Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Prologue 1 : Genèse et critiques

Il a commencé à écrire le livre en prison et se préparait à écrire la préface. Il a essayé plusieurs fois de l'écrire jusqu'au jour où un ami vint chez Cervantes et lui dit que le problème était qu'aucune célébrité n'avait consacré de note ou de poème à l'ouvrage. Il était déjà âgé et n'avait publié qu'un seul livre. Quoi qu'il en soit, son livre ne pourra jamais rivaliser avec l'autre. Dans ce prologue, Cervantes fait semblant d'être un homme de peu de culture et attaque à plusieurs reprises Lope de Vega, dont les introductions à ses œuvres avaient l'habitude d'être pédantes et vastes. Finalement, son ami lui dit d'ajouter des poèmes et des annotations.

Prologue 2 : Réponse à

L'École de Sculpture de Valladolid : Gregorio Fernández

À Valladolid se développe, au XVIIe siècle, une importante école de sculpture dont la figure centrale est Gregorio Fernández. Son style définit les caractéristiques de la sculpture espagnole :

• Un réalisme pénétrant.
• Un expressionnisme dramatique et exalté au service du sentiment religieux.
• L'utilisation de diverses ressources visuelles.
• Une polychromie austère qui délaisse l'or.

Ses œuvres en bois polychrome traitent de thèmes religieux : retables et processions, représentations de la souffrance du Christ et de la Vierge, ainsi que des images de saints.

L'École Andalouse : Martínez Montañés

L'Andalousie connaît un plein essor artistique durant l'époque baroque. Elle adopte... Continuer la lecture de "L'Art Baroque : Sculpture Espagnole et Peinture de Rembrandt" »

Types de Responsabilités

Les types de responsabilités sont :

• Promesse de la parole : S'engager à faire ou dire quelque chose implique de tenir cette promesse.
• Contrat signé : Un contrat engage notre responsabilité envers les termes de ce traité.
• Missions : Lorsque nous attribuons une responsabilité à autrui, non seulement la personne est responsable, mais nous le sommes aussi de l'avoir assignée.
• Professions : Être responsable d'un emploi signifie aussi être responsable de son bon ou mauvais déroulement.
• Droits des citoyens : Les règles et règlements impliquent une responsabilité à assumer et à respecter envers autrui.
• Coutumes : Les coutumes représentent une forme de responsabilité, celle de perpétuer les festivités et traditions

Caractéristiques générales du Réalisme

Définition et Origine

Le réalisme a émergé comme un mouvement d'opposition au romantisme et a cherché à transposer la réalité dans l'art, c'est-à-dire la représenter le mieux possible et avec le plus haut degré de vraisemblance. Le réalisme a émergé en France au début du XIXe siècle. Il a commencé avec des auteurs comme Balzac et Stendhal, puis a été développé par Flaubert. En Espagne, le début du mouvement réaliste a coïncidé avec des événements historiques. Il a émergé autour de 1870, après « La Glorieuse », et a connu son apogée dans les années 1880. Il a finalement décliné dans les années 1900.

Le Contexte Intellectuel et Social

Au milieu du XIXe siècle, un nouveau... Continuer la lecture de "Le Réalisme et le Naturalisme : Caractéristiques et Origines" »

Adresse: est une action, est une forme de pratique sociale parmi les personnes q est articulé à partir de l'utilisation des langues contextualisée (oral ou écrit), il fait partie et crée à son tour la vie sociale constitue situations, des objets de la connaissance, l'identité sociale des individus et la relation de ces groupes les uns avec les autres. Toutes les sphères publiques et privées génèrent des pratiques discursives. Le D est toujours associée à une pratique sociale donnée (le discours juridique, médical, religieux, anthropologique, plein d'humour, météo, littéraire, économique, etc.) Et sont donc «discours social».

Discours / langue: la langue définie comme système de valeurs virtuelles est opposé à l'utilisation... Continuer la lecture de "Chaque partie sociale, chaque situation de communication correspond 0 un genre discursif." »

Caractéristiques de la peinture de Velázquez

Velázquez est considéré comme le personnage le plus important et le plus brillant de la peinture espagnole. Né à Séville, il s'installe bientôt à Madrid, où il est nommé peintre de cour par Philippe V. Il voyage en Italie. Il représente l'aboutissement de la technique et des réalisations formelles de la peinture moderne. Ses caractéristiques incluent :

• Il est le véritable représentant du réalisme naturaliste baroque. Il met en place un naturalisme serein et équilibré. Il aborde des sujets de la vie quotidienne. Sa technique est appliquée comme un langage anti-rhétorique.
• Son réalisme technique vise à obtenir les illusions visuelles ou sensorielles les plus parfaites grâce à

La Naissance de Vénus

Analyse et Symbolisme

Contexte

La Naissance de Vénus (1485)

• Style: Renaissance, Quattrocento
• Technique: Tempéra
• Lieu: Galerie des Offices (Florence)

Caractéristiques du style

• Représentation réaliste du corps humain et des visages.
• Reflet précis des traits de caractère.
• Intérêt pour la nature et le paysage (sans le détail de l'école flamande).
• Utilisation de l'huile fraîche et du durcissement.
• Traitement de sujets païens malgré la persistance des sujets religieux.

Analyse formelle

Dessin et couleur

Le dessin est nerveux, avec des lignes en vigueur et des contours nets. Les formes, plates et stylisées, sont mises en valeur par une couleur douce et une lumière presque uniforme. La fraîcheur des tons verts et bleus de l'... Continuer la lecture de "Naissance de Vénus: Analyse et Symbolisme" »

L'héritage de Rome dans l'éducation

De la Renaissance au XXe siècle, l'étude du grec, du latin et des écrits du monde classique a constitué le cœur de ce que l'on considérait comme l'éducation. Contrairement au grec, le latin n'a connu aucune interruption, demeurant la langue religieuse et juridique tout au long du Moyen Âge.

L'humanisme de la Renaissance et l'émergence des langues romanes, dérivées du latin, n'ont pas diminué l'importance de son étude. Au début de la Renaissance, l'humanisme cherchait à imiter la culture romaine antique et s'est attaché à développer un latin plus élégant, comme en témoigne l'œuvre De elegantiis linguae latinae de Lorenzo Valla. La langue latine fut considérée comme la quintessence du... Continuer la lecture de "L'Héritage de la Rome Antique : Éducation et Art" »

Types de Cohérence selon T. Van Dijk

La cohérence est la propriété qui assure l'unité et la signification d'un texte. T. Van Dijk distingue plusieurs types de cohérence :

Cohérence Linéaire, Séquentielle ou Locale

C'est celle qui s'établit entre les propositions exprimées par des phrases ou des séquences de phrases, reliées par des relations sémantiques.

Cohérence Globale

Elle est déterminée par la macrostructure textuelle. Elle caractérise le texte dans son ensemble, en termes d'ensembles de propositions et de séquences complètes.

Cohérence Pragmatique

Elle réside dans l'adaptation permanente entre le texte et le contexte (les conditions spécifiques des interlocuteurs, l'intention communicative, l'heure, le lieu et d'autres... Continuer la lecture de "Analyse Textuelle : Cohérence, Progression et Macrostructure" »