Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Primaire

Histoire des Juifs en Sefarad : De la Diaspora à Al-Andalus

Religion5,67 KB

L'Arrivée des Juifs en Péninsule Ibérique

L'arrivée des Juifs en Sefarad (péninsule Ibérique) est, selon certaines sources, due à la diaspora suivant la destruction de Jérusalem par Nabuchodonosor. Dès le troisième siècle, des communautés juives existaient sur ce territoire. Tolède était considérée comme leur centre culturel et religieux (la « génération de la ville »).

Juifs et Wisigoths : Relations et Discrimination

Les relations entre les Juifs et les Wisigoths furent initialement cordiales et respectueuses. Cependant, avec le Concile de Lliber au quatrième siècle, la discrimination commença contre ces communautés qui refusaient de se soumettre en rendant hommage. Les Juifs n'ont jamais détenu le pouvoir politique,...

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Guide pratique de grammaire et vocabulaire français

Français3,03 KB

Activités quotidiennes

Je viens de me réveiller, je viens de prendre mon petit-déjeuner, je viens de partir à l'école, je viens de finir mes devoirs, je viens de lire un livre.

(Traduction : Yo acabo de levantarme, tomarme el desayuno, salir de clase, terminar mis deberes, leer un libro.)

Conjugaison des verbes essentiels

  • ÊTRE (ser o estar) : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont.
  • FAIRE (hacer) : je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font.
  • AVOIR (haber) : j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
  • ALLER (ir) : je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.
  • PRENDRE (tomar o coger) : je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils prennent.
  • VENIR : je viens, tu viens, il
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Alphonse XIII : Un Manifeste de la Nation (1931)

Histoire5,16 KB

Alphonse XIII : Un Manifeste de la Nation (1931)

Il s'agit d'un document politique, car il est un fragment du Manifeste d'adieu du roi Alphonse XIII. La date est le 13 avril 1931, un jour après les élections municipales dans lesquelles le camp républicain avait été gagnant dans les principales villes espagnoles. Son auteur est le roi Alphonse XIII, fils d'Alphonse XII. Son règne personnel s'est déroulé entre 1902 et 1931. Le roi lut le Manifeste à son Cabinet l'après-midi du 14 avril avant de s'exiler le lendemain. Il a été publié dans le journal ABC et plus tard dans les principaux journaux du pays pour que tous les Espagnols en prennent connaissance. Il s'agit donc d'un texte public, destiné à la circulation générale. C'est...

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La Chute de la Catalogne et la Fin de la Guerre d'Espagne

Histoire7,69 KB

La chute de la Catalogne et la fin de la guerre

Le 23 décembre 1938, l'armée « nationale » lance son offensive sur la Catalogne. Les forces républicaines, qui ne parviennent pas à obtenir d'armes russes ou de matériel en raison du bombardement constant des ports par les aéronefs et les navires italiens, ne peuvent guère résister plus de quelques semaines. Le gouvernement républicain catalan quitte la capitale pour se réfugier à Gérone, puis s'exile. Le 5 février, un grand nombre de combattants et de civils traversent la frontière. Parmi ceux qui la franchissent se trouvent Manuel Azaña, Martínez Barrio et Negrín (ce dernier reviendra pour attendre l'entrée des troupes de Franco à Madrid avec le village).

Après la chute de...

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Le Directoire Civil de Primo de Rivera (1925-1930)

Histoire4,97 KB

I.3. Le Directoire Civil (3 décembre 1925 - 28 janvier 1930)

Afin de résoudre la guerre au Maroc et d'établir une politique publique axée sur la discipline militaire, Primo de Rivera a procédé au remplacement du Directoire militaire par un nouveau composé de civils. Pour certains, cette démarche représentait une tentative d'institutionnaliser la dictature.

Le Directoire Civil fut établi en novembre 1925. Il s'agissait d'un conseil dirigé par Primo de Rivera et composé majoritairement de civils issus de l'Union Patriotique (tels que José Calvo Sotelo, Eduardo Aunós ou le comte de Guadalhorce), ainsi que de militaires (comme Martínez Anido). L'objectif principal était de consolider politiquement le régime dictatorial. À cette...

