Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

L'Arpentage et la Topographie

Définitions de la Topographie

Il existe différentes définitions de la topographie :

• Science qui étudie l'ensemble des principes et des procédures visant à la représentation graphique de la surface de la Terre, ainsi que de ses formes et de ses détails, qu'ils soient naturels ou artificiels. Le terme est dérivé du grec topos (sens du lieu) et graphein (qui désigne une description).

  Cette représentation a lieu sur un plan, limitée à de petites superficies, sans utiliser les domaines principaux de la géodésie. Très simplement, nous pouvons dire que l'arpenteur considère la terre comme plate, tandis que le géodésien ne le fait pas. Pour cela, on utilise un système de coordonnées tridimensionnel, avec

Milice Nationale

Institution d'un militaire de premier plan, établie dans la Constitution de 1812 pour servir de défense au nouveau régime. Elle était organisée par unités constituées dans chaque province en proportion de la population. Avec un caractère libéral progressif, elle était habituellement dissoute dans les périodes de règne absolu ou modéré.

Monarchie Absolue

Caractéristique du système politique de l'Ancien Régime, dans lequel le roi est à la tête de toutes les branches du gouvernement et dépositaire de la souveraineté, en tant que représentant de Dieu sur terre. Les sujets n'ont aucun droit de participation à la vie politique.

Monarchie Constitutionnelle

Forme de gouvernement dans lequel le roi est le dépositaire... Continuer la lecture de "Histoire Politique Espagnole du XIXe Siècle" »

Les Décrets de Nueva Planta et leurs objectifs

Philippe V a instauré les Décrets de Nueva Planta comme un ensemble de dispositions visant à imposer l'organisation politique et administrative de la Castille aux territoires de la Couronne d'Aragon. Il a ainsi créé un modèle d'uniformité et de centralisation en Espagne (à l'exception de la Navarre et du Pays Basque). Ces décrets ont aboli les institutions des différents royaumes de la Couronne d'Aragon, les intégrant aux Cortès de Castille, qui devinrent les Cortès d'Espagne. Enfin, le Conseil d'Aragon fut supprimé au profit du Conseil de Castille.

Ainsi, la Couronne d'Aragon, pour n'avoir pas soutenu le roi Philippe V dans la Guerre de Succession (1700-1713), perdit la plupart de... Continuer la lecture de "Les Décrets de Nueva Planta : Centralisation et Absolutisme" »

Tout au long du XIXe siècle en Espagne, des groupes d'intellectuels et des groupes politiques ont mis en évidence les caractéristiques différentes des zones périphériques de la péninsule face à l'appareil étatique traditionnel. Ces particularités sont désignées par les concepts de régionalisme et de nationalisme, remettant finalement en question la structure territoriale de l'État.

Modèle d'État centralisé et opposition

Le modèle d'État adopté par le libéralisme espagnol était centralisé et unitaire, poursuivant le modèle imposé par les Bourbons au XVIIIe siècle avec le Décret de Nueva Planta. Face à cette ligne de normalisation, une série de nationalismes périphériques sont apparus pour s'y opposer et défendre... Continuer la lecture de "Les nationalismes périphériques en Espagne au XIXe siècle" »

Villes européennes et transformations urbaines

Le phénomène de la migration rurale-urbaine sous-tend la croissance des villes industrielles. Apparaissent les quartiers de la classe ouvrière à proximité des usines, et de nouvelles extensions bourgeoises. Les changements du paysage urbain résultent de l'introduction de l'eau courante et de l'assainissement, des transports publics collectifs. L'éclairage public, la gare de chemin de fer, les banques, les boulevards, le théâtre, le café... sont les scènes de la ville moderne, conçue par la bourgeoisie. La masse anonyme de la ville commence à prendre forme.

