Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

Trier par
Matière
Niveau

Concepts de Philosophie et de Morale

Classé dans Philosophie et éthique

Écrit le en français avec une taille de 3,04 KB

Positif : ce qui se conçoit par soi-même

Négatif : ce qui se conçoit par la négation d'autre chose

Qualité : ce qui se qualifie

Quantité : ce qui se mesure et compare

En puissance : qui peut être accompli ou pas

En acte : qui est déjà accompli. Que la faculté c'est réaliser.

En exercice : ce qui est en train de se faire (actuellement en train de pratiquer)

Obligation : astreinte à laquelle nous souscrivons nous-mêmes

Contrainte : ne pas pouvoir physiquement

Nécessaire : ce qui ne peut pas ne pas être, et donc ce qui ne peut pas être autre.

Contingent : ce qui est mais pourrait ne pas être et ce qui pourrait être autre.

Possible : ce qui pourra être.

Morale : ce qui caractérise nos actions au bien ou au mal. La morale est un type d'... Continuer la lecture de "Concepts de Philosophie et de Morale" »

Les Mers et Océans : Enjeux Stratégiques de la Mondialisation

Classé dans Géographie

Écrit le en français avec une taille de 16,21 KB

Introduction : Si la Terre est une planète bleue, c’est grâce à la présence des mers et océans qui recouvrent 71 % de la surface de la Terre. Ces espaces sont essentiels dans la mondialisation car ils favorisent la circulation entre les continents des biens et des personnes et concentrent des richesses plus ou moins exploitées. Les mers et océans sont même les principaux vecteurs de la mondialisation, concentrant près de 90 % du transport des marchandises. Leur exploitation et leur contrôle deviennent donc un enjeu économique et géostratégique majeur entre les grandes puissances de la mondialisation.

Problématique : Pourquoi les mers et les océans sont-ils des espaces stratégiques de la mondialisation ?

I. Les mers et océans,

... Continuer la lecture de "Les Mers et Océans : Enjeux Stratégiques de la Mondialisation" »

L'Amour et la Résilience dans "La Vie devant soi"

Classé dans Langue et de philologie

Écrit le en français avec une taille de 2,89 KB

L'Amour et la Résilience dans La Vie devant soi

Un Lien Profond d'Humanité

Au-delà de leurs différences, Momo et Mme Rosa sont unis par un lien profond d'humanité et de compassion. Leurs parcours de vie diffèrent, mais ils partagent une connexion émotionnelle et une compréhension mutuelle qui transcendent leurs origines. Momo, un jeune immigrant, se sent souvent isolé, tandis que Mme Rosa, une ancienne prostituée vieillissante, lutte contre l'isolement social. Leur solitude commune les rapproche et crée un lien de solidarité. Leur relation intergénérationnelle est teintée de tendresse et de respect. Mme Rosa devient une figure maternelle pour Momo, lui offrant amour et soutien. Momo apporte un renouveau dans la vie de Mme Rosa,... Continuer la lecture de "L'Amour et la Résilience dans "La Vie devant soi"" »

L'évolution politique de la Dictature de Primo de Rivera (1923-1930)

Classé dans Histoire

Écrit le en français avec une taille de 4,29 KB

Le coup d'État de 1923 et l'établissement de la Dictature

Dans un contexte social, politique et militaire tendu au début des années 1920 en Espagne, Miguel Primo de Rivera organise un coup d’État militaire le 13 septembre 1923.

Il bénéficie du soutien des principales forces politiques, sociales et économiques du pays, y compris la Couronne elle-même. Il met en place une dictature militaire (1923-1930) en Espagne, marquée par l’abolition de la Constitution de 1876 et la fin du régime parlementaire. Mais, quelle fut l’évolution politique de la Dictature de Primo de Rivera ?

Les trois phases de la Dictature

L'analyse de cette période permet de distinguer trois phases principales :

  1. Le Directoire Militaire (1923-1925) : un gouvernement
... Continuer la lecture de "L'évolution politique de la Dictature de Primo de Rivera (1923-1930)" »

La Dictature de Primo de Rivera en Espagne (1923-1930)

Classé dans Histoire

Écrit le en français avec une taille de 3,15 KB

Introduction à la dictature de Primo de Rivera

La dictature de Primo de Rivera fut le régime politique en Espagne, instauré par le coup d’État du capitaine général de Catalogne, Miguel Primo de Rivera, le 13 septembre 1923. Elle prit fin avec sa démission le 28 janvier 1930, suivi par la dictature du général Berenguer. Pour comprendre l'évolution politique de cette période en Espagne, nous allons explorer les phases clés :

  • Le Directoire militaire : une solution provisoire visant à restaurer l'ordre et à remédier aux problèmes de l'Espagne.
  • Le Directoire civil : le gouvernement du royaume qui a permis à Primo de Rivera de se maintenir au pouvoir et d'institutionnaliser la dictature.
  • Le discrédit de la monarchie.

