Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

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Audition, Cerveau et Santé Auditive : Comprendre et Préserver

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Cerveau et perception auditive

L'audition repose sur des aires cérébrales spécialisées

Le message nerveux auditif est transmis à une aire spécifique du cortex cérébral située dans le lobe temporal : l'aire auditive primaire. Cette aire cérébrale, associée à d'autres aires spécialisées, va traiter l'information portée par le message nerveux et permettre ainsi l'interprétation de l'univers sonore sur laquelle est fondée la perception sonore : reconnaissance des voix, mélodie d'une musique, identification des bruits…

Apprentissage et fonctionnement du cerveau

L'apprentissage d'une langue ou de la musique va permettre de développer des facultés auditives particulières. Ces facultés reposent sur des modifications de la structure... Continuer la lecture de "Audition, Cerveau et Santé Auditive : Comprendre et Préserver" »

La Segunda Guerra Mundial: Causas, Etapas Clave y Consecuencias

Classé dans Histoire

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La Segunda Guerra Mundial

La Segunda Guerra Mundial fue una guerra total, de aniquilación e ideológica que enfrentó durante 6 años, de 1939 a 1945, a las potencias expansionistas del Eje (principalmente Alemania, Italia y Japón) y a los Aliados (en particular Francia y Gran Bretaña, luego la Unión Soviética y los Estados Unidos). El conflicto se desarrolló primero en Europa, luego en Asia, África del Norte y culminó con la victoria de los Aliados tras más de 60 millones de muertos.

Causas

  • Expansión de las potencias del Eje: La Segunda Guerra Mundial fue, ante todo, consecuencia de las acciones de las tres potencias del Eje: la Alemania nazi, la Italia fascista y el Japón imperial.
  • Ineficacia de la comunidad internacional: El final
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Grammaire et Vocabulaire Français Essentiels

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Vocabulaire : Aliments et Objets Quotidiens

  • L'ananas : piña
  • L'avocat : aguacate
  • La baguette de pain : barra de pan
  • La banane : el plátano
  • Le beurre fondu : mantequilla
  • Le bonbon : golosina
  • Le cacao : cacao
  • Les carottes râpées : zanahoria rayada
  • Les céréales : cereales
  • La chantilly : nata montada
  • Le chocolat : chocolate
  • La compote de pommes : compota de manzanas
  • La confiture de fraises : mermelada de fresas
  • La confiture de pêches : mermelada de melocotón
  • La côtelette de porc : costilla de cerdo
  • Les croquettes : pienso de perro
  • La farine : harina
  • La fraise : fresa
  • Le fromage : queso
  • Le gâteau : pastel
  • Le gigot : cordero
  • La glace : helado
  • Le haricot vert : judías verdes
  • La pâte : masa
  • Le poulet rôti : pollo asado
  • Les petits pois : guisantes
  • Le riz : arroz
  • La
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Conjugaison des verbes irréguliers

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Conduire

Présent: je conduis, tu conduis, il conduit, nous conduisons, vous conduisez, ils conduisent
Imparfait: je conduisais, tu conduisais, il conduisait, nous conduisions, vous conduisiez, ils conduisaient
Passé composé: avoir conduit
Subjonctif: que je conduise, que tu conduises, qu'il conduise, que nous conduisions, que vous conduisiez, qu'ils conduisent
Conditionnel: je conduirais, tu conduirais, il conduirait, nous conduirions, vous conduiriez, ils conduiraient
Futur: je conduirai, tu conduiras, il conduira, nous conduirons, vous conduirez, ils conduiront
Impératif: conduis, conduisons, conduisez

Boire

Présent: je bois, tu bois, il boit, nous buvons, vous buvez, ils boivent
Imparfait: je buvais, tu buvais, il buvait, nous buvions, vous buviez,... Continuer la lecture de "Conjugaison des verbes irréguliers" »

Apprendre le Français : Vocabulaire, Grammaire & Routine

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Description d'Isabelle Huppert

Isabelle Huppert est une actrice française, née le 16 mars 1953. Âgée de 69 ans, elle réside à Paris.

Elle est rousse, a les cheveux longs et raides, les yeux verts et un visage ovale. Son nez est petit.

Son caractère est décrit comme dynamique, aimable, charmante, polie, travailleuse et bavarde.

