Notes, résumés, travaux, examens et exercices de Sciences humaines et sociales de Secondaire

Révolution agricole

La révolution agricole est une série de changements dans l'agriculture qui a permis une augmentation significative de la production alimentaire, assurant la survie d'une population en croissance rapide. Trois grandes innovations agricoles ont été :

• Les changements dans le système de culture ;
• L'introduction de nouvelles machines ;
• Une nouvelle structure de propriété.

Le système de rotation des cultures (Norfolk) a permis de supprimer les jachères. Les navets, le trèfle et la luzerne ont permis de fixer l'azote dans le sol et ont augmenté la production de fourrage, ce qui a également accru le bétail, dont le fumier a amélioré la fertilité du sol. L'introduction de nouvelles méthodes de plantation, d'outils, de...

Les Droits Seigneuriaux et le Pouvoir Féodal

Le seigneur jouissait d'une juridiction qui lui permettait d'exercer des pouvoirs à caractère public sur un territoire très étendu (le tribunal seigneurial). Ce territoire comprenait non seulement ses propres terres, mais s'étendait aussi à des propriétaires allodiaux. En outre, le seigneur percevait des redevances en échange du service militaire, de la justice et des taxes gouvernementales.

Il pouvait déclarer la guerre et faire la paix, battre monnaie, émettre des ordonnances et des règlements, et juger les habitants de ses domaines ainsi que les passants. Il tirait profit de sa domination économique via ses droits de juridiction, tels que les péages des ponts et chaussées, les droits...

La transformation sociale

Les changements sociaux ont concerné la noblesse et la bourgeoisie. La vieille noblesse a perdu sa fonction militaire. La bourgeoisie s'est enrichie par son travail et a été considérée comme un groupe utile, injustement privé de reconnaissance sociale et d'influence politique.

La société éclairée a critiqué les successions. Elle a interrogé la noblesse sur le fait de jouir de privilèges sans remplir de fonctions socialement utiles. Elle a critiqué le clergé, car il était nombreux et riche, menant une vie improductive. Elle a préconisé la création d'une nouvelle société fondée sur la valeur sociale et la valeur personnelle.

Transformations culturelles

L'éducation publique a été favorisée par l'...

Les Causes et les Débuts de la Révolution Française

Les causes de la Révolution française se trouvent dans une crise économique et sociale profonde, due à de mauvaises récoltes qui ont entraîné une hausse des prix des denrées alimentaires et un mécontentement populaire croissant. La bourgeoisie était insatisfaite de sa marginalisation politique, car seuls les privilégiés pouvaient exercer des fonctions importantes. Inspirée par les idées des Lumières, la bourgeoisie a cherché à mettre fin à l'absolutisme et à l'ensemble du système de l'Ancien Régime. La solution à la crise financière résidait dans une réforme fiscale qui obligerait l'aristocratie à payer des impôts, mais le monarque absolu craignait de déplaire...

Processus d'établissement de l'Union Européenne

L'Europe, totalement dévastée par la Seconde Guerre mondiale, cherchait des moyens d'établir une paix durable. L'intégration européenne est apparue comme un obstacle efficace au nationalisme exacerbé.

Les Premières Étapes de l'Intégration

Le premier succès fut le Benelux, formé par la Belgique, les Pays-Bas et le Luxembourg en 1949. Ce fut l'établissement d'un marché intérieur libre de douane, facilitant le transit des personnes et le commerce des services.

Le Plan Schuman et la CECA (1950)

En 1950, le Plan Schuman proposa l'intégration de deux productions stratégiques, bases de l'industrie lourde : le charbon et l'acier. Cela mena à l'institution de la CECA (Communauté Européenne...

La Socialisation : Processus et Types

La socialisation est le processus par lequel les individus, au sein d'une société ou d'une culture, apprennent et internalisent un répertoire de normes, de valeurs et de modes de perception de la réalité. Ce processus leur fournit les compétences nécessaires pour interagir socialement avec les autres membres de cette société.

Les Agents de la Socialisation

La Socialisation Primaire

Cette socialisation est la première que l'individu traverse pendant son enfance, et à travers elle, il devient membre de la société. Elle se produit dans les premières années de la vie et est principalement liée à la famille, se caractérisant par une forte charge émotionnelle. La socialisation primaire se termine...

1. Un monde global : problèmes et solutions

Mondialisation

La mondialisation est un concept qui sert à définir le monde du XXIe siècle, bien qu'il soit difficile de comprendre comment il a atteint ce point sans tenir compte de l'histoire des derniers siècles.

La mondialisation est une conséquence logique du développement technologique, permettant à l'économie mondiale de fonctionner comme un système unitaire. Cela a des conséquences négatives pour une grande partie de l'humanité. Des mouvements alternatifs sont apparus, qui se définissent comme anti-mondialisation et critiquent le système économique mondial actuel, qu'ils accusent de la pauvreté et du manque de droits de l'homme dans lesquels vit une grande partie de la population....

1. L'Humanisme : Une Nouvelle Vision du Monde

1.1. Les Fondements de l'Humanisme

Les caractéristiques principales de l'humanisme sont :

• Le rejet de la pensée médiévale centrée sur Dieu.
• L'exaltation de l'homme, considéré comme seul doué de raison et de liberté.
• L'inspiration dans la culture gréco-romaine.
• L'intérêt pour la science et le progrès technique.
• L'utilisation des langues vernaculaires pour la transmission de la culture.

1.2. L'Expansion de l'Humanisme

Dès le milieu du XVe siècle, l'invention de l'imprimerie a facilité la propagation des idées humanistes. Les académies ont été les principaux moteurs de la pensée humaniste, concentrant leurs études sur la langue, la littérature et la philosophie. Les universités ont...

Libéralisme

Le libéralisme est une philosophie ou un ensemble d'idées qui défend les principes de base de la liberté individuelle.

Première Guerre Mondiale et Crise de 1929

Cette période a causé la rupture du modèle libéral de gouvernance. De nouvelles formes ont émergé de la crise, notamment la baisse des prix internationaux des matières premières, la diminution de la production et la hausse des prix des produits importés. Cela a conduit à l'effondrement de la Bourse américaine (où sont échangés les titres des entreprises les plus importantes du monde).

Causes de la Crise de 1929

• Série de mauvaises récoltes.
• Développement excessif du crédit à long terme.
• Absence de réinvestissement des gains.

Conséquences de la Crise

• Ruée

L'éducation selon la Loi vénézuélienne

La Loi sur l'éducation prévoit dans son article 3 : « Le but fondamental de l'éducation est le plein épanouissement de la personnalité et la réalisation d'une bonne santé, d'individus instruits, critiques et capables de vivre dans une société démocratique, libre et équitable. »

• L'éducation doit favoriser une prise de conscience chez les citoyens, mettant l'accent sur la conservation de la souveraineté du Venezuela.
• Au Venezuela, l'éducation est efficace, mais n'atteint pas toujours son objectif premier : la prise de conscience citoyenne.

Exigences constitutionnelles

La Constitution de la République bolivarienne du Venezuela impose aux citoyens de :

• Refonder la République pour établir une