Notes, abstracts, papers, exams and problems of Langue et de philologie

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Résumé du livre: Les trous de Louis Sachar

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Sexe:

Ce roman est un roman parce que:

1: Stanley a été accusé d'avoir volé une chaussure qui est censé tombé du ciel, pour cette raison, il a été envoyé au Camp du Lac Vert.

2: Stanley a trouvé un tube d'or avec l'inscription KB en creusant son trou, ne sert à rien, comme il avait promis de donner des rayons X qui a trouvé, alors je ne voudrais pas gagner sa journée de congé.

3: X-Ray gagné M. Sir votre cornemuse, mais pour être au mauvais endroit au mauvais moment et la couverture pour ses coéquipiers, a été Stanley qui a pris un ensemble de Vigilante, mais à la fin, Stanley n'a pas pas de peine, à l'exception de la manie qui a amené M. Monsieur le Président, parce que leur Vigilante faute avait été giflé.

4: Stanley... Continue reading "Résumé du livre: Les trous de Louis Sachar" »

Histoire de médée

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La poésie au moyen-âge : C'est une poésie lyrique donc chantée. • 12ème siècle : inspiration courtoise avec Des auteurs provençaux. Thèmes: les amours d'un chevalier et de sa dame ainsi Que les amours malheureux • 13ème siècle : inspiration bourgeoise avec un Réalisme satirique Rutebeuf -> 2ème moitié du 13ème siècle • 14ème siècle : Fixation de genres (ballade, lais, virelais, rondeau, chanson) et de règles. • 15ème siècle : confession personnelle Villon (prison) -> 2ème moitié Charles D'Orléans -> 2ème moitié La renaissance • Début : 1515 • C'est le Développement de l'humanisme et de la réforme qui résulte d'une remise en Question de l'église et de l'université • Influences : grandes découvertes,
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Daniela garcia j ai choisi de vivre

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Camille, est une Jeune anorexique, sincère et douce et sensible. Elle viene de una famille bourgeoise,mais elle a choisi d'être Une femme de chambre pour échapper à l'hypocrisie et de faux sentiments. Il est Une fille prudente qui n'a pas confiance aux gens, même sa propre mère jusqu'au Jour où elle rencontre Philibert. La bonté et la pureté de ce gars timide vous Donnent la confiance et le désir de partager avec lui une partie du chemin sans Se soucier de l'avenir.Philibert est Un jeune bègue, très poli et toujours prêt à donner un coup de main. Il vit Temporairement dans un immense plancher. Il vient d'une famille de classe moyenne, Philibert vend des cartes Postales quand il pourrait être pour leur connaissance, historien.
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Denis Diderot: Un filósofo materialista y precursor de la teoría evolucionista

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Denis Diderot

Denis Diderot nació en Langres en una familia de la pequeña burguesía, de artesanos (como Rousseau). Fue tonsurado a los 30 años y enviado a París, ya que sus padres lo destinaban a ser sacerdote, médico o abogado. Sin embargo, eligió otro camino. Se dedicó al estudio de las ciencias, la filosofía y la literatura, y también se apasionó por el teatro. Se casó en secreto, sin el consentimiento de su padre. Redactó sus primeras obras filosóficas, marcadas por el pensamiento materialista y condenadas. A partir de 1747, dirigió y coordinó la amplia red de intelectuales que colaboraron en los 17 volúmenes de la Enciclopedia (una obra de múltiples colaboraciones). Contribuyó a modernizar varios géneros literarios:... Continue reading "Denis Diderot: Un filósofo materialista y precursor de la teoría evolucionista" »

fgregegv

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FUTURO

TERMINACIONES: -ai, -as, -a, -ons, -ez, y -ont 

                                 -ER                           -IR                               -RE

1a pers. Sing. j’aimerai je finirai je vendrai2a pers. Sing. tu aimeras tu finiras tu vendras3a pers. Sing. il/elle/on aimera il/elle/on finira il/elle/on vendra1a pers. Pl. nous aimerons nous finirons nous vendrons2a pers. Pl. vous aimerez vous finirez vous vendrez3a pers. Pl. ils/elles aimeront ils/elles finiront ils/elles vendront

AVOIR: j’aurai, tu auras , il/elle/on aura , nous aurons ,vous aurez, ils/elles auront 

ÊTRE: je serai, tu seras, il/elle/on sera, nous serons, vous serez , ils/elles seront 

Verbe triargumental

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LIAISON

Est l’apparition d’une consonne finale non prononcée dans la première syllabe du mot suivant.



