtes en retard !
• Assieds-toi, s’il te plaît !
• Je fais l’appel.
• Qui est absent ?
• Elle est malade. / Il a séché.

Donner son opinion

• À mon avis… / D’après moi…
• Moi, je trouve que… / Je pense que…
• Je crois que…
• Je suis pour… / Je suis contre…

Demander son avis à quelqu’un

• Qu’est-ce que tu en penses ?
• D’après toi, c’est une bonne idée ?
• Tu es d’accord ?
• Vous êtes pour ou vous êtes contre ?

Exprimer ses goûts et préférences

• J’aime aller à la piscine.
• Je trouve ça génial !
• J’adore dessiner.
• Moi, ce qui me passionne, c’est le cinéma.
• Je ne supporte pas qu’on me force à parler.

Le présent de l’indicatif (révision)

• 1er groupe (-

Expression dans une boutique

Le vendeur interroge le client

• Madame, Monsieur ?
• Vous désirez ?
• Je peux vous aider ?
• C'est tout ?

Le client demande un produit

• Je voudrais (une baguette ?)
• Vous avez (des pains au chocolat ?) ?
• J'aimerais (un litre de lait et un paquet de sucre)
• Donnez-moi (un poulet et deux entrecôtes)

Le vendeur demande au client s'il est satisfait

• Ça vous convient ?
• Ça va ?
• Ça vous plaît ?

Le client n'est pas satisfait

• C'est trop cher.
• Il y a une erreur.
• Ce n'est pas possible.

Le vendeur s'excuse

• Pardon.
• (Je suis) désolé(e).
• Excusez-moi.

Le client demande le prix

(Preguntar por precio un producto)

• C'est combien ? (¿Cuánto es?)
• Ça fait combien ? (¿Cuánto es?)
• Combien ça coûte ? (¿Cuánto cuesta?)
• Quel est le prix ? (¿Cuál es el precio?

Maîtriser le Passé Composé : Auxiliaires Avoir et Être

Conjugaison du Passé Composé (Exemple 1)

Passé Composé (Auxiliaire "Avoir")

Verbe : Manger

• J'ai mangé / Nous avons mangé
• Tu as mangé / Vous avez mangé
• Il a mangé / Ils ont mangé

Passé Composé (Auxiliaire "Être")

Verbe : Aller (Attention à l'accord du participe passé)

• Je suis allé(e) / Nous sommes allés/allées
• Tu es allé(e) / Vous êtes allés/allées
• Il est allé / Elle est allée / Ils sont allés / Elles sont allées

Conjugaison du Passé Composé (Exemple 2)

Passé Composé (Auxiliaire "Avoir")

Verbe : Manger

• J'ai mangé / Nous avons mangé
• Tu as mangé / Vous avez mangé
• Il a mangé / Ils ont mangé

Passé Composé (Auxiliaire "Être")

Verbe : Aller (Attention à l'accord du participe

La vie dans la petite maison

Il y avait trois enfants qui vivaient dans une petite maison. La plus jeune s’appelait Isabelle et avait huit ans. Elle avait les cheveux roux et beaucoup de taches de rousseur. Marthe allait avoir douze ans le mois suivant. C’était un jeune homme de dix-huit ans qui était déjà chauve… le pauvre ! Cependant, il avait une grosse moustache épaisse dont il était très fier. Il avait aussi une grande cicatrice sur le front.

Des relations difficiles

Isabelle et Marthe s’entendaient très bien ; elles ne se disputaient jamais. Mais Antoine embêtait beaucoup ses sœurs. Il était très cruel envers elles parce qu’il se croyait supérieur. Il disait souvent qu’Isabelle était moche et que Marthe était paresseuse....

Les bases de la conjugaison et de la grammaire française

Conjugaison des verbes essentiels au présent

Aller (Ir), Apprendre (Aprender) et Avoir (Tener/Haber)

• Aller : Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont
• Apprendre : J'apprends, tu apprends, il apprend, nous apprenons, vous apprenez, ils apprennent
• Avoir : J'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont

Choisir (Elegir), Lire (Leer) et Partir (Partir)

• Choisir : Je choisis, tu choisis, il choisit, nous choisissons, vous choisissez, ils choisissent
• Lire : Je lis, tu lis, il lit, nous lisons, vous lisez, ils lisent
• Partir : Je pars, tu pars, il part, nous partons, vous partez, ils partent

Pouvoir (Poder), Connaître (Conocer), Être (Ser/Estar) et Faire (Hacer)

• Pouvoir : Je peux, tu

Geoffroy était un petit homme maigre et chauve. Il habitait à la campagne. Il travaillait dur aux champs le jour, et la nuit il lui fallait :

• Balayer ;
• Peler les pommes de terre ;
• Préparer son dîner ;
• Faire la vaisselle ;
• Repasser ses vêtements.

Et bien plus encore... Geoffroy était très fatigué et il se sentait très seul. Il voulait se marier avec une femme parfaite. Il savait que la femme parfaite allait faire tout le ménage de la maison.

Geoffroy a donc écrit une lettre à « Un Rendez-vous avec l’amour », qui était une agence matrimoniale où l'on peut trouver un époux parfait ou une épouse parfaite. Sur la carte, il a décrit quel genre de femme il aimerait rencontrer. Il ne voulait qu’une bonne femme forte pour qu’elle travaille...

Guide des sons et graphies du français

Voyelles orales

• /i/ : i (cil), î (dîner), ï (maïs), y (lycée).
• /y/ : u (tu), ü (saül), û (mûr), eu (participe du verbe avoir : il eut), eû (3e pers. sing. imparfait et passé simple : qu'il eût).
• /e/ : é (thé), e (pied), ai (j'aimai - 1re pers. sing. passé simple), ais (je vais), oe (mots savants).
• /ɛ/ : è (fougère), ê (fête), ei (reine), ey (jersey), ai (maison), aî (connaître), e+rr (ferrer).
• /œ/ : eu (porteur, meurtrir, heureux), oeu (boeuf), cue/gue (cueillir, orgueil).
• /ø/ : eu (jeudi, creuse).
• /a/ : a (oral), â (nous âllames, qu'il allât), as (tu iras, bras, chas).
• /ɑ/ : â (âme), as (gras, atlas), ase (base), ation (nation).
• /o/ : eau (beauté), au (sauce), ô (môme), o (idiot,

Le Pronom COI (Complément d'Objet Indirect)

Le pronom COI précède les prépositions à, au, aux. Il se place toujours devant le verbe, sauf à l'impératif positif.

• Je → me/m'
• Tu → te/t'
• Il/Elle → lui
• Nous → nous
• Vous → vous
• Ils/Elles → leur

Exemples :

• Nous parlons au professeur → Nous lui parlons.
• Ils donnent un cadeau aux enfants → Ils leur donnent un cadeau.
• Vous dites la vérité à nous → Vous nous dites la vérité.

L'Impératif et le COI

• Affirmatif (après le verbe) : moi, toi, lui, nous, vous, leur.
• Négatif (avant le verbe) : me/m', te/t', lui, nous, vous, leur.

Exemples :

• Donne-moi un cadeau ! / Ne me donne pas de cadeau !
• Donne-toi un cadeau ! / Ne te donne pas de cadeau !
• Donne-lui un bonbon ! / Ne lui donne pas de bonbon !
• Donne-