Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Caractéristiques de la Langue Littéraire

Les traits caractéristiques de la langue littéraire peuvent être regroupés en deux grandes catégories :

• Les expressions montrent une déviation de la norme, c'est-à-dire un écart par rapport à l'utilisation normale.
• L'utilisation du langage connotatif ou suggestif.

Caractéristiques du Récit et Sous-genres Narratifs

Les sous-genres narratifs

• Épopée : L'épopée classique est une composition de grande envergure dans laquelle les dieux interviennent, comme L'Énéide de Virgile.
• Poème épique : Il représente la quintessence du récit épique médiéval, retraçant les aventures et les exploits d'un héros guerrier qui incarne les sentiments populaires.
• Roman : C'est un long récit écrit en prose.

Faits et chiffres

Faits et chiffres : L'information est basée sur des faits démontrables ou des statistiques. Exemple : Pierre dit que la pollution provoque des maladies parce que, dans les villes polluées, les maladies respiratoires ont augmenté.

Relations causales

Relations causales : Certaines informations fonctionnent comme une cause et l'effet d'une autre. Exemple : La consommation excessive d'alcool peut causer des dommages au foie.

Définitions

Définitions : Soutenir une thèse en utilisant une définition.

Comparaisons

Comparaisons : En comparant, les informations sont organisées selon les similitudes et les différences. La comparaison soutient la thèse.

Description

Description : La thèse est basée sur une description.

Récits

Récits

Personnages

Bridget

Bridget, une jeune fille de quinze ans, dont la mère est décédée. Elle adore jouer au football, et l'un de ses rêves est de devenir joueuse professionnelle. Dans ce camp, elle va adorer son moniteur.

Carmen

Carmen a quinze ans, et ses parents se sont séparés. Durant cette période des fêtes, elle découvre que son père a une nouvelle petite amie qu'il est prêt à épouser, et qu'elle aura de nouveaux frères et sœurs, ce qui n'est pas forcément une bonne nouvelle pour elle.

Tibby

Tibby a quinze ans. Cet été, elle va travailler dans un supermarché où elle rencontre deux nouveaux amis et doit affronter le problème de la maladie et la mort d'une de ses amies.

Lena

Lena a quinze ans et se rend en Grèce avec sa famille... Continuer la lecture de "Présentation des Personnages et du Narrateur" »

L'histoire de Don Juan: Une tragédie en plusieurs actes

Acte I: Naples et le déshonneur d'Isabela

La pièce commence à Naples. Don Juan, après avoir séduit la duchesse Isabela et bafoué l'honneur de celle-ci, se moque ouvertement du duc Octavio. Don Pedro Ténoire, l'oncle de Don Juan et ambassadeur d'Espagne, reçoit l'ordre du roi d'arrêter le coupable. Don Juan avoue son crime à Don Pedro, qui tente de l'arrêter. Don Juan, grâce à son épée et à sa ruse, s'échappe. Don Pedro, incapable d'empêcher l'évasion, rapporte au roi les aveux d'Isabela, qui accuse le duc Octavio. Le roi ordonne l'arrestation d'Octavio, mais celui-ci s'échappe de prison avec l'aide de Don Pedro.

Acte II: Tisbea et l'évasion

Sur la plage de Tarragone,... Continuer la lecture de "Le Burlador de Séville: L'histoire de Don Juan" »

Le Processus d'Écriture de Mario Vargas Llosa

Pour Mario Vargas Llosa, l'écriture d'un roman débute par une rêverie, une sorte de spéculation sur un personnage ou une situation donnée, une idée qui surgit occasionnellement dans l'esprit. Ensuite, il commence à prendre des notes, par étapes. Il élabore d'abord un aperçu général de l'histoire, puis le modifie complètement. Il se met ensuite à écrire et à composer très rapidement, presque sans s'arrêter, sans aucune préoccupation pour le style ou les répétitions d'épisodes. Ce qu'il aime, c'est écrire, puis réécrire, couper, éditer et modifier. Le roman se termine pour lui lorsqu'il a l'impression que s'il ne l'avait pas achevé, le roman se serait terminé avec lui.... Continuer la lecture de "Mario Vargas Llosa : Processus, Thèmes et Techniques d'Écriture" »

Le complexe d'Œdipe et son dépassement

Selon la psychanalyse, les enfants de 3 à 6 ans sont confrontés à la phase phallique. C'est durant cette période qu'apparaît le complexe d'Œdipe, nommé d'après le mythe grec où Œdipe tue son père sans le savoir et épouse sa mère.