Les causes du

... Continuer la lecture de "La Dictature de Primo de Rivera en Espagne (1923-1930)" »

Le Second Empire et la Seconde Guerre mondiale : Deux périodes charnières de l'histoire de France

Classé dans Histoire

Écrit le en français avec une taille de 5,14 KB

Le Second Empire : Entre autoritarisme et libéralisme

Le deuxième Empire est une période de rétablissement pour la France, depuis le coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte, qui est d'abord président de la République puis, la dignité impériale et héréditaire étant rétablie en novembre 1852, il devient l'empereur Napoléon III, jusqu’à la défaite militaire de 1870. Mais, quelle est l'évolution de la politique en France pendant ce gouvernement? Pour répondre à cette question, le premier point que je vais souligner c’est: l’Empire autoritaire, où des réformes libérales ont été introduites. J’aimerais illustrer aussi l’Empire libéral, qui fait des concessions limitées à l'opposition libérale, afin de donner... Continuer la lecture de "Le Second Empire et la Seconde Guerre mondiale : Deux périodes charnières de l'histoire de France" »

La France sous l'Occupation : Conséquences et Vie Quotidienne

Classé dans Histoire

Écrit le en français avec une taille de 2,03 KB

La France sous l'Occupation

Conséquences de l'Armistice

Après l'invasion allemande, le gouvernement français se reconstitue sous la direction de Philippe Pétain. Ce dernier demande l'armistice, qui est signé le 22 juin 1940 à Rethondes. Cet armistice oblige la France à :

- Payer une lourde indemnité de guerre - Livrer une grande partie de son matériel de guerre - Livrer les réfugiés politiques allemands et les Juifs au Reich

Le pays est divisé en deux zones : une zone occupée et une zone libre, où s'instaure l'État français dirigé par Pétain. Ce nouveau régime autoritaire, installé à Vichy, établit la collaboration avec l'Allemagne après l'entrevue de Montoire avec Hitler, le 24 octobre 1940.

Vie Quotidienne sous l'Occupation

La... Continuer la lecture de "La France sous l'Occupation : Conséquences et Vie Quotidienne" »

Les conséquences d'une voie d'eau

Classé dans Médecine et sciences de la santé

Écrit le en français avec une taille de 2,5 KB

Risques pour la cargaison, l'environnement et le navire

Risque pour la cargaison :

  • Détérioration commerciale : la cargaison peut être endommagée par l'eau et perdre sa valeur commerciale.
  • Danger supplémentaire : si la cargaison contient des marchandises dangereuses, leur interaction avec l'eau peut augmenter le risque pour le navire et pour l'équipage.

Risque pour l'environnement :

  • Pollution : les substances échangées entre le navire et la mer peuvent contaminer l'environnement. Par exemple, les hydrocarbures peuvent se répandre à la surface de l'eau, créant des nappes polluantes.

Risque pour le navire :

  • Risque de naufrage : l'entrée d'une grande quantité d'eau de mer peut rendre le navire trop lourd, augmentant le risque de naufrage.
... Continuer la lecture de "Les conséquences d'une voie d'eau" »

Temas importantes y el impacto de las redes sociales

Classé dans D'autres sujets

Écrit le en français avec une taille de 2,78 KB

Temas importantes

Mis temas prioritarios

Actualmente, hay varios temas que me preocupan especialmente. En cuanto a la importancia de cada uno, para mí, tienen un orden de prioridad.

  1. En primer lugar, la protección del medio ambiente y la lucha contra la contaminación, porque el planeta está en juego y las crisis ecológicas necesitan una acción inmediata.
  2. Luego, la igualdad entre hombres y mujeres, la lucha contra el racismo y el respeto de la vida privada, porque la justicia social y la inclusión son valores fundamentales de una sociedad justa.
  3. Después, la disminución del desempleo, ya que contribuye a la estabilidad económica y al bienestar social.
  4. Además, los derechos de los animales, en efecto cada especie tiene un rol vital y el maltrato
... Continuer la lecture de "Temas importantes y el impacto de las redes sociales" »

Histoire de l'Esclavage : De l'Antiquité à la Traite Transatlantique

Classé dans Histoire

Écrit le en français avec une taille de 4,13 KB

L'Esclavage dans l'Antiquité (dès 2600 av. J.-C.)

La première vente documentée d'un esclave masculin date d'environ 2600 av. J.-C. L'esclavage était une réalité dans le monde grec et romain.

Conditions et Statut des Esclaves

Les individus pouvaient devenir esclaves pour diverses raisons :

  • Naissance (parents esclaves) ;
  • Capture (prises de guerre ou piraterie) ;
  • Dettes.

Normalement, les peuples étrangers étaient vus comme des « barbares » et étaient donc les principaux concernés par ce statut.

Rôles et Tâches des Esclaves

Les esclaves occupaient différentes tâches :

  • Travail des bêtes de somme et dans les mines ;
  • Rôles domestiques (dans les maisons) ;
  • Rôles spécialisés (secrétaires, quand ils savaient lire et écrire, médecins, professeurs
... Continuer la lecture de "Histoire de l'Esclavage : De l'Antiquité à la Traite Transatlantique" »