Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Le conflit occupe une place particulière dans l'analyse sociologique depuis ses origines. Soucieux de découvrir ce qui fonde la cohésion sociale, les sociologues sont amenés à s'interroger sur ce qui pourrait la menacer au point de mettre en péril la société. Leurs analyses révèlent différentes oppositions : certains voient le conflit comme une pathologie menaçant l'organisation sociale, quand d'autres pensent au contraire qu'il favorise la reconnaissance sociale entre les groupes. Un autre débat oppose ceux qui considèrent le conflit comme le moteur du changement social et ceux qui y trouvent le signe d'une résistance au changement. C'est en partant de l'observation des différentes sources de conflits dans nos sociétés contemporaines...

La Société Française au XVIIe Siècle

La Cour, la Ville et la Campagne

On assiste à une éclatante renaissance catholique dès le début du siècle. Le clergé, mieux formé, influence tous les milieux. Cette renaissance se manifeste par :

• La création de nouveaux ordres.
• La réforme des anciens ordres.
• La multiplication des ouvrages religieux.

La noblesse d’épée, toujours prête au duel ou à la rébellion, est sévèrement combattue par Richelieu qui interdit les duels et rase les châteaux des récalcitrants. Écartée peu à peu des responsabilités politiques, la noblesse doit se replier sur l’étiquette de la cour. Cependant, comblée d’honneurs et de privilèges, elle s’illustre sur les champs de bataille et permet de tenir en...

L'expansion Agraire

Entre le XI^e et le XIII^e siècle, l'Europe connaît une expansion de l'agriculture. Celle-ci est favorisée par l'élargissement de l'espace cultivé, l'amélioration des techniques agraires et le perfectionnement des outils utilisés.

• L'espace cultivé augmente grâce au défrichage des forêts, à l'assèchement des terres humides et à la colonisation de nouveaux territoires.
• L'amélioration des techniques agraires repose sur l'utilisation de la charrue (qui remplace l'ancien araire) et la rotation triennale des cultures, qui permet de réduire la jachère.
• Les outils agraires se perfectionnent avec la généralisation du fer, le collier d'épaule et l'utilisation du moulin à eau.

L'expansion Urbaine

Les villes

À partir du...

Desarrollo de la industria y aumento del comercio

La industria textil

En el siglo XVIII, había un importante comercio de Indianes, un tejido de algodón procedente de la India, pero el gobierno británico prohibió su importación para estimular la producción interna. La materia prima se adquiría de la India o de las grandes plantaciones esclavistas de los Estados Unidos. El proceso de mecanización se inició con la lanzadera volante de Kay y las máquinas hiladoras. Posteriormente se incorporó el telar mecánico.

La siderurgia

En el siglo XVIII, aumentó la demanda de hierro para la fabricación de barcos, máquinas, etc. La primera innovación que estimuló el crecimiento de la siderurgia fue la utilización del carbón de coque por Darby,...

1. Comment la révolution industrielle a-t-elle changé la production ?

À la fin du XVIII^e siècle, la révolution industrielle a engendré la transformation la plus importante depuis la révolution néolithique. L'industrialisation a marqué le passage d'une économie agraire à une économie dominée par l'industrie.

A. Facteurs d'impulsion de l'industrialisation

• Un système politique où le pouvoir de la monarchie était limité par le Parlement.
• La croissance de la population.
• L'abondance de ressources et de matières premières.
• Le développement du transport.
• La possession d'un empire colonial.

B. Révolutions parallèles

• Révolution agricole : augmentation de la quantité d'aliments.
• Révolution démographique : augmentation de la population.

Décolonisation

Processus par lequel un pays jusque-là colonisé accède à l’indépendance. Débute dès 1945 en Asie puis en Afrique avec un puissant mouvement de décolonisation au cours des années 60.

Les femmes

La loi postérieure à la Constitution de 1978 va protéger l’égalité, la vie au travail, la fraternité et lutter contre la violence de genre faite aux femmes. La loi de 2009 pour l’égalité entre les hommes et les femmes va être très importante.

L’éducation et le travail des femmes avec leur participation à l’université sont aussi très importants. Actuellement, les femmes représentent 45,9 % des étudiants à l’université et les hommes 35,7 %. L’égalité, la protection et le travail domestique avec les...

I. L'État, acteur central (1946-1970)

Un État qui se modernise et se renforce sur le plan politique au lendemain de la guerre.

• Retour à un régime parlementaire et au fonctionnement démocratique.
• ENA en 1945 : former les hauts fonctionnaires.
• Un État fortement centralisé (toute l'importance à Paris) et interventionniste (action de l'État sur l'économie).
• Création des musées, création de la DATAR.
• Vers le renforcement du pouvoir exécutif : la Constitution de la Ve République de 1958 renforce le rôle du Président.

Un État-providence : l'élargissement des prérogatives de l'État dans le domaine social.

• Création de la Sécurité sociale en 1945.
• Extension des droits économiques et sociaux : allocations familiales en 1946, mise en place

Une puissance stratégique : La France

Puissance militaire

• La France possède l’arme atomique : 3ème arsenal parmi les pays reconnus détenteurs de l’arme nucléaire.
• Présence militaire importante : 30 000 soldats hors métropole.
• Grâce aux DOM-TOM, possession d’une Zone économique exclusive immense (10 millions de km2), la 2ème au monde.

Influence dans les organisations internationales

• Membre du Conseil de sécurité de l’ONU : participation à de nombreuses missions de paix de l’ONU (7 des 16 missions en 2012), droit de veto au Conseil de sécurité.
• UE : membre fondateur.
• OTAN : réintégration du commandement intégré en 2009.

L’Espagne, une nation redevenue influente

Un pays du Nord

• La douzième puissance économique mondiale.
• Agriculture

Qu'est-ce que la Sociologie ? Définitions et Pères Fondateurs

La différence entre sociologue et psychologue ? Un psychologue étudie la santé mentale d’un individu, tandis qu'un sociologue analyse une société.

En sociologie, on ne s’intéresse pas aux individus, mais plutôt à ce que les individus ont en commun.

Émile Durkheim était le père fondateur de la sociologie. Pour lui, la sociologie est d’abord l’étude des *« faits sociaux »*, définis comme étant des :

Manières d’agir, de penser ou de sentir, extérieures à l’individu, et qui sont douées d’un pouvoir de coercition en vertu duquel ils s’imposent à lui.

Un fait social est un phénomène social qui existait avant votre naissance et qui existera après...

Lexique de la stratification et de la mobilité sociale

• Groupe social : groupe d'individus en interaction qui se définissent eux-mêmes comme membres du groupe. On distingue le groupe d'appartenance et le groupe de référence.
• Stratification sociale : différenciation d'une population en classes ou strates hiérarchiques, fondée sur une distribution inégale de ressources et de positions dans la société.
• Moyennisation : tendance à la réduction des inégalités de niveaux de vie qui se traduit par le développement des couches moyennes dans la société.
• Catégorie socioprofessionnelle (CSP) : nomenclature créée par l'INSEE pour classer les individus en fonction de plusieurs critères (métier, activité économique, statut social...).
• Mobilité