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Le renforcement de l'État franquiste : fondements idéologiques et soutien social

Histoire16,18 KB

TEMA 23 .- Renforcement de l'État franquiste : Fondements idéologiques et soutien social.

Introduction.

Franco est le nom donné dans l'histoire au régime établi par le général Franco à la suite de sa victoire dans la guerre civile. Il s'agit d'une dictature, appelée de différentes manières selon les époques, mais où le franquisme a toujours détenu tous les pouvoirs. Aucun autre gouverneur n'a accumulé autant de pouvoir en Espagne, n'ayant à répondre qu'à "Dieu et à l'histoire". La dictature de Franco n'était pas strictement fasciste ou totalitaire, ni une dictature militaire ; il s'agissait d'une licence personnelle, avec des traits de tous ces régimes, s'appuyant sur "d'autres familles politiques" qui fournissaient le bagage...

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Guide des Reliefs Tectoniques et Lithologiques

Géologie4,57 KB

Disposition tectonique

  • Relief horizontal ou aclinal : Il s'agit de zones sédimentaires autonomes où les strates horizontales sont alternativement dures et tendres. Initialement, l'extension du système hydrographique entre les tables (plateaux) érode les couches tendres plus rapidement, réduisant les tables en reliefs résiduels appelés buttes-témoins.
  • Relief en structure monoclinale : Ces zones sédimentaires sont en pente douce et composées d'une alternance de matériaux durs et tendres. Situées en marge des bassins sédimentaires, on y distingue un revers et un front formé par des pentes raides et abruptes. L'érosion fluviale s'exerce sur le revers et à la base du front, provoquant son recul et créant des buttes-témoins et des
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Internationalisation de la guerre civile espagnol pdf

Histoire8,4 KB

La guerre civile: l'international et les conflits politiques. Les conséquences de la guerre.

La guerre civile espagnole a été l'un des conflits du XXe siècle a des répercussions plus international. Le conflit espagnol est intimement liée à la fois les intérêts stratégiques des puissances et de l'engagement idéologique des grands mouvements politiques de notre temps puissances fascistes a décidé dès le départ pour fournir une aide importante pour les rebelles dirigés par Franco. Mussolini et Hitler pourrait non seulement réaliser des avantages stratégiques, l'Italie a continué sa politique d'expansion de la Méditerranée et l'Allemagne pourrait obtenir un allié qui a menacé l'arrière-garde française, mais aidé allié...

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Desamortisation des biens de la noblesse et du clergé Espagne et Godoy

Sciences humaines et sociales2,56 KB

Dissolution des classes privilégiées

En Espagne, les biens ont cessé d'exister avec la configuration de l'Etat libéral au XIXe siècle, lorsque de nouvelles lois imposer l'égalité juridique de tous les citoyens. Dans le nouveau système libéral, tous les groupes sociaux paient des impôts, sont jugés par les mêmes lois et les tribunaux et ont un droit égal político.Por eux toute la population était une seule catégorie juridique, celle des citoyens.

L'écart social est fixé en fonction de la richesse et non pas la situation juridique et les gens sont définis par une classe sociale particulière.

L'abolition des lois spéciales qui bénéficient comporter noblesse ont perdu leurs privilèges, mais a conservé son sociale et l'...

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Les Fondamentaux de l'Administration et de la Gestion

Économie3,53 KB

L'Administration en tant que Phénomène Universel

La prise de décision est la principale source permettant à une entreprise de réaliser un bon investissement et d'obtenir d'excellents résultats. Elle nécessite toujours une coordination systématique des moyens/ressources.

L'administration s'applique de la même manière à l'État, à l'armée, à l'entreprise, aux établissements scolaires, aux sociétés religieuses, etc.

Les Fonctions du Processus Administratif

L'administration peut être considérée comme un processus composé de plusieurs fonctions interdépendantes :

  • Planification

    Une procédure d'établissement des objectifs et un plan d'action pour les atteindre.

  • Organisation

    Le processus impliquant deux ou plusieurs personnes qui travaillent

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