Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Avant-Garde : La génération du 27 : Dans l'année 1927 s'est tenue à l'Ateneo de Séville une réunion afin de commémorer le tricentenaire de la mort de Góngora. La réunion a été suivie par un groupe d'auteurs qui l'admiraient pour le développement de son langage poétique. Cette date est utilisée pour les désigner en tant que groupe ou la génération de 27. Tout le monde a une grande formation intellectuelle : plusieurs étaient des professeurs d'université. Ils entretenaient entre eux une relation cordiale et collaboraient souvent à l'œuvre littéraire dans des magazines comme le magazine littéraire Côte Gazelle ou Ouest. Traditionnellement, on inclut dans le groupe les poètes Federico Garcia Lorca, Vicente Aleixandre, Jorge... Continuer la lecture de "La Génération de 27 : Avant-Garde et Influences" »

Les Principes Cortazariens de la Nouvelle

Julio Cortázar développe des lignes directrices essentielles pour toute bonne histoire. Il ouvre une nouvelle perspective sur l'évaluation des sexes, à peine prévue par Borges, notamment sur le rôle du lecteur. Cortázar qualifie de « kidnapping » la relation du lecteur avec l'histoire et mentionne la nécessité de créer un « choc » : le même qui a conduit le conteur à écrire.

« Je me suis souvent demandé quelle est la vertu de quelques histoires mémorables. À l'époque, nous en lisons beaucoup d'autres, parfois des mêmes auteurs. Et pourtant, les années passent, nous vivons et oublions tant de choses, mais ces petites histoires insignifiantes, ces grains de sable dans le vaste

Symboles, le nom utilisé pour désigner le groupe d'amis, "chiots", est un américanisme utilisé pour exprimer le manque de perspectives pour l'éducation. Ce nom dérive de "puppy", ce qui signifie somnoler. Le terme sert à définir une vie vide et dénuée d'idéaux. Pichulita : mot pour le pénis de l'enfant. Le football est la pratique du rituel que Cuéllar devrait suivre lorsqu'il s'agit de l'école pour être accepté dans le groupe d'étudiants et rejoindre le clan. Ainsi, ce sport devient un mythe qui a son propre langage. Cuéllar, avec sa castration de connotations symboliques, se présente comme le dénonciateur d'un système éducatif dégradant. À la sortie de la cage, il représente la libération de l'instinct animal que... Continuer la lecture de "Analyse des Symboles et Thèmes dans l'Œuvre de Cuéllar" »

Quim Monzó et le reflet de la société contemporaine

Comment les nouvelles de Quim Monzó (né en 1952) reflètent-elles la société contemporaine et quelles ressources littéraires utilise-t-il ?

Quim Monzó a écrit plusieurs recueils de nouvelles exceptionnels, dans lesquels il n'utilise jamais cette langue orthopédique qui convertit une grande partie de la littérature catalane en un cadavre rigide. La meilleure référence de ses nouvelles est le recueil Vuitanta-sis contes (Quatre-vingt-six contes, 1999).

Style et technique narrative

Les contes de Monzó surprennent et dérangent. Leur lecture met en évidence la rigueur technique de l'auteur dans l'art de la nouvelle et l'uniformité d'un style qui n'a rien à voir avec la simplification... Continuer la lecture de "Panorama de la littérature catalane moderne" »

Le Comte Lucanor de Don Juan Manuel

L'ouvrage est composé de 50 histoires simples (exempla). La structure de l'œuvre est la suivante : le Comte Lucanor expose une série de problèmes à Patronio, qui lui apporte son aide. Le schéma est généralement : histoire + solution + poème (morale). Les textes sont brefs, afin de les conserver en mémoire. L'importance réside dans la puissance de l'histoire racontée et dans le style, notamment l'usage des figures de rhétorique. L'œuvre comporte deux préfaces expliquant l'importance de la morale, visant un but didactique dans l'éducation de la noblesse.

