Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Introduction au Théâtre

Le théâtre présente certaines particularités par rapport à d'autres formes littéraires : il repose à la fois sur un texte écrit et sur sa représentation scénique. Tandis que la lecture de poésie ou de récits narratifs recherche souvent la solitude, le théâtre, lui, est intrinsèquement lié à la mise en scène.

Le discours théâtral est conçu pour que le public reçoive le message en direct, sans pouvoir interagir directement. Par conséquent, sa réalisation nécessite des personnes pour donner vie au texte (acteurs), un lieu dédié aux représentations (scène), ainsi que d'autres éléments essentiels comme les décors, le maquillage, les costumes, etc.

Nous pouvons définir le drame (au sens large... Continuer la lecture de "Comprendre le Théâtre : Bases et Formes Principales" »

Définition et Rôle de la Littérature

La littérature est l'art qui utilise le mot comme instrument. Elle englobe toutes les productions créées par une nation, une période ou un genre, ainsi que tous les ouvrages qui traitent d'un art ou d'une science.

Les auteurs utilisent la langue littéraire pour raconter des histoires ou pour communiquer des impressions, des sentiments ou des émotions.

La Langue Littéraire et les Procédés Stylistiques

La littérature se distingue par l'utilisation particulière du langage, que nous appelons la *langue littéraire*.

Une caractéristique qui identifie la langue de la littérature est l'emploi de procédés stylistiques tels que : la comparaison, la métaphore, l'antithèse, le parallélisme, etc. L'utilisation... Continuer la lecture de "Les Fondamentaux de la Littérature : Genres et Formes de Discours" »

La Bible: Patrimoine Judéo-Chrétien et Culturel de l'Humanité

1. La Bible.
La Bible est une bibliothèque de livres, composée d'environ 72 livres par des auteurs inconnus, de lieux et de cultures variés. Il a fallu au moins 10 siècles pour l'écrire, reflétant ainsi son évolution.
L'impression du premier livre a été faite avec la Bible, à environ 100 exemplaires en Allemagne. C'est le livre le plus vendu, et il a été et est le livre le plus important pour beaucoup de gens.
Originellement écrite en 3 langues, ce qui a nécessité de nombreuses traductions pour une pleine compréhension des lecteurs d'autres régions linguistiques. Elle a été traduite plus de 400 fois. La Passion du Christ est un sujet qui a été adapté au... Continuer la lecture de "La Bible: Patrimoine Judéo-Chrétien et Culturel de l'Humanité" »

Métaphore

Lorsque vous comparez deux termes sans comparaison, essayez de trouver de la beauté. Par exemple, les perles de ta bouche.

Métonymie

Quand je parle du continent pour désigner le contenu, tout le monde doit me comprendre. Par exemple, il a mangé trois plats.

Ambiguïté

La même expression peut être interprétée de plusieurs façons. Par exemple, l'arbre.

Hyperbole

Exagération. Par exemple, un homme sur le nez.

Allitération

La répétition de sons. Par exemple, arbre : âmes ailées de roses.

Anaphore

Répétition de mots. Par exemple, axis, le café. Café.

Épithète

Est un adjectif mis devant le nom pour souligner une qualité. Par exemple, l'arbre blanc.

Antithèse

Opposition de deux mots qui sont opposés. Par exemple, demain, pleurer,

Luces de Bohemia est une satire politique, nationale, de la société, de la religion et du statut de l'Espagne de son époque. L'œuvre est destinée à évoquer le contexte politique et social d'une époque. Elle réagit contre le pouvoir établi, en plus de mettre l'accent sur le comportement de Max Estrella. L'attitude anti-bourgeoise est incarnée dans la critique d'hommes politiques, de l'Académie de la Langue, d'Alphonse XIII... La corruption politique est dénoncée, puisque les personnages comprennent la corruption comme un mal nécessaire associé à la politique espagnole.

Contexte Historique et Social

Luces de Bohemia offre une image historique et sociale concrète dans le temps et l'espace. Cependant, l'emplacement chronologique... Continuer la lecture de "Luces de Bohemia : Satire et Réalité Sociale Espagnole" »

Millennium Media : Fonctions et Objectifs

1. Informer : développement de faits pertinents pour la société.
2. Former une opinion : les informations sont sélectionnées et triées selon des critères idéologiques, encourageant le destinataire à prendre position.
3. Éduquer : transmission des valeurs culturelles entre différentes générations.
4. Promouvoir : prestation de services utiles pour l'individu et la société.
5. Persuader : convaincre le lecteur à travers des arguments qui soutiennent une thèse.
6. Divertir : une exigence de la vie moderne.

Les Médias de Masse

Les Étapes

(Contenu non spécifié dans l'original)

Les Objectifs

(Contenu non spécifié dans l'original)

Les Genres

• Information : développement de l'information.
• Opinion : expriment une vision

L'Éducation Littéraire : Fondements et Pratiques pour les Enseignants

La formation littéraire des futurs enseignants est essentielle. Dans les écoles primaires, les enfants commencent à lire à travers la littérature, et c'est souvent par des fragments qu'ils découvrent les grandes œuvres. La formation d'un enseignant doit toujours être supérieure à celle dispensée à ses élèves. Les futurs enseignants doivent connaître et avoir lu les classiques de la littérature espagnole, maîtriser les clés de l'interprétation du langage littéraire, comprendre les mécanismes de la création littéraire et, surtout, être passionnés par la lecture afin de transmettre leur enthousiasme aux élèves.

Il n'est pas toujours facile d'induire... Continuer la lecture de "L'Éducation Littéraire et le Commentaire de Texte : Guide Pédagogique pour Enseignants" »

Les fonctions du langage selon Jakobson

Dans toute communication, plusieurs fonctions linguistiques peuvent coexister, mais l'une prédomine souvent selon l'intention de l'émetteur. Roman Jakobson a identifié six fonctions principales :

Fonction émotive (ou expressive)

Centrée sur l'émetteur, elle exprime ses sentiments, son humeur, ses opinions. Elle se manifeste par des interjections, des exclamations, un ton particulier (ex: "Super !", "Hélas !").

Fonction conative (ou appellative)

Centrée sur le récepteur, elle vise à le faire agir ou réagir. Elle se manifeste par l'impératif, les phrases interrogatives, les ordres, les requêtes, les publicités, les règlements, les manuels.

Fonction poétique

Centrée sur le message lui-même, elle... Continuer la lecture de "Fonctions du langage et notions de grammaire" »