OBLIGATOIRE

  • Determinant + Nom/Adjectif

Ex: Les enfants, Les autres amis


  • Pronom + Verbe / Verbe + Pronom (Inversion)

Ex: Vous êtes, Ont-ils, Est-elle, A-t-on


  • Préposition + Determinant

Adverbe monosyllabe + Adjectif

Ex: Dans un an, Chez elle, Très utile, Trop important


  • Expressions Figées

Ex: Comment allez-vous?, Tout a coup, De temps en temps.



INTERDITE

  • Nom + Adjectif / Verbe

Ex: Un savant  anglais, La maison  est grande


Ex: Qu’a-ton  envoyé?


  • Et, Quand, Comment, Combien

Ex: Et  elle, Quand  est-il part?, Comment  est-vous? (Comment allez vous? Excepción)


  • Cent, Un, Onze

Ex: Cent  unieme, Onze  jours,

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Aristote contexte

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Strophes pour se souvenir :
Le titre annonce directement la visée du poème : poème commémoratif.
L’auteur (Louis Aragon) écrit ce poème pour commémorer le groupe Manouchian. Il s’agissait d’un
groupe de personnes aux caractéristiques similaires (juifs, communistes, etc.) qui luttaient contre
un objectif commun : lutter contre les nazis pour la libération de la France. En 1944, ils sont tous
exécutés. Après sa mort, les nazis ont pris grand soin que les combattants étrangers de la
résistance puissent devenir des héros nationaux, et ont édité une sorte de diffamation
institutionnelle diffamant certains des membres du groupe Manouchian : le fameux concours
rouge.
Le déserteur :
L’auteur, Boris Vian, écrit le poème en 1956. L’auteur
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La fable de La Fontaine : une critique de la société

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D'autre part

Le récit suscite à la fois l'émotion et l'indignation.

Au moyen de cette question rhétorique, l'auteur met en cause la bonne conscience de ses lecteurs.

Les passages de dialogue nous rapprochent du personnage.

Les interventions de l'auteur lui-même.

La fable nous fait réfléchir à la questions que tous les penseurs se posent à l'époque.

Les courtisans se réfugient dans un monde d'apparences, de fausseté et d'hypocrisie.

L'auteur décide de nous instruire à travers une histoire d'animaux.

La fontaine met en scène des animaux qui ont un comportement humain.

Ces personnages ont un comportement très semblable à celui des humains.

Le fabuliste est en train de critiquer les personnages fausses.

On peut le voir au vers 2 grâce à... Continue reading "La fable de La Fontaine : une critique de la société" »

Actividades y tareas diarias de Élisa

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1. Action 2. Cadre 3. Action 4. Action 5. Cadre 6. Cadre 7. Cadre 8. Action

1. para lavar mis vêtements2. para hacer café3. para limpiar las alfombras4. para planchar mis pantalones5. para limpiar los platos

1. habitaba, me mudé 2. hacía, murió 3. reconocíamos, cambió 4. alquilaban, han comprado 5. vivían, han tomado

1. lo has guardado/limpiado 2. han hecho la colada 3. lo he limpiado/lo he lavado 4. los han sacado 5. lo hemos barrido/lo hemos limpiado/hemos pasado la aspiradora

1. hemos pasado 2. era3. tenía4. tenían5. hemos terminado6. ha empezado7. ha puesto8. he pasado

1. sabe hacer su cama 2. no conoce a mis padres 3. no conocen mi edificio 4. no saben hacer su colada 5. conocéis (bien) el museo del Louvre 6. sé cocinar

1. Los platos... Continue reading "Actividades y tareas diarias de Élisa" »

fsdf

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Balzac (1799-1850).

Référent pour tout le XIXe siècle (postérieur aussi).
Il va écrire énormément et qui meurt vers le milieu du siècle, en 1850. Il appartient à une famille bourgeoise, bien située. Son père est très ambitieux.
Le nom de sa famille était Balssa. Balzac va être aussi ambitieux dans le domaine de la littérature. Il est mal doué par les affaires.
Il va échouer.

Cuvier, Napoléon ou O’connell (appelé le libérateur). Ce sont les modèles de Balzac. Et il va dire qu’il veut être le quatrième grand homme.

Très souvent les écrivains utilisent pour matière d’écriture des aspects personnels.
Il va s’inspirer du Le père Goriot.
Le père Goriot est unromand’Honoré de Balzac, commencé àSachéen1834, dont
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