Les grandes questions morales abordées :

• L'honneur.
• L'éducation des jeunes.
• L'idée de la forme (l'image que les gens ont de vous).
• Le souci de

Le Théâtre Baroque Espagnol

Théâtre baroque : Le théâtre est le genre populaire par excellence à cette époque. Le public appréciait le drame dans les corrales de comedias : des théâtres aménagés entre les bâtiments voisins. La scène, au fond, était constituée de portes latérales et arrière, ainsi que de galeries à un ou deux niveaux pour représenter des scènes à différentes hauteurs. Il n'y avait pas de rideau, et la scénographie était très basique et schématique, de sorte que les espaces étaient créés par le mot. L'avant-scène et les deux côtés de la scène étaient les lieux privilégiés. Les représentations avaient lieu le jour, car il n'y avait pas de lumière artificielle.

Des représentations étaient... Continuer la lecture de "Le Théâtre Baroque Espagnol : Caractéristiques et Figures Clés" »

Idéologie et esthétique de la crise

Le romantisme est un mouvement qui englobe divers secteurs de la culture et de la vie. Il est le produit d'une profonde crise sociale et politique fondamentale et se développe durant la première moitié du XIXe siècle. Le romantique est un homme malheureux, perdu et en difficulté avec une société qui ne le satisfait pas. Il délaisse l'intérêt pour «l'harmonie» et «l'équilibre» au profit des sentiments.

Introduction et développement en Espagne

Le XVIIIe siècle avait apporté des rénovations politiques. Sur le plan littéraire, pendant les premières décennies du XIXe siècle, les formes préromantiques et néoclassiques continuent. Malgré la censure absolutiste, on lit secrètement des auteurs... Continuer la lecture de "Le Romantisme : Crise, Thèmes et Formes en Espagne" »

La poésie Gaucho : La littérature gaucho est un sous-genre de la littérature qui tente de recréer la langue du gaucho et leur mode de vie. La poésie gaucho a pris beaucoup d'élan au cours de l'ère du romantisme pour son caractère éminemment national qui satisfait la recherche de la couleur locale de ce mouvement littéraire.

Caractère gaucho et le type de l'homme : Le gaucho est le type de l'homme des plaines rioplatenses, peuplées depuis de nombreuses années. Comme certains le disent, ses origines remontent à l'époque coloniale. Du point de vue national, il est un mélange de créoles et de métis, en voie d'acquérir un type de propriété. Son travail a consisté à prendre soin des animaux, et il a toujours été fort et stoïque... Continuer la lecture de "La Poésie Gaucho et son Impact Culturel" »

Valeurs des Temps Verbaux

Indicatif Présent

• Maintenant : Je vois maintenant qu'il y a la télévision par Pedro.
• Habituel : J'enseigne l'économie.
• Duratif : La vie dans cette maison.
• Intemporel : La Terre tourne autour du Soleil.
• Historique : Les Arabes atteignent l'Espagne en 711.
• Futur proche : Demain, nous partons en vacances.
• Impératif : Viens avec moi !

Indicatif Imparfait

• Politesse : Vouliez-vous autre chose ?
• Imagination : Tu étais le méchant et j'étais le gentil.
• Action en cours : Maintenant, il sortait pour toi.
• Déception : Mon numéro m'a été attribué, mais la fonction a été suspendue.
• Narration : Il était une fois...

Passé Simple

Daniel a peint votre chambre il y a 2 mois.

Passé Composé

Ce matin, il a acheté une paire de romans.

Plus-

La Croisade des Enfants : Entre Mythe et Réalité

Les Événements de 1212

La Croisade des Enfants désigne une série d'événements, mêlant fiction et réalité, survenus en 1212, après la quatrième croisade. Certains historiens considèrent ces événements comme un mythe, tandis que d'autres y voient un amalgame de faits réels et de légendes. Ces récits combinent généralement les éléments suivants : les visions d'un jeune garçon français ou allemand, l'intention de convertir pacifiquement les musulmans au christianisme, le voyage d'enfants vers le sud de l'Italie et leur vente comme esclaves. Les témoignages sont nombreux et contradictoires, et les faits restent encore débattus parmi les historiens.

La Version Traditionnelle

La... Continuer la lecture de "La Croisade des Enfants : Mythe et Réalité" »