Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Christine de Pizan : Vie et Héritage

Christine de Pizan, née à Venise en 1364 et morte au monastère de Poissy vers 1430, est considérée comme la première femme de lettres qui a pu vivre de sa plume. Sa grande érudition, transmise en grande partie par son père, un aristocrate, surpassait largement celle des écrivains de son époque, tant hommes que femmes.

Après la mort de son mari, elle se retrouva démunie, ce qui la décida à vivre de sa plume, car elle était très douée. Cette information nous est parvenue au travers de la correspondance qu'elle a entretenue avec certains intellectuels de l'époque. La Boétie est mentionnée comme une de ses grandes influences (Note : La Boétie vécut au XVIe siècle, bien après Christine

El teatro de calle

Se trata de representaciones teatrales que se llevan a cabo en lugares públicos al aire libre y que son gratuitas. Se utiliza la calle como escenario. Normalmente estos espectáculos son gratuitos y para los actores la calle y sus diferentes elementos juegan un papel muy importante. Aquí se encuentran los orígenes del teatro medieval, este teatro reúne a intérpretes internacionales y nacionales.

El teatro en la Edad Media

Espacio escénico

El espacio urbano tiene una importancia fundamental para la representación, puede ser una plaza, un cementerio, se trata de representaciones al aire libre. Por otro lado, también tenemos representaciones en el interior, los espacios abiertos o cerrados, como la sala de un palacio, un... Continuer la lecture de "El teatro desde la Edad Media hasta el siglo XX: Evolución, géneros y dramaturgos" »

Guillaume Apollinaire (1880-1918)

Un Poète entre Symbolisme et Avant-garde

Guillaume Apollinaire (1880-1918) est un poète de transition entre le symbolisme et l’avant-garde. On l’appelle « le flâneur des deux rives » et il dit constamment : « Je marche et je m’émerveille ». Il aime la surprise, capter l’insolite, ce qui est très important pour lui, et c'est l’élément qui le distingue de la poésie précédente. Ce goût pour la surprise sera adopté par les poètes surréalistes.

Thèmes et Caractéristiques Poétiques

On trouve le passage du temps et la nostalgie de l’amour qui évolue, qui passe, qui n’existe plus, et que l’on retrouve surtout dans les poèmes « La chanson du mal-aimé » et « Annie », ainsi que... Continuer la lecture de "Guillaume Apollinaire : Poète de la Transition et de l'Avant-garde" »

Guillaume Apollinaire : Chronologie et influences

Les années décisives (1913-1918)

En 1913, Apollinaire publie le recueil « Alcools » et collabore à l’édition de « Peintres cubistes, Méditations esthétiques », ce qui le consacre du point de vue littéraire.

En 1914, il s’engage dans la Première Guerre mondiale. Il rencontre Lou, qui deviendra son amante, et à laquelle il consacrera des poèmes passionnés, bien que leur relation soit courte. Il exprime une dualité face au conflit : il est émerveillé par la guerre tout en la condamnant. Blessé en 1915, il continue à travailler sur ses « Calligrammes » et sur « Le Poète assassiné ».

Ouverture artistique et modernité

Apollinaire s’intéresse aux jeunes dadaïstes (le mouvement

Synonymie : Définition et Nuances

Des mots sont dits synonymes lorsqu’ils peuvent être remplacés l’un par l’autre dans un contexte, sans modification majeure du sens.

Exemple : Envoyer / Lancer : Il envoie (lance) le ballon à son frère. On a envoyé (lancé) une fusée sur la lune.

La Synonymie Varie Selon le Contexte

Il y aura, en effet, toujours des contextes où les deux mots ne pourront pas être remplacés l’un par l’autre.

Exemple : Elle a envoyé (*lancé) un colis à ses enfants. Ils lancèrent (*envoyèrent) des cris.

Selon le contexte, le même mot aura alors des synonymes différents.

Exemple : Elle a envoyé un colis = expédier. On a envoyé un expert = déléguer. Les synonymes servent d’ailleurs à distinguer les homonymes.... Continuer la lecture de "Synonymes et Antonymes : Maîtriser les Nuances du Français" »

Racine et Shakespeare en 1825: "le romantisme est l’art de représenter au peuple, les oeuvres littéraires qui dans l’état actuel de leurs habitudes et de leurs croyances, sont susceptibles de leur donner le plus de plaisir possible”

- Réalisme théorisé en 1857 par Champfleury

Le Réalisme dans "Le Rouge et le Noir"

Le roman s'ouvre sur l’épigraphe “La vérité, l’âpre vérité”. Au chapitre 19, Stendhal écrit: “un roman est un miroir qui se promène sur une grande route”.

