Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Langue et littérature de Baccalauréat

Le texte narratif

Le texte narratif met en scène un narrateur qui raconte des faits, qu'ils soient réels ou fictifs. Il est habituellement accompagné de dialogues et de descriptions.

Structure du récit

• La situation de départ
• Le conflit ou l'élément déclencheur
• La résolution ou le dénouement

Éléments à analyser dans un texte narratif

• La prévalence de la fonction référentielle.
• L'utilisation du passé ou du présent, selon le point de vue du narrateur.
• L'emploi de verbes introducteurs dans les dialogues.
• La structure des phrases (simples, composées, juxtaposées).
• L'utilisation d'adverbes ou de locutions adverbiales.

Classification des adverbes

• Lieu : ici, là, loin, dedans, dehors, derrière, devant, autour.
• Temps : aujourd'hui, hier, demain,

Le Néoclassicisme : L'art rationaliste

La beauté néoclassique est capturée par un regard qui, selon Kant, est désintéressé, communicatif et possède une prétention à l'universalité. L'art néoclassique suit les règles raisonnables du bon goût : c'est le canon esthétique.

L'art romantique : Passion, sublimité et transgression

La beauté de l'art moderne repose sur la subjectivité et l'expérience directe du goût, bien que celui-ci ait été initialement dicté par le canon de la raison. Le romantisme y ajoute la passion, nous menant à la découverte d'une nouvelle dimension de la beauté : le sublime.

• L'esprit sublime envahit l'individu violemment, produisant un anéantissement face auquel il ne peut réagir, le laissant captivé

Pensée et Langage : Critique des Théories Linguistiques

Critique des Théories Linguistiques

Nous devons expliquer l'évolution du langage. Si une théorie linguistique est trop rigide, elle finira par affirmer que la pensée humaine évolue parce que la langue évolue. Mais alors, qu'est-ce qui fait évoluer la langue ? Pour expliquer l'évolution de la langue, vous avez deux options :

• Soit la langue elle-même évolue.
• Soit la langue évolue en raison de l'expérience humaine.

Théories Linguistiques Alternatives

L'expérience humaine est variée et ne se limite pas à l'expérience intellectuelle. Souvent, la pensée se développe et, dans des situations nouvelles, la langue doit s'adapter et donner des noms. Par exemple, on a découvert un...

Roman réaliste et naturaliste

Gustave Flaubert, écrivain français, auteur de Madame Bovary, a poussé aux extrêmes les possibilités du roman réaliste. Il reprend l'idée exprimée par Stendhal, qui déclarait que le roman était comme un miroir. La fiction de ce type de roman correspond au monde contemporain, avec des personnages influencés par l'environnement où ils se sont formés, et par leur situation historique et sociale. Le roman réaliste donne la priorité à la bourgeoisie et à la classe moyenne.

Flaubert a travaillé l'objectivité narrative avec sérieux : il cherche à maintenir un narrateur impassible, qui n'affirme pas sa présence. Il possède une maîtrise remarquable de la langue et de toutes ses ressources.

Le roman...

Allitération

L'allitération se produit lors de la répétition d'un phonème ou d'un groupe de phonèmes.

Exemple : "Par la cabane barbare, Basque, barbu..."

Onomatopée

L'onomatopée est une sorte d'allitération qui reproduit des sons réels.

Exemple : "Tic-tac"

Anaphore

L'anaphore est la répétition d'un mot ou de mots en début de phrase ou de vers.

Exemple :
Tous portent une robe.
Tous portent une chaussure.
Tous mangent une banane.
Tous sont beaux.

Paronomase

La paronomase est l'association de deux mots dont les sons sont semblables, mais dont les significations sont différentes.

Exemple : "Les nuages ne sont pas des navires."

Polysyndète

Le polysyndète est la coordination de plusieurs éléments avec une conjonction répétée.

Épithète

L'épithète...

Structure narrative ET CONTENU DE L'AMOUR AU TEMPS DU CHOLÉRA. 3. Structure et contenu narratif de L'Amour aux temps du choléra: Le lien Nous. Structure et le contenu de cette question pourquoi avoir choisi ce titre pour cette histoire 3.1?. Contenu. Raconte une histoire de triangle amoureux entre les personnages principaux, Fermina Daza, Juvenal Urbino (le mari de Fermina) et Florentino Ariza (éternellement amoureux de Fermina plus de 53 ans, 7 mois et 11 jours). À 13 ans, se réunit et Fermina, Florentino, après une relation épistolaire intensive de quatre ans, ce qu'elle rejette, et plus tard, à 21 ans, épouse Juvenal, qui vit depuis 51 ans. Lorsque Juvénal meurt, Fermina et Florentino reprendre leur amour, malgré son âge (72...

Considérations générales sur l'amour et la mort

Le roman explore le passage du temps et les multiples facettes de l'amour : vif, plein d'espoir, troublé, sombre, romantique, insatisfait, passionné ou sexuel. L'histoire dépeint l'amour têtu de Florentino Ariza pour Fermina Daza, rappelant le sonnet de Quevedo, « Amour au-delà de la mort » : un sentiment qui transcende les limites du temps.

Cet amour habite le cœur de Florentino, qui reste fidèle à Fermina même après la mort de son mari, Juvénal Urbino. Florentino finit par triompher de la peur de la mort et de la vieillesse, prouvant que son amour est plus fort que tout. Le roman commence et se termine par un suicide, soulignant que, dans cette œuvre, il n'y a pas d'amour sans

La vie et l'œuvre de Miguel Hernández sont indissociables, chacune étant le reflet de l'autre. La souffrance et la mort circulent au cœur de sa création. Une exception peut être faite pour ses premiers poèmes (Perito en lunas), qui contiennent une vitalité insouciante ; à cette époque, sa vie et son œuvre sont encore distinctes. Le poète perçoit alors les choses comme vivantes : la « pierre menacée », la « lune diluée », le « jour qui se félicite »... D'où ses personnifications continues. Il n'y a pas de mort, ou tout au plus, une mort poétisée au coucher du soleil.

Malgré l'exaltation de la nature et la sensualité du Levant, la mélancolie naît avec Perito en lunas : on y trouve une touche de mort et de tristesse....

1. Société et Culture dans le Théâtre Baroque

Le XVIIe siècle marque le déclin de l'Empire espagnol, conduisant à de fortes difficultés économiques, politiques et sociales. L'Espagne perd son rôle hégémonique dans le monde. L'une des caractéristiques les plus importantes de la crise sociale est l'affrontement entre la bourgeoisie et la noblesse. Cette dernière utilise la monarchie pour éviter toute modification. Cette alliance entre les nobles et la royauté affaiblit la bourgeoisie et le peuple. La monarchie absolue vise à maintenir une structure sociale rigide et à transmettre les valeurs de la tradition monarchique et seigneuriale. La bourgeoisie aspirante et les paysans riches cherchent à abandonner leur classe sociale...