Les Fonctions du Droit et la Délinquance Juvénile

Les fonctions du droit

1. L'organisation de la vie sociale

Aucune société ne peut fonctionner sans règles. La vie communautaire nécessite une régulation par le droit. Celui-ci organise la vie collective en imposant des comportements, en en interdisant d'autres ou en tolérant certaines actions. L'objectif est d'assurer l'ordre dans les relations sociales.

2. Fonction organisationnelle de l'autorité publique

La société implique une organisation supérieure : l'État. Comme le souligne Kelsen, « il n'y a pas d'État au-delà de la loi » ; l'organisation politique est légalement mandatée par le droit.

3. Fonction de légitimation du pouvoir

Le droit ne sert pas seulement à distribuer la puissance publique, mais aussi à la limiter. Un pouvoir est légitime lorsqu'il est exercé en stricte conformité avec le système juridique.

4. Fonction d'organisation de la violence

Le droit institutionnalise la violence. Comme l'indique Bobbio, il réglemente l'usage de la force en précisant qui, quand, comment et dans quelle mesure elle peut être exercée.

5. Fonction de résolution des conflits

Le conflit est inhérent à la nature humaine. Le droit intervient lorsque les parties en présence sont incapables de trouver un accord par elles-mêmes.

Culture et société

La culture englobe l'ensemble des connaissances, valeurs, croyances, coutumes et habitudes acquises par l'homme en tant que membre de la société. Il est impossible de concevoir un groupe humain sans culture.

La délinquance juvénile

La délinquance juvénile désigne les infractions commises par des mineurs. Le cadre juridique, notamment le Code des enfants et des adolescents, privilégie souvent la réhabilitation et la socialisation plutôt que la punition, considérant le développement de l'adolescent comme immature.

Causes de la délinquance

• Facteurs personnels : Troubles mentaux, psychoses ou prédispositions héréditaires.
• Facteurs sociaux :
  • La famille : L'instabilité ou l'absence des parents peut favoriser des comportements antisociaux.
  • L'école : Un système éducatif parfois inadapté aux besoins de l'enfant.
  • Médias : L'exposition à la violence au cinéma et à la télévision.
  • Mauvaises fréquentations : Recherche de solutions extérieures en cas de carence affective familiale.
  • Libertinage : Absence de contrôle parental menant à des conduites addictives.
  • Mendicité : État de précarité poussant l'enfant vers la rue.