Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Philosophie et éthique de Baccalauréat

L'action morale

Aucun peuple n'est amoral
Les gens sont moraux parce qu'agir implique inévitablement de choisir entre différentes possibilités et de continuer à justifier notre choix. Par conséquent, nul ne peut être amoral, même si l'on peut se comporter moralement ou immoralement.

Forger des caractères

Nous sommes nés avec un tempérament, un ensemble de sentiments et de passions, ainsi qu'un esprit et un caractère qui nous sont donnés naturellement et socialement. Mais on peut acquérir un caractère nouveau en choisissant pour nous-mêmes les meilleures propriétés que nous façonnons.

Les êtres humains, par leur nature et leurs propriétés, ont nécessairement la propriété. Pour s'approprier une nouvelle propriété, il est...

L'Âme selon Platon

Platon interprète l'âme principalement dans deux sens : l'âme en tant que ce qui permet aux êtres d'avoir des activités vitales, et, dans le cas de l'âme humaine, en tant que principe divin et immortel qui nous permet d'accéder à la connaissance et à une vie bonne. Grâce à elle, nous pouvons atteindre la science et accomplir de bonnes actions. L'âme, du moins la plus excellente, nous lie au monde divin et est dotée d'une destinée immortelle.

L'Âme Concupiscible

La partie mortelle de l'âme humaine, responsable des passions, des plaisirs et des désirs sensibles. Dans le mythe du char ailé, Platon représente l'âme concupiscible par un cheval de mauvaise qualité, peu docile, qui dirige le char vers le monde...

Les différentes idées qui composent ces théories sont liées à l'ensemble de la pensée du philosophe aux larges épaules, notamment sur la création de l'univers, l'homme, l'éthique et la politique.

La Cosmologie Platonicienne

Dans le Timée, Platon expose sa cosmologie. Elle peut être résumée comme suit : les Idées, qui existent éternellement dans un lieu intelligible, sont contemplées par le Démiurge. Ce dernier, inspiré par leur perfection, les transfère sur la matière, qui est plongée dans le chaos et le désordre, et est soumise au mouvement. Le Démiurge modèle la matière en s'inspirant de la perfection et de la beauté des Idées. Le Démiurge est un être bienveillant qui a l'intention d'associer à la matière les...

L'Influence de Simón Rodríguez sur Simón Bolívar

Pourquoi Simón Rodríguez est-il considéré comme l'enseignant le plus influent de Simón Bolívar?

Parce qu'il a complètement changé la perspective de Bolívar. Il l'a sevré de sa vie fantasmatique pour lui inculquer la réalité, les problèmes des esclaves, des noirs et des métis. Bolívar a réagi et a cherché une solution à ce problème, trouvant un moyen d'obtenir la liberté de l'Amérique et des peuples du Venezuela.

Quelle était la philosophie des droits civiques inculquée par Simón Rodríguez à Simón Bolívar?

Les gens devraient se préparer à l'exercice de la citoyenneté. Un citoyen ne naît pas dans la république, il doit être conscient des droits que la citoyenneté...

Caractéristiques des Mythes

Les gens se tournent vers les héros et les dieux. Les forces de la nature sont personnifiées et déifiées. Ce sont des récits fantastiques. La connaissance imaginative est basée sur une observation attentive de la nature. Ils ne sont pas rationnels. Leurs explications n'ont aucune justification. L'auteur du mythe est toujours un groupe inconnu. Contrairement aux théories scientifiques ou philosophiques, ils ont un caractère traditionnel et non critique.

L'École de Milet

Un groupe de trois philosophes qui vécurent dans cette ville fondée par les Grecs ioniens, formé par Thalès, Anaximandre et Anaximène. Ils sont considérés comme les premiers philosophes. Ils furent les premiers à ne pas se satisfaire...

Caractéristiques de la pensée présocratique

Les philosophes présocratiques sont des penseurs ayant vécu au VIe siècle av. J.-C., bien qu'ils soient contemporains de Socrate. Les caractéristiques de la pensée présocratique sont les suivantes :

• 1) Remplacer les mythes par le logos.
• 2) Sa pensée est appelée la pensée tragique, car elle fonctionne comme un système d'oppositions : jour-nuit, dur-mou.
• 3) L'univers est un ensemble organisé (Cosmos) qui obéit à des lois nécessaires et immuables, faisant disparaître l'arbitraire des dieux.
• 4) La nature est dynamique et en perpétuel mouvement (Héraclite).

Ces penseurs font face à deux problèmes principaux :

1. Quel est le principe constitutif des choses ?
   • Les Monistes pensent qu'il s'agit

Les Sophistes

Leur Contexte et leurs Caractéristiques

Les sophistes (Pythagore, Gorgias, Hippias) étaient un groupe de penseurs grecs qui vivaient aux V^e et VI^e siècles avant J.-C. Ils provenaient de différentes poleis, mais ont été principalement actifs à Athènes. Les sophistes s'intéressaient à tout ce qui touchait à la langue. Ils étaient des hommes libres et consacraient leur temps à ce sujet. Ils se caractérisaient par une position sceptique : selon eux, il n'y a pas de vérité objective et universelle, la connaissance est relative et varie selon les circonstances, nos sensations et nos sentiments.

Leurs Enseignements

Les sophistes dispensaient leurs enseignements contre rémunération. Ils se considéraient comme des professionnels...

Rousseau : Résumé

Dans l'état de nature, il arrive un moment où des individus isolés ne peuvent surmonter les obstacles qui se présentent. Pour ce faire, ils unissent leurs forces, tout en devant protéger leur liberté et leur force d'origine. Le contrat social apporte une solution, dans laquelle chaque individu s'engage envers lui-même tout en conservant sa liberté.

Analyse et explication

Dans ce passage, Rousseau explique que les hommes, à l'état de nature, doivent unir leurs forces pour assurer leur survie. Le problème est de concilier cette union avec la préservation de la liberté naturelle. La solution de Rousseau est le contrat social, un pacte visant à retrouver le bonheur, l'égalité et la liberté au sein de la civilisation....

La vie et le parcours intellectuel de Platon

Platon vivait au sein d'une famille aristocratique d'une grande influence dans la vie politique athénienne. Les premières années de sa vie furent marquées par la guerre du Péloponnèse entre Athènes et Sparte, un conflit opposant la démocratie à l'oligarchie.

À vingt ans, il commença ses contacts avec Socrate, philosophe qu'il admirait et dont il devint le disciple. L'influence socratique est notable dans la philosophie platonicienne, en particulier durant sa prime jeunesse. Cette période fut marquée par la défaite athénienne, qui amena la ville à un régime autoritaire imposé par les Spartiates victorieux. Toutefois, ce gouvernement fut incapable d'assurer l'ordre et la justice ; il...

Liberté : définitions

Liberté : Habituellement on opère une distinction entre deux sortes de liberté :

• Liberté extérieure : elle consiste en l'absence d'entraves extérieures faisant obstacle à l'action ; c'est-à-dire que l'on est capable de faire ce que l'on veut sans que personne ne nous en empêche.
• Liberté intérieure : c'est la capacité ou la possibilité de décider si l'on veut ceci ou cela, et que cette décision est indéterminée, c'est-à-dire non causée.

Déterminisme : définition et principe

Déterminisme : conception philosophique qui affirme que tout est déterminé et donc nécessairement causé. Cette thèse nie l'existence d'une liberté non causale : elle signifie que nous n'aurions pas la liberté de notre esprit....