Pour Freud, au début de la vie, les bébés sont unis dans une relation symbiotique avec leur mère et ont le sentiment de recevoir toute son affection. Jusqu'à deux ans, ils croient que la mère leur appartient exclusivement. Cependant, à partir du moment où ils perçoivent un rival (le père) qui cherche l'amour exclusif de la mère, une relation triangulaire commence. L'enfant ressent alors de l'agression envers le parent rival, tout en craignant d'être puni... Continuer la lecture de "Développement de l'enfant : Complexe d'Œdipe et croissance physique (3-6 ans)" »

Saint Jean de la Croix (1542-1591)

Vie et œuvre mystique

Issu d'une famille modeste, il étudia la philosophie et la théologie à l'Université de Salamanque en tant que carme. Par admiration pour sainte Thérèse de Jésus, il devint un carme déchaux et se dédia à la fondation de nouveaux couvents. Il écrivit des poèmes sur ses expériences religieuses. Sainte Thérèse lui suggéra d'écrire des commentaires afin de clarifier le sens de sa poésie. Il subit l'emprisonnement suite à des accusations suspectes liées au renouveau religieux des Carmes déchaussés.

L'expérience de l'union de l'âme avec le divin (l'extase mystique) est au cœur de la poésie mystique de Jean et Thérèse, car leur thème central est l'expression de l'... Continuer la lecture de "La Littérature Espagnole du Siècle d'Or : Mystique et Récit" »

Le Jardin des Délices de Jérôme Bosch : Analyse Complète

Chronologie

De 1510 à 1515.

Style et Caractéristiques

Peinture flamande de style gothique. Auteur : Jérôme Bosch. Technique : huile. Support : bois. Lieu : Musée du Prado, Madrid.

1. Perfectionnement de la technique de l'huile.
2. Degré exceptionnel de détail et luminosité inédite.
3. Absence de perspective linéaire et utilisation d'un symbolisme riche.
4. Thèmes forts : religieux, profane, et un grand intérêt pour le portrait.
5. Rigueur extraordinaire dans l'exécution.

Analyse des Couleurs

La couleur est utilisée pour créer différents effets en fonction du sujet. Sur la gauche, le paradis est représenté par une prédominance de couleurs vertes et jaunes qui véhiculent un air de pureté... Continuer la lecture de "Le Jardin des Délices de Jérôme Bosch : Analyse Complète et Symbolisme" »

Le Lexique en Espagnol

L'ensemble des mots qui composent notre langue est appelé lexique espagnol. Son origine et d'autres aspects sont étudiés par la lexicologie (l'étude du lexique).

Le Mot comme Signe Linguistique

Le code verbal qu'utilisent les êtres humains pour communiquer est constitué par une série d'unités appelées signes linguistiques.

Le signe linguistique est constitué par :

• Le Signifiant : C'est une chaîne de sons articulés, ou l'apparence écrite par une gamme d'orthographes. Exemple : le mot "tableau".
• Le Signifié : C'est le concept ou l'idée. Par exemple, le concept de "tableau" : un mobilier composé...

Caractéristiques du Signe Linguistique

• L'arbitraire : Les lettres de la chaîne m, e, s, par exemple, peuvent être

Ramon Llull : Vie et Œuvre

L'auteur de ce texte, Ramon Llull, est né à Majorque en 1232 ou 1233, trois ans après la conquête de l'île par Jacques Ier. Issu d'une famille noble, il mena une vie de courtisan et de plaisirs jusqu'à l'âge de 30 ans. Il épousa Blanca Picany, avec qui il eut un fils et une fille.

À l'âge de trente ans, il rentra chez lui et consacra neuf années à sa formation intellectuelle. Il se retira au Puig de Randa, où il eut une inspiration divine pour son « Art ». C'est là qu'il commença à écrire, dès 1274, des ouvrages tels que l'Art de trouver la vérité abrégée, dans le but de convertir les infidèles au christianisme.

Ramon Llull fut un grand voyageur. En 1276, il fonda une école à Miramar pour... Continuer la lecture de "Ramon Llull : Vie, Œuvre et Analyse du Livre des Bêtes" »