Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

1. Qu'est-ce que l'économie politique ?

L’économie politique est la science de l’aménagement des ressources rares dans la société humaine. Elle étudie les formes que prend le comportement humain dans l’aménagement onéreux de l’environnement.

2. Pourquoi étudier l'économie politique ?

• Intérêt scientifique
• Intérêt pédagogique
• Intérêt méthodologique
• Intérêt historique
• Intérêt sociologique

3. Objet de l'économie politique

• Rareté
• Problèmes économiques
• Gouvernance économique
• Le rôle de l’économie dans la solution des problèmes économiques (chômage, croissance économique, inflation)

4. Méthode de l'économie politique

• Réalisme et pragmatisme
• L’approche comparative
• L’approche déductive / inductive
• L’approche de la

Changements Généraux dans une Succession Écologique

Lors d'une succession écologique, plusieurs changements majeurs sont observés :

• La diversité des espèces augmente : les espèces généralistes sont progressivement remplacées par des spécialistes.
• La complexité structurelle augmente : la diversité de chaque niveau trophique est plus élevée.
• La biomasse augmente : à mesure qu'elle devient plus mature, la croissance de la biomasse se stabilise et se maintient presque constante.
• L'efficacité dans l'utilisation de l'énergie augmente.
• La productivité diminue.
• La stabilité de l'écosystème augmente.

Le Climax Écologique

C'est l'état idéal d'un écosystème à la fin d'un processus de succession.

Succession Primaire

Elle s'établit dans...

Évolutions technologiques et sociales : culture et loisirs

Les évolutions technologiques récentes, notamment l'utilisation des technologies de l'information, font que la plupart des pratiques culturelles convergent désormais vers les écrans : visionnage d'images et écoute de musique, mais aussi lecture de texte ou pratiques en amateur, pour la vidéo notamment. Tout est désormais potentiellement visualisable sur un écran et, de plus, accessible par l'intermédiaire de l'Internet.

Cette mise à disposition très large des éléments de la culture permet déjà de constater de moindres distinctions sociales des pratiques culturelles chez les jeunes, même si les enfants des catégories favorisées conservent un avantage en la matière....

L'évolution de l'immigration en France

Du milieu du XIX^e siècle jusqu’aux années 1970, la principale cause d’immigration en France est l’immigration économique, due au besoin français de main-d’œuvre et au besoin du migrant de subvenir à ses besoins, celui-ci arrivant généralement d’un pays défavorisé. Ainsi, par exemple, les Kabyles d'Algérie contribuent massivement aux premières vagues d'émigration algérienne vers la France, à partir de la fin du XIX^e siècle, pour des raisons économiques mais aussi pour échapper à l'islam.

La transition vers l'immigration familiale

À partir de 1975, l’immigration pour motif familial prend une place prépondérante :

• Jusqu'au début des années 2000 : il s'agit surtout du regroupement

Définition et Nature Pluridisciplinaire

La criminologie est un champ de recherches pluridisciplinaire qui étudie le phénomène criminel. Elle fait appel à de nombreuses disciplines allant de la psychologie au droit, en passant par la sociologie ou l'économie. Enseignée dans des universités, elle est parfois désignée par les vocables « sciences criminelles » en français, ou « criminal studies » en anglais. Le spécialiste en criminologie se nomme criminologue.

Causes de la Criminalité

La recherche des causes de la criminalité constitue l'un des objets fondamentaux de la criminologie. L'étude de ces causes comporte différentes données ou catégories :

• Il y a les causes générales de nature sociopolitique, économique ou culturelle

La socialisation : processus et enjeux

Vivre en société suppose d’apprendre les règles et les idéaux propres à une époque, à un pays et à des groupes d’appartenance. Dans quelle mesure la socialisation est-elle la même pour tous ? Le processus est-il achevé ou se poursuit-il tout au long de la vie d’un individu ?

Comment la socialisation s'effectue-t-elle ?

Le processus de socialisation

La socialisation est un processus d’acquisition des normes et des valeurs d'un groupe ou d'une société. L’individu acquiert une identité sociale et s’intègre aux groupes sociaux. Différents acteurs contribuent à ce processus. Durant l’enfance et l’adolescence, c’est la socialisation primaire. Néanmoins, la socialisation se poursuit...

La première topique de Freud

La première topique de Freud comprend le conscient, le préconscient et l'inconscient.

• Le conscient : C'est ce qui perçoit dans le mental. Sa fonction est de mettre en relation le sujet avec le monde. C'est la couche la plus superficielle et la plus accessible du psychisme humain.
• Le préconscient : C'est l'interface entre le conscient et l'inconscient. Il a pour tâche de commander l'accès à la conscience. Il reçoit les informations provenant du monde extérieur et intérieur.
• L'inconscient : Il est constitué par les contenus refoulés qui n'ont pas pu accéder au système préconscient/conscient par l'action du refoulement. Il abrite les pulsions que nous ne maîtrisons pas et qui exercent un pouvoir sur nos

Cette approche développe et explique le phénomène de l'administration publique en utilisant les apports de la théorie générale des systèmes. Comme nous le savons, celle-ci a été initialement développée dans le domaine de la biologie, mais elle permet désormais une application à tous les phénomènes sociaux ou événements naturels. Elle constitue un outil d'analyse et un point de vue selon lequel l'administration publique est un ensemble d'éléments en relation avec leur système politique. Elle reçoit des apports qui sont traités et transformés sous la houlette du gouvernement, puis traduits en satisfactions publiques.

Qualifications de l'administration comme science

• Un corps de postulats propre : Elle possède ses propres

Question 1 : Technologies et apprentissage

Les enseignants ne devraient pas remplacer les « anciennes technologies » par de « nouvelles technologies » sans nécessité préalable. Il est préférable d'utiliser chaque outil pour ses spécificités propres. Les nouvelles technologies liées à la pédagogie, à l'apprentissage et à l'évaluation sont d'une grande importance lorsqu'elles sont perçues comme des outils facilitateurs. Elles deviennent des médiateurs permettant aux élèves de construire leurs propres connaissances, en adoptant un rôle actif plutôt que passif. En répondant à leurs besoins, l'élève peut ainsi devenir un citoyen critique et réfléchi dans le contexte de l'enseignement actuel. Compte tenu de cette réalité,...

La révolution industrielle

Heure de début : Elle surgit en Angleterre à la fin du XVIIIe siècle et se diffuse dans toute l'Europe et certaines parties de l'Amérique au cours des XIXe et XXe siècles.

Première étape

• De la fin du XVIIIe siècle au milieu du XIXe siècle.
• La révolution s'étend à l'Europe occidentale et aux États-Unis.

Les facteurs physiques ayant initié la révolution

• L'Angleterre a été la première nation à connaître la prospérité et la stabilité économique, sociale et politique par rapport aux autres pays européens.

Les facteurs économiques de la révolution

• Suppression des mesures mercantilistes dans lesquelles l'État avait un gros investissement.
• L'évolution de l'économie vers le libéralisme a encouragé l'