Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

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Liberté et morale chez Kant, Sartre et Platon

Classé dans Philosophie et éthique

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Kant

Selon Kant, la liberté est déterminée par le domaine pratique (moral) et non par le domaine théorique (raison). En effet, la raison est confrontée à des antinomies, c'est-à-dire qu'elle peut affirmer que l'homme est libre et son contraire. La liberté de l'homme est déterminée par les lois et par le devoir, et donc pas par la raison, qui ne distingue pas entre le bien et le mal. L'action faite par devoir est considérée comme le modèle de l'action libre pour Kant. Ainsi, lorsqu'on agit par devoir, on n'agit pas en fonction de l'instinct du bonheur ou de nos désirs, car les désirs nous attachent et nous rendent esclaves. D'ailleurs, pour Kant, c'est le devoir qui nous rend libres, car si l'homme obéit au devoir, il ne pourra... Continuer la lecture de "Liberté et morale chez Kant, Sartre et Platon" »

Les régimes totalitaires en Europe

Classé dans Histoire

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Les régimes totalitaires

La mise en place des régimes totalitaires

Pour l'historien américain George Mosse, la Première guerre mondiale est la véritable matrice des totalitarismes : la «brutalisation» qui a caractérisé le conflit a ensuite marqué la vie politique en Europe.

RUSSIE

  • Pour Lénine, la guerre est le « plus beau cadeau que le Tsar pouvait faire à la Révolution ».
  • Après l’insurrection, déclenchée dans la nuit du 24 au 25 octobre 1917, les bolcheviks forment un « Conseil des commissaires du peuple », présidé par Lénine.
  • Dès novembre 1917, une guerre civile embrase toute la Russie. Pour éliminer leurs adversaires, les bolcheviks instaurent le « communisme de guerre ».
  • Lénine installe la « dictature du prolétariat
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Les Origines de la Révolution Française: Crise et Révolte

Classé dans Histoire

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I. Les Origines de la Révolution Française

A. L'Ancien Régime en Crise

L'Ancien Régime est confronté à une triple crise : économique, financière et d'autorité.

  • La crise économique : À partir de 1785, de mauvaises récoltes entraînent l'inflation des prix et la famine. En 1786, le traité de commerce avec l'Angleterre pénalise les entreprises françaises moins modernes.
  • La crise financière : L'État est endetté parce qu'il vit au-dessus de ses moyens.
  • La crise d'autorité : Louis XVI repousse les réformes issues des idées des Lumières.

Face à ces difficultés, Louis XVI convoque les États Généraux (assemblée des trois ordres de la nation). Les Français sont appelés à rédiger des cahiers de doléances afin d'exprimer leurs... Continuer la lecture de "Les Origines de la Révolution Française: Crise et Révolte" »

Exploration de l'Univers, de la Terre et de ses Phénomènes

Classé dans Géologie

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L'Univers et les Corps Célestes

Les Planètes

Une planète est un corps céleste qui remplit les critères suivants :

  • Elle est en orbite autour du Soleil.
  • Elle possède une masse suffisante pour que sa gravité l'emporte sur les autres forces et la maintienne en équilibre sous une forme quasi sphérique.
  • Elle a éliminé tout corps susceptible de se déplacer sur une orbite proche.

Les planètes sont divisées en deux catégories principales :

  • Planètes telluriques : petites et solides (ex: Mercure, Vénus, Terre, Mars).
  • Planètes gazeuses : grosses et principalement composées de gaz (ex: Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune).

Les Planètes du Système Solaire

Notre système solaire compte huit planètes principales :

  • Mercure
  • Vénus
  • Terre
  • Mars
  • Jupiter
  • Saturne
  • Uranus
  • Neptune

Les

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Au revoir les enfants: Una mirada a la ocupación alemana

Classé dans Français

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Un drama francés de Louis Malle, sobrecogedor y conmovedor, que adopta un punto de vista original y pertinente para evocar la ocupación alemana. Una amistad y una infancia que el director trata con tanta justicia, sinceridad y realismo que es toda la sociedad francesa la que se ve retratada. Una película hermosa, realzada por la calidad interpretativa de los jóvenes actores. ¡Una obra sensible, tierna, inteligente y profunda!

La llegada al internado

Después de Navidad, Julien Quentin y su hermano mayor, François, abandonan París para ir a la escuela San Juan de la Cruz, un internado para hijos de familias adineradas que pueden vivir alejados de los horrores de la guerra y continuar sus estudios.

