Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et littérature

Le Miroir de l'Inconnu et les Silences Partagés

« Je ne reconnais pas », avait-elle dit. « Je ne reconnais pas... » Serait-ce que je n'ai jamais appris à connaître ? Personne ne savait, non. Parce que je n'avais jamais laissé une personne s'approcher assez pour répondre. Il a toujours fait ou dit quelque chose qui a tout gâché. « Intentionnellement ? Qui sait... »

La Boussole Égarée et les Larmes Invisibles

Un point, c'est tout.
Tu as cru, tu as eu confiance, et moi, tu ne me trouveras pas. Si tu étais perdu, je pourrais être la boussole qui nous guide pour revenir au début, je serais toujours là. Mais tu t'es trompé.
Je ne peux pas essayer de continuer avec une personne qui est comme le chaud et le froid. Il est vrai que je...

Regardez, si vous aviez un coup de feu, ou un opportunityTo saisir Tout ce que vous avez toujours voulu-One momentWould vous le capturer ou simplement laisser passer

ont une vie à venir, beaucoup de temps

Principaux thèmes de l'œuvre

Les classes sociales

La ville décrite par Lorca présente des classes sociales clairement différenciées. Tout le monde connaît sa place et doit s'y résigner. La relation entre La Poncia et Bernarda, par exemple, montre qu'en dépit d'avoir grandi ensemble, une maîtresse et une employée ne peuvent être de vraies amies. Elles appartiennent à des strates différentes et ne peuvent être traitées comme des égales. Bernarda est le personnage qui véhicule clairement l'importance de la classe sociale, car elle parle avec mépris des gens qui ne sont pas de son rang avec des phrases comme : « Les pauvres sont comme des animaux, on dirait qu'ils sont faits d'une autre substance », illustrant son point de vue...

Analyse de l'œuvre

La Maison de Bernarda Alba est considérée par certains critiques comme une tragédie, et par d'autres comme un drame, selon l'opinion même de l'auteur. Beaucoup estiment qu'il s'agit de l'aboutissement d'un long processus d'évolution du dramaturge, du modernisme à la modernité, puis à l'étape de l'accomplissement. Il faut d'abord mentionner sa conception du théâtre : il rejette le théâtre bourgeois de Jacinto Benavente, car son seul but est le profit. Il n'en était pas satisfait, surtout en ce qui concerne la versification. Cela ne signifie pas pour autant rejeter la poésie au théâtre, bien au contraire. D'un autre côté, il montre sa sympathie pour le théâtre populaire ou marginal : la marionnette, le...

Aperçu

L'auteur de ce livre propose une description complète et détaillée de « l'homme léger ». Il a réussi à réunir les traits les plus superficiels de la société en un seul individu, créant un être sans substance, plein de contradictions et dépourvu de convictions solides.

Il décrit tous les aspects par lesquels un homme peut être qualifié de « léger ». Bien entendu, cela repose sur l'opinion de l'auteur, et certains pourraient être en désaccord avec ses critères. Dans le dernier chapitre, il tente de proposer des solutions, mais sans succès total, car l'homme léger n'a pas de solution simple.

Résumé et commentaire par chapitre

Man lumière Chap. 1

La première section décrit l'homme léger comme un être sans substance,...

L'Épopée et les Maladies Chroniques

Il est commun pour les pays d'avoir une épopée, l'histoire de leurs actes héroïques et glorieux. L'époque soviétique a joui de héros emblématiques, réels ou imaginaires, en particulier à partir du moment où ils acquièrent un sens de la communauté nationale qui contribuent à renforcer les mêmes histoires. Les textes ne sont pas conservés dans le vers épique en feat chansons catalanes, ce qui ne veut pas dire qu'ils n'ont pas existé, mais ont été perdus. Comme en témoigne le fait que parfois certains fragments napareguin sont connus pour être prosificats. <> sont environ l'épopée catalane, ce sont des chroniques, des textes historiques en prose qui reflètent la desplendor de...

Le mot et ses unités de base

L'unité de base de la communication, la langue, est le mot, qui peut être défini comme l'unité linguistique composée d'un ou plusieurs monèmes. Un monème est la plus petite partie munie d'un sens lexical ou grammatical, qui peut diviser un mot. Par exemple, le mot portefeuille a deux monèmes : porte- (qui se réfère à l'action de porter) et -feuille (qui désigne un contenant pour des feuilles, souvent d'argent). Un autre exemple est billette (composé de bille et du suffixe -ette).

Types de monèmes : lexèmes et morphèmes

Les monèmes, à leur tour, peuvent être :

• Lexèmes : ce sont les monèmes qui apportent le sens conceptuel du terme. Ils constituent la partie immuable d'un ensemble de mots dans un

La cohérence

• À l'intérieur d'un texte, chaque phrase prononcée conserve un lien avec la précédente ou une phrase antérieure afin de ne pas perdre le fil de la pensée.
• Elle donne la signification qui est attribuée au texte.
• Les mots-clés d'un texte sont le fondement d'un texte sémantique.
• Les segments organisés autour de ces mots-clés participent à la cohérence.
• C'est le sens d'un texte, il est interne.

La cohésion

• Elle se construit à partir de l'équilibre créé par les éléments linguistiques du texte.
• Elle est responsable de l'équilibre du texte, ainsi que des relations établies entre les phrases du texte.
• Elle permet de garder le fil du texte.
• Elle représente le texte visible et extérieur.

Caractéristiques de la cohésion

• Les

Guide d'Analyse et de Correction de Documents Textuels

Principes de Rédaction et d'Organisation

1. Recherche et Synthèse

• Sujet : Décrire brièvement (paragraphes de recherche).
• Phrases composées.
• Sommaire/Résumé : Ne copiez pas les mots du texte simple.

2. Schéma d'Organisation

• Faites attention aux points et aux connecteurs.
• Privilégiez les paragraphes courts.
• Introduction : Présentez le développement (avec des arguments).
• Conclusion : Peut être absente.
• Thèse : Énoncez la thèse ; elle peut être implicite (sous-entendue).
• Arguments : Écrivez les arguments (autorité, modélisation, connaissances générales, expérience personnelle, statistiques).

3. Structure Argumentative

• Déductive : De la thèse aux principes.
• Inductive : De la thèse

Hymne National Argentin

Entendez, mortels, le cri sacré :
Liberté ! Liberté ! Liberté !
Entendez le bruit des chaînes brisées,
Voilà le trône de la noble Égalité !

Et leur digne trône,
Provinces-Unies du Sud,
Et sans la réponse du monde,
Le grand peuple de l'Argentine !

Les lauriers sont éternels,
Ceux que nous obtenons :
Vivre couronnés de gloire,
Ou jurer de mourir glorieusement.

La Bataille de San Lorenzo

L'aube imminente, et ses rayons
Éclairent l'ancien couvent.
Derrière les murs, boum,
On entend s'arrêter les chevaux d'acier.
Les hôtes se préparent,
San Martín lutte à San Lorenzo ;
La trompette sonne fort
Et la voix du grand patron
Donne l'ordre de charger.

La progression de l'ennemi
Redoubla le pas,
Déployant dans...