Notes, résumés, travaux, examens et exercices d'Histoire d'Université

Jurisprudence Classique: La loi est une théorie de la démocratie, et tous les citoyens peuvent devenir avocats. Cependant, en pratique, elle conserve un certain caractère aristocratique, car ses éléments font partie de la nobilitas. Elle est appréciée pour son grand prestige moral, tout comme l'auctoritas provenant des anciens prêtres et ratifiée par l'empereur à travers le Ius Publice Respondendi. En même temps, c'est une jurisprudence axée sur la résolution des cas qui se présentent. Elle est donc peu théorique et ne sert pas la formalité, mais accorde plus d'importance au bien-fondé et à l'intention véritable des parties. De nombreux ouvrages juridiques ont été produits, grâce à la formation des facultés de droit....

10. La Constitution de 1812 et la milice nationale

La Constitution de 1812 fait référence à la milice dans les articles 362 à 365. Chaque province devait posséder un corps de milice, composé d'habitants de chacune de ces provinces, ayant des fonctions de police et dépendant des municipalités. En raison d'un manque de coordination, le militaire a été séparé de l'armée régulière et composé de deux branches : l'infanterie et la cavalerie. La Constitution de 1812, qui initie les délais constitutionnels, passe sans une déclaration des droits et libertés, ce qui est favorisé par une tendance répétée tout au long des siècles, d'améliorer l'administration gouvernementale contre les militaires, mais en vain car l'autre côté...

L'Union Européenne: Des lendemains de la Seconde Guerre mondiale à nos jours

La Première Guerre mondiale a été un véritable choc pour l'Europe. La Seconde Guerre mondiale a été aggravée par l'utilisation de la bombe atomique en 1945. Après la Seconde Guerre mondiale, les grandes puissances étaient les États-Unis et l'Union soviétique. L'Europe n'avait plus le contrôle du système international et se trouvait dans une position de faiblesse.

La naissance de l'idée européenne

En mai 1948, la Conférence de La Haye (Pays-Bas) a réuni des personnalités de toute l'Europe. Winston Churchill a exhorté les Européens à créer une fédération. Le 9 mai 1950, date désormais célébrée comme la Journée de l'Europe, Robert Schuman a...

Les oubliés (235–565 apr. J.-C.)

Les oubliés (235 apr. J.-C. - 565 apr. J.-C.) ont représenté la dernière phase despotique des deux grandes phases de gouvernement dans l'ancien Empire romain entre sa création en 27 av. J.-C. et la date officielle de l'effondrement de l'Empire d'Occident en 476. En l'an 235 apr. J.-C., le dernier empereur de la dynastie qui avait maintenu l'ordre, la paix relative et l'intégrité de l'Empire romain mourut. Après sa mort commença une période caractérisée par l'anarchie militaire.

Contexte et révoltes au IIIe siècle

Au IIIe siècle de notre ère, de nombreuses provinces dominées par Rome furent en révolte permanente contre l'autorité centrale, surtout à l'Est (les Perses), mais aussi à l'Ouest...

Grèce : Contexte et Histoire

L'île de Crète : Entre Mer Égée et Méditerranée

Histoire : Civilisation crétoise (Néolithique, Âge du Bronze) - Suprématie crétoise - Commerce et expansion dans le Péloponnèse - Culture messénienne.

Caractéristiques de l'Architecture Crétoise

Construction de palais, manoirs, maisons privées et tombes, souvent avec des plans labyrinthiques. Bonnes fenêtres. Architecture avec colonnes de soutien et linteaux. Ornementation simple et ingénieuse. Système de drainage des villes. Pas de murs en Crète, contrairement au Péloponnèse. Les palais sont construits sur le modèle du mégaron. Tombes souterraines et circulaires (par exemple, l'art mycénien).

Matériaux : Pierre, argile et bois.

Travaux importants

La Création des États Européens et l'Ère Moderne

La création des États européens aux XVe et XVIe siècles a produit des changements majeurs qui ont mené au renforcement des monarchies et à la conquête de nouveaux territoires. Avec eux, a débuté ce qui est devenu connu sous le nom d'ère moderne.

De même, le développement de la bourgeoisie, l'invention de l'imprimerie, une nouvelle mentalité et une nouvelle direction artistique ont mené à l'Humanisme et à la Renaissance.

Contexte Socio-Économique

L'art XIV (XIVe siècle) fut une période de famine et d'épidémies économiques qui causa des perturbations dans le monde médiéval, dues au manque de main-d'œuvre agricole et à une hausse des prix, au détriment des profits et donc...

La Guerre du Rif : Contexte et Enjeux

Introduction : Ce document s’inscrit dans le contexte de la Guerre du Rif, un conflit qui s’est déroulé entre 1921 et 1926 dans le nord du Maroc. À cette époque, le Maroc est partagé entre les protectorats français et espagnol. Face à la domination coloniale, les populations rifaines dirigées par Abd el-Krim organisent une résistance armée contre les puissances européennes. Nous pouvons alors nous demander dans quelle mesure la Guerre du Rif représente une contestation du système colonial et annonce les futurs mouvements d’indépendance. Pour répondre à cette problématique, nous étudierons d’abord les causes de la guerre, puis le déroulement du conflit et la résistance rifaine,...

Histoire Moderne : De la Renaissance à l'Absolutisme

La Renaissance : Retour à l'Antiquité et Humanisme

La Renaissance est une période de grande transformation culturelle et artistique en Europe, s'étendant du XIVe au XVIe siècle. Elle débute en Italie. Elle marque un retour aux idées et à l'art de l'Antiquité (Grèce et Rome).

Apports Majeurs de la Renaissance

• Un nouvel intérêt pour l'être humain : l'Humanisme.
• Des progrès significatifs en science.
• De nouvelles techniques en peinture et sculpture (notamment la perspective et l'étude du corps humain).

Les artistes célèbres incluent Léonard de Vinci et Michel-Ange. Cette période marque la fin du Moyen Âge et le début de l'époque moderne.

L'Humanisme et ses Représentants

L'Humanisme...

• La Constitution

  Prend modèle sur celle de Weimar, la plus démocratique d'Europe. L'Espagne est proclamée « République démocratique de travailleurs de toute nature, organisée sous le régime de la Liberté et de la Justice ».

• L'enseignement

  L'Institution libre d'enseignement devient le modèle de l'Université et des “Instituts” secondaires. On veut établir une école laïque à la manière française, mais les crédits manquent et l'Église s'y oppose.

• Les rapports de l'Église et de l'État

  L'article 26 de la Constitution prévoit la séparation de l'Église et de l'État, l'extinction du budget des cultes, la dissolution des Jésuites, et la soumission des confessions religieuses à une loi à venir sur les associations de culte.

• La