Aunque no están en primera línea, una... Continuer la lecture de "Au revoir les enfants: Una mirada a la ocupación alemana" »

Grammaire Française : Verbes, Subjonctif et Vocabulaire

Classé dans Français

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Conjugaison de Verbes Courants

  • Avoir (Subjonctif Présent) : aie, aies, ait, ayons, ayez, aient
  • Être (Subjonctif Présent) : sois, sois, soit, soyons, soyez, soient
  • Aimer (Subjonctif Présent - terminaisons régulières -er) : aime, aimes, aime, aimions, aimiez, aiment
  • Appeler (Subjonctif Présent) : appelle, appelles, appelle, appelions, appeliez, appellent
  • Se lever (Subjonctif Présent) : me lève, te lèves, se lève, nous levions, vous leviez, se lèvent
  • Aller :
    • Indicatif Présent (PI) : vais, vas, va, allons, allez, vont
    • Subjonctif Présent (PS) : aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent
  • Finir :
    • Indicatif Présent (PI) : finis, finis, finit, finissons, finissez, finissent
    • Subjonctif Présent (PS) : finisse, finisses, finisse, finissions, finissiez,
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Adjetivos en francés y estructuras gramaticales

Classé dans Français

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Adjetivos en francés

paresseux: perezoso jeune: joven gros: grande bon: bueno joli: bastante égoïste: egoista sympathique: simpático courageux: valiente poli: pulido active: activo gentille: gentil anxieux: ansioso discret: discreto modeste: modesto branchée: de moda pr'etentieuse: pretencioso bavard: hablador curieux: curioso optimiste: optimista.

Après le nom: Des roses rouges. Attendez le matin pour laver votre linge sale. Avant le nom: D'habitude, je fais de beaux rèves. Les adverbes d' intensité: Elle est super sympa! Il est vraiment gentil. Elle est très polie. Ils sont plutòt bavars. Elle n'est pas très courageuse. il est un peu naïf. Elles ne sont pas curieuses. Il n'est pas du tout patient. (un film d'horreur, une comédie... Continuer la lecture de "Adjetivos en francés y estructuras gramaticales" »

Structure et Fonction de l'ADN et de l'ARN

Classé dans Biologie

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Gène: désoxyribosome, phosphate= adn gène petite partie

L'ADN contient toutes les informations essentielles au fonctionnement d'un organisme; l'ADN est transmis de génération en gén. par les biais des cellules germinales, infos héréditaires.

ADN: acide désoxyribonucléique / ARN: acide ribonucléique

Structure ADN: P: phosphate, D: désoxyriboses, (rond): base azotée

D+P+base azotée= nucléotide

T: thymine, A: adénine, G: guanine, C: cytosine (ta, gc)

Structure ARN: est dans le noyau cellulaire et cytoplasme, un seul brin linéaire, remplace le T par U (Uracile), sucre=ribose, copie d'un gène (messager de l'info)

ADN: est dans le noyau cellulaire, sucre= désoxyribose, atcg, 2 brins en forme de double hélice, information génétique

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Conjugaison des Verbes Français Essentiels

Classé dans Français

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Présent de l'indicatif

Verbes courants et leurs conjugaisons

  • ATTENDRE

    • J'attends
    • tu attends
    • il/elle/on attend
    • nous attendons
    • vous attendez
    • ils/elles attendent
  • CONNAÎTRE

    • je connais
    • tu connais
    • il/elle/on connaît
    • nous connaissons
    • vous connaissez
    • ils/elles connaissent
  • CROIRE

    • je crois
    • tu crois
    • il/elle/on croit
    • nous croyons
    • vous croyez
    • ils/elles croient
  • DIRE

    • je dis
    • tu dis
    • il/elle/on dit
    • nous disons
    • vous dites
    • ils/elles disent
  • ÉCRIRE

    • j'écris
    • tu écris
    • il/elle/on écrit
    • nous écrivons
    • vous écrivez
    • ils/elles écrivent
  • FAIRE

    • je fais
    • tu fais
    • il/elle/on fait
    • nous faisons
    • vous faites
    • ils/elles font
  • LIRE

    • je lis
    • tu lis
    • il/elle/on lit
    • nous lisons
    • vous lisez
    • ils/elles lisent
  • METTRE

    • je mets
    • tu mets
    • il/elle/on met
    • nous mettons
    • vous mettez
    • ils/elles mettent
  • PRENDRE

    • je prends
    • tu prends
    • il/elle/on prend
    • nous prenons
    • vous
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Droit : Responsabilité Civile et Pénale, et Dommage

Classé dans Droit et jurisprudence

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Droit : Chapitres 1, 2 et 3

La Responsabilité Civile

La responsabilité civile est le mécanisme juridique par lequel la victime d’un dommage peut obtenir réparation de celui qui a causé le dommage.

  • Responsabilité Civile Contractuelle (RCC) : Consiste à réparer le dommage causé à l'autre partie par l'inexécution ou la mauvaise exécution d'un contrat.
  • Responsabilité Civile Délictuelle (RCD) : Vise à réparer le dommage causé.

Juridictions Civiles

  • Tribunal d'Instance
  • Tribunal de Grande Instance

La Responsabilité Pénale (RP)

La responsabilité pénale vise à punir l'auteur d'une infraction pénale.

Juridictions Pénales

  • Tribunal de Police
  • Tribunal Correctionnel
  • Cour d'Assises

Sanctions Pénales

  • Amende
  • Emprisonnement
  • Travaux d'Intérêt Général
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