L'Ambition de Julien Sorel

“Pour Julien, faire fortune c’était d’abord sortir de Verrières, il abhorrait sa patrie. Tout ce qu’il voyait glaçait son imagination” - 1ère partie, chapitre 5

“Julien ne pensait plus à sa noire ambition, ni... Continuer la lecture de "L'Ascension Sociale et Amoureuse de Julien Sorel dans "Le Rouge et le Noir"" »

La Nouvelle Vague : Une Révolution Cinématographique

La Nouvelle Vague est un terme utilisé pour décrire la nouvelle génération de cinéastes français qui a émergé à la fin des années 1950. Ce mouvement fut en fait un véritable raz-de-marée. De jeunes cinéastes anticonformistes vont bousculer les règles très établies du cinéma français, permettant ainsi l'émergence d'un nouveau genre : le cinéma d'auteur.

Les Figures Emblématiques de la Nouvelle Vague

Les piliers de cette tendance sont :

• François Truffaut
• Jean-Luc Godard
• Claude Chabrol
• Éric Rohmer
• Jacques Rivette
• Alain Resnais

Ces jeunes cinéastes, souvent âgés d'une trentaine d'années, étaient des accros des salles obscures. La plupart étaient critiques pour une revue considérée... Continuer la lecture de "La Nouvelle Vague : Révolution Cinéma & Musique 50-60" »

À la naissance, on est ce qu’on veut ou on ne l’est pas. C’est la grande caractéristique qui définit nos personnages : Suzanne, Joseph et Ahmed-Zahra. Trois personnes différentes dont l'avenir est bouleversé à cause de la volonté de leurs parents.

Cela dit, vont-ils transformer leur destin en réalisant leurs rêves ou accepteront-ils leur réalité ?

Le Poids du Destin et la Quête de Soi

Dans un premier temps, nous analyserons la réalité qui a provoqué le destin d’Ahmed-Zahra. Dans un deuxième temps, nous parlerons de l’avenir de Suzanne, et enfin, nous verrons le destin de Joseph.

Ahmed-Zahra : L'Émancipation d'une Identité Imposée

Tout d’abord, Ahmed-Zahra, huitième fille de huit filles, est élevée comme un garçon... Continuer la lecture de "Destinées Imposées : Révolte et Quête de Soi" »

Analyse de Poèmes du Recueil « Alcools »

Poème « Annie » (Livre, p. 53)

Dédié à Annie Playden, ce poème situe géographiquement le Texas, en Amérique du Nord, pour symboliser l'inaccessibilité de la femme aimée. La rose marque la distance : ils ne se rencontreront jamais. Le poète mentionne aussi : «… n’ont pas de boutons », symbole d'un amour qui ne pourra jamais se développer (un amour stérile).

Poème « Clotilde » (Livre, p. 63)

Le poète y exprime l'idée de l'amour comme un passage, un amour en fuite et inaccessible. Il dépeint un jardin et une fleur (l'ancolie, fleur de la folie) qui renvoient à la fois à l'amour et à la haine. Le poète se parle à lui-même (décalage entre le « Je » et le « Tu »).

Poème

Analyse de l'intrigue : Au revoir, les enfants

Ce document présente une série de questions-réponses clés pour comprendre le contexte et l'histoire du film de Louis Malle, Au revoir, les enfants.

Contexte historique et début de l'histoire

1. Où et quand se déroule l'histoire ?

   En France, pendant la Seconde Guerre mondiale, en 1944.

2. Où le livre commence-t-il ? Pourquoi ?

   Le livre commence à la gare. Julien et son frère rentrent à leur école (le pensionnat).

3. À quoi jouaient les enfants pendant les pauses ?

   Ils jouaient avec des échasses en bois au tournoi médiéval.

4. Qu'est-ce qu'il y a dans le casier de Julien ?

   Il y a des livres, de la confiture, des morceaux de sucre et une souris.

5. De quoi Julien a-t-il besoin pour lire la nuit au pensionnat