Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Sciences humaines et sociales de Baccalauréat

Présidents du Mexique et événements clés (1920-1970)

Sciences humaines et sociales5,01 KB

Adolfo de la Huerta (1920)

  • Amnistie de Francisco Villa.

Álvaro Obregón (1920-1924)

  • Création d'institutions : CGT, SEP, EMP.
  • Impulsion de la réforme agraire.
  • Signature des Accords de Bucareli avec les États-Unis.
  • Assassinat d'Obregón par José León Toral (un fanatique).

Plutarco Elías Calles (1924-1928)

  • 1924 : Création de la Direction générale des routes et de l'irrigation.
  • 1925 : Fondation de la Banque du Mexique (génération de ressources financières).
  • Encouragement des activités agropecuaires.
  • 1925 : Consolidation de l'industrie (130 usines).
  • Création d'institutions éducatives :
    • Institut Technique Industriel.
    • École Nationale des Constructeurs.
    • École de Mécanique et d'Ingénieurs Électriciens.
  • 1926 : Début de la Guerre des Cristeros.
    • Le
...
Continuer la lecture de "Présidents du Mexique et événements clés (1920-1970)" »

Nature, Culture et Évolution Humaine : Comprendre l'Homme

Sciences humaines et sociales3,43 KB

Nature et Culture

Les êtres humains font partie de la nature, en tant que réalités existant par elles-mêmes, non construites par l'action humaine. La culture, quant à elle, regroupe les éléments résultant de l'apprentissage. Si l'alimentation est une action biologique instinctive, la cuisson d'un repas est une pratique culturelle, acquise et transmise par un groupe.

  • Comportements naturels : transmis génétiquement.
  • Comportements culturels : acquis par l'apprentissage social.

La biologie distingue le génotype (inné) du phénotype (acquis). L'être humain est le résultat de leur interaction. La paléontologie étudie les vestiges de nos ancêtres, tandis que l'anthropologie analyse les groupes humains par leurs caractéristiques physiques...

Continuer la lecture de "Nature, Culture et Évolution Humaine : Comprendre l'Homme" »