Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Philosophie et éthique de Baccalauréat

Le contexte historique du XIIIe siècle

Saint Thomas est un penseur du XIIIe siècle, une période caractérisée par la renaissance de l'Europe, grâce à l'essor des villes et du commerce, la floraison de l'art gothique (qui s'exprime, entre autres manifestations, par de magnifiques cathédrales), la fondation des premières universités, ainsi que l'émergence des ordres mendiants.

Ces nouveautés mentionnées ne s'opposent pas au fait que la structure de la société soit restée féodale. Historiquement, c'est une période où semble s'affirmer l'idéal d'une chrétienté universelle, marquée par un affrontement entre l'Empire et la papauté, et enrichie par les échanges culturels entre le monde islamique et chrétien, provoqués par les...

Introduction : La quête de la vérité absolue

Dire qu’il existe des vérités « indiscutables », c’est affirmer qu’il y a certaines propositions qui ne peuvent être ni mises en doute, ni contestées, et qui s’imposeraient nécessairement à tous les esprits. La notion de « vérité » renvoie classiquement à l’adéquation entre une idée et la réalité (vérité de correspondance), ou à la cohérence interne d’un ensemble de propositions (vérité logique). Le terme « indiscutable », quant à lui, peut signifier qu’une idée est si évidente qu’aucune remise en question n’est envisageable, ou encore qu’elle est nécessaire pour penser ou agir.

Mais peut-on réellement affirmer qu’il existe des vérités si absolues,...

Qu'est-ce qui Fonde la Morale?

I. La Morale Fondée sur la Raison

a. La Morale comme Loi Rationnelle (Kant)

A : Pour Kant, la morale repose sur la raison pure, et non sur les émotions ou les conséquences, avec l’impératif catégorique comme principe central.

E : L’impératif catégorique exige d’agir selon une règle que l’on pourrait vouloir voir devenir une loi universelle.

C : "Agis uniquement d'après la maxime qui peut être une loi universelle" (Fondements de la Métaphysique des Mœurs).

b. La Morale et la Raison Pratique (Kant)

A : La raison pratique permet de discerner le bien du mal et donne à l’homme la capacité de choisir librement des actions morales.

E : La liberté de choisir la morale se trouve dans l’utilisation de...

Concepts fondamentaux

• Positif : ce qui se conçoit par soi-même.
• Négatif : ce qui se conçoit par la négation d'autre chose.
• Qualité : ce qui se qualifie.
• Quantité : ce qui se mesure et se compare.
• En puissance : qui peut être accompli ou non.
• En acte : ce qui est déjà accompli ; la faculté réalisée.
• En exercice : ce qui est en train de se faire (actuellement en train de pratiquer).
• Obligation : astreinte à laquelle on souscrit soi-même.
• Contrainte : ne pas pouvoir physiquement.
• Nécessaire : ce qui ne peut pas ne pas être, et donc ce qui ne peut pas être autre.
• Contingent : ce qui est, mais pourrait ne pas être, ou être autrement.
• Possible : ce qui pourra être.
• Morale : ce qui caractérise nos actions au bien ou au mal. La morale est

Le discours indirect

Affirmative

Structure : Sujet + (admettre / dire / affirmer / raconter / annoncer / expliquer) + que + phrase.
Exemple : « C'est un sport magnifique » → Il affirme que c'est un sport magnifique.

Impératif

Structure : Sujet + (conseiller / suggérer / ordonner / dire / proposer / demander) + de + verbe à l'infinitif.
Exemple : « Allons au stade » → Il propose d'aller au stade.

Interrogative

Structure : Sujet + demander + (complément d'objet direct) + si / où / comment / pourquoi / quand + phrase.
Exemple : « Pourquoi tu es fatigué ? » → Je me demande pourquoi tu es fatigué.

Les 14 verbes de mouvement (Passé composé avec Être)

Ces verbes utilisent l'auxiliaire être :

• Entrer (entré), Sortir (sorti), Naître (

Nature et Culture

La Nature

La nature peut être comprise comme l'essence ou la manière d'être permanente et constante des choses. Elle représente ce qui est contraire à l'artificiel et au conventionnel.

La Culture

La culture désigne l'ensemble des connaissances, des valeurs et des comportements qui caractérisent un groupe humain. Elle varie d'une région à l'autre et influence la manière dont un individu est élevé.

Déterminisme

Le déterminisme est une conception philosophique selon laquelle tous les événements sont déterminés par des causes antérieures. Il existe deux formes principales de déterminisme :

• Déterminisme éducationnel : Tout est acquis. Les différences entre les individus sont uniquement dues au milieu dans lequel

1. La définition traditionnelle de l'être humain

Ils définissent l'être humain comme un animal politique, un animal qui parle, un animal raisonnable, un être qui rit, qui pense, qui juge, qui travaille et qui crée. Dans la définition métaphysique traditionnelle, « l'homme est présenté d'emblée comme un certain être qui, à la différence des autres animaux, serait doué d'une faculté qui lui assure un certain rayonnement, la faculté de raisonner ». Je suis d'accord avec cette définition parce que l'être humain n'est pas un animal ; les animaux n'ont ni morale ni raison.

2. Les limites des définitions classiques

Ces définitions sont, quant à leur extension, possiblement trop larges et certainement trop restreintes. Une bonne...

Campo vs. Ciudad: Un Estudio de Contrastes

La campagne et la ville offrent deux expériences de vie contrastées. La campagne, avec ses vastes étendues de nature paisible, évoque une atmosphère de tranquillité et de simplicité. On y trouve des paysages bucoliques, des fermes pittoresques et une connexion profonde avec la terre. En revanche, la ville est un tourbillon d'activité et d'énergie. Les rues animées, les gratte-ciel imposants et la diversité culturelle créent un rythme effréné. Les opportunités professionnelles, les services et les divertissements y sont nombreux. Chacun offre un style de vie unique, mais tous deux ont leur propre charme et invitent à découvrir des facettes différentes de la vie.

El Poder de las Emociones

Bergson : Un Supplément d'Âme Nécessaire

Progrès Technique et Sagesse

• Bergson a écrit que le progrès de nos techniques appelle un supplément d'âme.
• Nos progrès techniques ont accru d'une façon incroyable la puissance du corps humain. Par contre, la sagesse de l'homme n'a pas augmenté de la même façon.
• Or, permettre à l'homme de posséder une telle puissance alors qu'il manque de sagesse est forcément dangereux.
• D'où la nécessité de devenir plus sage.

Homo Sapiens ou Homo Faber ?

• Homo faber est une expression latine.
• Traduction : homme ouvrier, homme qui fabrique.
• Expression pertinente, selon Bergson, car nul autre animal ne dispose d'une capacité à fabriquer comparable à celle de l'homme.
• Nul autre animal ne s'est doté d'autant

Définitions

• Hypothèse : Proposition formulée en vue d'expliquer un phénomène.
• Théorie : Modèle explicatif du monde dont on dispose actuellement et qui est le moins mauvais.
• Fait scientifique : Observation ou mesure rigoureuse et reproductible.
• Opinion : Avis d'une personne, fondé ou non sur une démarche rigoureuse et rationnelle.

Les opinions font partie intégrante du fonctionnement d'un être humain. Il est normal de faire des choix irrationnels (influence des émotions, phobies...).

Construction d'une hypothèse

Exemple :

• Intuition/observation fortuite : J'ai vu un oiseau battre des ailes en volant.
• Hypothèse : Les ailes permettent aux oiseaux de voler.

Comment savoir qu'une hypothèse est de bonne qualité ?

• Elle est vérifiable par une