Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Sciences humaines et sociales de Formation professionnelle

La Couronne Espagnole

La forme politique de l'État espagnol est la monarchie parlementaire. Monarchie, car le chef de l'État est le Roi ; parlementaire, car elle est basée sur un système bicaméral : le Congrès des Députés et le Sénat. Le Roi est le chef de l'État et est séparé des trois pouvoirs et de leurs relations. Pour éviter l'instabilité politique, la figure du Roi n'est pas soumise à la responsabilité, et ses actes sont contresignés. La Couronne est héréditaire.

Fonctions et Pouvoirs du Roi

• Approuver et promulguer les lois.
• Convoquer et dissoudre les Cortes Générales.
• Convoquer un référendum.
• Proposer un candidat à la présidence du Gouvernement et le nommer, ainsi que mettre fin à ses fonctions conformément à la

La quatrième vague féministe et ses spécificités

Réponse :

La **quatrième vague féministe** dénonce les *violences sexuelles* et utilise principalement les *réseaux sociaux* et les *plateformes numériques* pour mobiliser la population.

Limites de la liberté d'expression en régime autoritaire

Réponse :

La **liberté d’expression** est limitée afin de réduire les critiques envers le gouvernement et de maintenir le pouvoir du dirigeant.

Le principe de critique libre selon Bernard Manin

Réponse :

Selon **Bernard Manin**, les citoyens doivent pouvoir critiquer librement leurs représentants. Cette liberté permet de *demander des comptes aux élus* et de *protéger la démocratie*.

Comprendre le concept de distorsion électorale

Réponse

Rôle de l'émetteur

L'émetteur envoie le message. Il sélectionne le code (paroles, gestes, etc.) et choisit le bon moment pour initier la communication. Le processus de l'émetteur est le suivant : réfléchir au message, encoder, transmettre, puis attendre la réponse du récepteur.

L'efficacité de la communication se mesure à l'impact du message sur le récepteur et à sa capacité à produire un changement manifeste. L'objectif est de susciter une réponse.

Facteurs influençant l'émetteur

• Aptitude : Capacité à produire, transmettre et interpréter les messages. Cela suppose :
  • La possibilité de développer et d'organiser ses idées.
  • La capacité d'utiliser un vocabulaire approprié.
  • La maîtrise des mécanismes d'expression (rythme, intonation,

Hiérarchie de la planification de la production

La planification de la production suit une hiérarchie visant à coordonner les objectifs, les plans et les activités aux niveaux stratégique, tactique et opérationnel. Chaque niveau poursuit ses propres objectifs en tenant compte des charges des niveaux supérieurs et inférieurs.

Les trois niveaux de décision

• Niveau stratégique : Sous la responsabilité de la haute direction, il définit les objectifs à long terme.
• Niveau tactique : Sous la responsabilité de l'encadrement intermédiaire, il fixe les objectifs à moyen terme.
• Niveau opérationnel : Repose sur la ligne de front avec des objectifs à court terme.

Mise en œuvre du plan stratégique

Pour le plan stratégique (durée supérieure...

Éléments de similitude entre la laïcité française et turque

• Volonté de réduire l’influence de la religion dans l’espace public.
• L’anticléricalisme. En France, il se traduit par une méfiance envers les congrégations religieuses (Jésuites). En Turquie, il s’agit de congrégations qui bénéficiaient d’une certaine autonomie. Les Derviches, un groupement religieux, seront combattus par Mustapha Kemal.
• L’importance accordée à l’éducation par la République française et son homologue turque. L'éducation s’est émancipée de la tutelle cléricale.

Vision de Mustapha Kemal sur l'éducation

Mustapha Kemal affirmait que l’éducation doit se baser sur la science et non sur la foi.

Différences fondamentales

• Rôle de l'État

Définitions de la communication

Communication : le processus d'échange d'informations conscientes, inconscientes, verbales et non verbales, incluant les émotions et les sentiments. Transfert d'informations entre un émetteur et un ou plusieurs récepteurs.

Système de langage

Système de langage (utilisé pour le dialogue entre un ou plusieurs individus).

La langue

La langue (usage de la langue dans chaque zone géographique).

Discours

Discours : un acte individuel et volontaire réalisé par la langue.

Kinésique

Kinésique (langage) : mouvements expressifs du corps et gestes de communication acquis.

Proxémique

Proxémique : relation entre l'espace physique et l'action humaine, la proximité physique. Zones usuelles :

• Zone intime : < 15 cm (zone

Le Cadre Législatif de l'Intervention de Santé Publique

1.1.1 Les Piliers de l'État-Providence en Espagne

Les Quatre Piliers

Système de Retraite

Il s'agit de la généralisation du système de sécurité sociale et des pensions universelles. La Loi sur les pensions non contributives a été promulguée en 1991.

Système de Santé

Le système de santé est créé avec la Loi générale sur la santé (1986).

Système d'Éducation

La LOGSE (Loi générale de l'éducation), promulguée en 1990, a rendu l'éducation obligatoire jusqu'à 16 ans.

Système pour l'Autonomie et la Dépendance

La Loi pour la promotion de l'autonomie personnelle et des soins aux personnes dépendantes (Décembre 2006) établit le droit des personnes qui ne peuvent se débrouiller...

La Révolution française

Étapes et événements du processus révolutionnaire

1) Identifier les étapes ou phases du processus révolutionnaire et les principaux événements qui ont lieu dans chacune.

La crise économique

La crise économique.

• Le rôle de Turgot : Le ministre de Louis XVI, Turgot, souhaitait mettre en place un modèle économique fondé sur une utilisation efficace des terres, la liberté du commerce et de l'entreprise, la suppression des restrictions sociales, une administration rationnelle et équitable, et une fiscalité réformée.
• Cet échec montra qu'il était dangereux pour la monarchie.
• Privilèges et mécontentement : La noblesse jouissait de privilèges ; les attributs féodaux privaient une partie de la population de

L '«école commune» a un double sens: il peut exprimer un point de vue de l'éducation et un nouveau concept de l'organisation scolaire et d'autre part, un mouvement social promu par les partis politiques avancées. Le contexte éducatif de l'école commune peut être trouvé, de Platon à Comenius ou Pestalozzi, mais son expression concrète se trouve dans Condorcet et de Fichte. Du point de vue pédagogique, social, une seule école est une création des années 20 du XXe siècle populaire des partis politiques et les enseignants du primaire public, représentés respectivement par le Parti social-démocrate et le professeur d'allemand. Unique école favorise l'éducation publique, gratuite et obligatoire, n'impose pas la laïcité, et...

DES TEMPS NOUVEAUX