Vie et culture bourgeoises

La bourgeoisie, installée au pouvoir, prône des changements d'habitudes et l'émergence de nouvelles... Continuer la lecture de "Société et Mouvements Ouvriers au XIXe Siècle" »

Le Catalan : Usage et Présence dans les Pays Catalans

Le Catalan dans le Domaine Public et les Institutions

Dans le domaine public, les institutions de l'État n'utilisent pas le catalan ou l'utilisent de manière purement anecdotique. Les citoyens ont le droit de s'adresser dans cette langue, mais une réponse dans cette langue n'est pas toujours garantie. En revanche, les institutions catalanes utilisent exclusivement le catalan.

Les organismes autonomes, qui dépendent de l'État pour les questions de politique de base, continuent de discriminer la langue catalane. Cependant, les agences créées par le gouvernement catalan utilisent normalement le catalan.

Le Catalan dans le Système Éducatif

Le gouvernement de Catalogne a mis en place une... Continuer la lecture de "Le Catalan : Usage, Présence et Défis dans les Pays Catalans" »

Définition : Un ensemble d'expériences sociales qui se produisent au cours d'une vie humaine et permettent aux individus de développer leur potentiel humain et d'apprendre les normes culturelles de leur société.

L'expérience sociale est le fondement sur lequel nous construisons la personnalité.

Assimilation culturelle ↔ Formation de la personnalité

Nous construisons notre personnalité par l'intériorisation de l'environnement social qui nous entoure, la participation à la société où nous vivons, et l'assimilation de sa culture. Ce faisant, nous façonnons notre façon de penser et d'évaluer les choses. Sans contact social, cependant, il est absolument impossible de développer la personnalité.

L'expérience sociale (et son effet... Continuer la lecture de "Sociologie : Concepts Clés et Théories Fondamentales" »

L'Évolution Économique de l'Espagne (1939-1975)

En 60 ans de développement de l'économie espagnole:

L'industrie s'est modernisée grâce aux importations de technologies étrangères et s'est diversifiée. Il convient de souligner la croissance foudroyante de l'industrie automobile, en particulier dans les grandes villes. En fait, l'un des emblèmes de cette phase était la SEAT 600 (Doc.4).

L'agriculture a connu une augmentation de ses revenus et une amélioration du niveau de vie des agriculteurs. Néanmoins, il y a eu un important exode rural dans les années 60, avec de grandes migrations vers les villes pour occuper des emplois dans l'industrie et le tourisme. Parallèlement, il y a eu une augmentation de l'émigration à l'étranger... Continuer la lecture de "L'Évolution Économique de l'Espagne sous le Régime de Franco (1939-1975)" »

Épistémologie et Méthodes en Sciences Sociales (CCSS)

Sur le plan épistémologique en CCSS, il n'y a pas de méthode scientifique rigoureuse, détaillée, universelle et applicable manuellement. L'objet de l'enquête en CCSS est complexe, changeant et subjectif : la société et l'individu.

Il existe de multiples et différentes méthodes scientifiques pour approcher et mesurer la réalité sociale. Les méthodes de la sociologie ne sont pas interchangeables et aléatoires, mais doivent être choisies selon l'objet (social) que l'on souhaite étudier. Il existe plusieurs méthodes pour aborder l'étude de la réalité sociale.

Les Méthodes Classiques d'Analyse Sociale

Méthode Historique

Elle analyse les phénomènes sociaux au fil du temps.... Continuer la lecture de "Méthodes et Paradigmes en Sciences Sociales (CCSS)" »

Qu'est-ce que la Culture ?

La culture, également appelée héritage social, est un processus social résultant de l'apprentissage, qui se transmet de génération en génération. Toutes les sociétés, des plus simples aux plus complexes, ont leur propre culture. Il n'y a pas de société sans culture.

Transmission de la Culture

La culture est transmise à travers la famille, l'école (formelle et systématique), la coexistence et l'éducation informelle ou non systématique.

Définition de l'Éducation

Éduquer, c'est donner aux individus les valeurs, les connaissances, les compétences, les comportements et les habitudes de vie (la culture du groupe).

Les Aspects de la Culture

La Culture Matérielle

La culture matérielle se compose de toutes sortes... Continuer la lecture de "La Culture : Concepts, Aspects et Dynamiques Sociales" »