Notes, résumés, travaux, examens et problèmes

La comparaison des cultures et l'ethnocentrisme

Il importe d'être conscient du fait que l'usage même de la notion de culture peut servir à dévaloriser des modes de vie qui s'opposent à ceux de la culture à laquelle on appartient. C'est pour cette raison que la comparaison des cultures est un exercice extrêmement délicat.

En effet, le fait de comparer suppose que l'on prenne un étalon à partir duquel on effectue la comparaison. Ainsi, un modèle de culture est toujours choisi, et on évalue les autres cultures en fonction de ce modèle. De là naît le risque d'ériger en normes des pratiques particulières à partir desquelles évaluer les autres cultures. Autrement dit, comparer les cultures peut se réduire à universaliser des habitudes... Continuer la lecture de "Ethnocentrisme et Relativisme Culturel : Une Analyse Critique" »

Les Effets du Travail sur l'Homme

Le Travail : Une Formation Entre Contrainte et Dépendance

Les conditions dans lesquelles s'effectue le travail ont évolué avec l'histoire. L'homme a d'abord vécu dans de petites collectivités où tout le monde était égal devant l'impératif de survie et les tâches nécessaires pour le satisfaire comme la chasse, la pêche ou la cueillette. Tout le monde travaillait. Avec les difficultés climatiques, l'errance et le nomadisme qui les ont suivis, la nécessité et surtout la rivalité entre clans ont conduit à des guerres de territoires, devenues de plus en plus meurtrières avec l'invention de la métallurgie et des armes. Ces guerres ont mené à l'esclavage, les premiers esclaves étant des prisonniers... Continuer la lecture de "Le Travail : Formation, Contrainte et Liberté" »

L'esprit est matière

Aujourd'hui, l'explication matérialiste de la notion d'esprit est privilégiée dans les sciences, notamment dans les neurosciences cognitives qui se développent au XXe siècle. Les neurosciences étudient scientifiquement le cerveau et le système nerveux. Les sciences cognitives étudient quant à elles ce qui relève des mécanismes de la pensée. À la rencontre de ces deux disciplines, dans les neurosciences cognitives, on étudie les liens entre les mécanismes biologiques et la pensée. Les neurosciences cognitives sont donc l'étude des mécanismes neurobiologiques qui sous-tendent la cognition (perception, motricité, langage, mémoire, raisonnement, émotions, etc.). Dans cette perspective, on suppose que les... Continuer la lecture de "La révolution neuroscientifique cognitive et le monisme" »

La Matière et l'Esprit

Introduction

La matière et l'esprit constituent deux principes concurrents qui permettent d'expliquer le monde. Il s'agit donc dans un premier temps de se demander comment ces notions peuvent, ensemble, fournir une explication du réel satisfaisante. Mais plus fondamentalement, ce couple de notions interroge la nature de la pensée. Il s'agit alors de se demander si le phénomène que constitue la pensée peut se ramener à une activité du cerveau.

I. L'opposition entre matière et esprit pour expliquer le monde

A. Définitions de matière et d'esprit

• La matière

Généralement, la notion de matière désigne un contenu. On parle ainsi d'une table des matières, c'est-à-dire de la description du contenu d'un livre, ou bien... Continuer la lecture de "La Matière et l'Esprit: Deux Principes Concurrents" »

Passé Composé

Ejemplos:

• - Ils ont fait un gâteau.
• - J’ai mangé un croissant.
• - On a acheté un appareil photo.
• - J’ai téléphoné à ma mère.
• - Il a travaillé beaucoup cette semaine.

Estructura: sujeto + avoir/être + participio pasado

Verbos con Être

• naître - né (nacer)
• devenir - devenu (convertirse)
• mourir - mort (morir)
• monter - monté (subir)
• descendre - descendu (bajar)
• rester - resté (quedar)
• tomber - tombé (caer)
• arriver - arrivé (llegar)
• entrer - entré (entrar)
• venir - venu (venir)
• aller - allé (ir)
• sortir - sorti (salir)
• partir - parti (ir)
• passer - passé (pasar)
• revenir - revenu (volver)
• rentrer - rentré (volver)
• retourner - retourné (regresar)

Conjugación de Avoir y Être

Verbos Ouvrir/

Personnages Principaux

• Cécile : Une jeune fille de 14 ans dont la plus grande passion est la peinture.
• Mademoiselle Delacroix : Professeure d'art travaillant au Musée du Louvre à Paris.
• Monsieur Léonard : Gardien du Musée du Louvre, qui est également artiste.
• Le Commissaire Verne : Commissaire du 1er arrondissement de Paris, où se situe le musée.

Structure et Déroulement de l'Histoire

L'histoire est divisée en chapitres, offrant une progression narrative claire.

Le Début de l'Enquête

L'intrigue débute le mercredi 4 janvier. Cécile, de retour de ses vacances de Noël, se connecte à son blog depuis son domicile, rue de Rivoli à Paris. Elle y raconte qu'elle s'apprête à prendre la ligne 1 du métro (la plus ancienne de Paris, datant... Continuer la lecture de "Vol de la Joconde au Louvre : L'Enquête de Cécile" »

Principes Fondamentaux de l'Énergie Terrestre

• Effet de serre : Dépend de la présence d'une atmosphère.
• Le rayonnement reçu par la surface de la Terre de la part de l'atmosphère est du même ordre de grandeur que le rayonnement solaire reçu.
• La puissance solaire reçue par une planète dépend des deux à la fois.
• Si l'albédo terrestre moyen augmente, la température moyenne de la planète diminue.

La Répartition de l'Énergie Solaire sur Terre

L'éclairement reçu au sol dépend de plusieurs facteurs :

• L'heure : L'ensoleillement est maximal à midi heure solaire.
• La latitude : Plus elle est élevée (on se rapproche des pôles), plus l'ensoleillement est faible.
• La saison : Dans l'hémisphère Nord, l'ensoleillement est plus important en été.