Ma Routine Quotidienne

Voici ma routine typique :

  • À six heures : je me réveille.
  • À six heures et demie : je me lève.
  • À six heures trente-cinq : je me coiffe.
  • À six heures quarante : je m'habille.
  • À sept heures moins dix : je prends le petit déjeuner.
  • À sept heures : je prends le bus pour aller à l'école.
  • À huit heures et quart : j'arrive à l'école.
  • À trois heures moins le quart : je finis l'école.
  • À trois heures
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Colette : Portraits du Capitaine et des Sauvages dans Sido

Classé dans Langue et de philologie

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Le Capitaine : Portrait de Jules-Joseph Colette

Ce chapitre est consacré au père de Colette, « le Capitaine », surnom faisant référence à son grade militaire. Jules-Joseph Colette, père de Colette et de Léo, est un homme que *Sido*, sa femme, a toujours connu avec ses béquilles. À l'âge de 29 ans, il participe à la *guerre d'Italie*, où il perd sa jambe gauche. Il exprime alors le souhait de mourir « au milieu de la place, sous le drapeau », mais la mort ne le réclame pas à cet instant précis.

Colette réalise qu'elle connaissait peu son père, un homme marqué par la guerre dont il ne parlait jamais. Pourtant, elle le décrit comme étant en pleine possession de ses moyens : malgré sa jambe unique, il nageait « plus vite... Continuer la lecture de "Colette : Portraits du Capitaine et des Sauvages dans Sido" »

Vocabulaire Français Essentiel : Shopping, Voyage et Grammaire

Classé dans Anglais

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Vocabulaire Français pour le Shopping et les Vêtements

Les Vêtements (Les Vêtements = Clothing)

  • Un jean = A pair of jeans
  • Une casquette = A baseball cap
  • Un pull = A sweater
  • Une veste = A suit jacket
  • Un pantalon = Trousers
  • Une sandale = Sandals
  • Un polo = A polo shirt
  • Un manteau = A coat
  • Un anorak = A winter jacket
  • Un survêtement = A sweatsuit
  • Une basket = Sneakers
  • Une chaussure = Shoes
  • Une chaussette = A sock
  • Une chemise = A shirt (button down)
  • Une cravate = A tie
  • Un complet = A man's suit
  • Une jupe (plissée) = A pleated skirt
  • Un chemisier = A blouse
  • Une robe = A dress
  • Un tailleur = A woman's suit

Le Shopping et les Lieux

  • Une boutique = Store
  • Un centre commercial = Shopping center/mall
  • Un grand magasin = Department store
  • Une vitrine = Shop window
  • Une cabine d’essayage
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Comprendre le poids, la masse et le volume

Classé dans Technologie

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Poids

Poids: action de la force gravitationnelle sur un objet

  • poids est la mesure de la force d'attraction que la gravité exerce sur ton corps.
  • si la force de gravité change, ton poids change.
  • La force de gravité sur la Terre est plus qu'au Lune; alors, tu pèses plus sur la Terre qu'au Lune.

Masse (m)

Masse (m): quantité de matière qui compose un objet ou une substance.

  • La masse ne change jamais n'importe ou est l'objet dans l'univers.
  • g ou kg

Volume (v)

Volume (v): la mesure de l'espace occupé par un objet.

  • ml, I, cm3, m3
  • 1 ml = 1 cm3

Comment calculer volume:

Comment calculer volume: V= I x p x h

Déplacement

Déplacement: action de déplacer pour prendre la place (pour calculer le volume d'une forme irrégulière).

Q

Q: Selon toi, le rapport masse/volume... Continuer la lecture de "Comprendre le poids, la masse et le volume" »

Anatomía y Fisiología del Corazón y la Circulación Sanguínea

Classé dans Biologie

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Anatomía del Corazón

wClcuB76N0XBgAAAABJRU5ErkJggg==        Circulation du sang : définition - docteurclic.com1-Schéma de l'anatomie du coeur | Download Scientific Diagram  

Circulación Pulmonar y Sistémica

HeAgcMpK0xplY3Kanj17Wkede3J67uFRVbHbkrqHh4eHh0dVg3dZPTw8PDw8qgg8qXt4eHh4eFQJSP8HKoqMyaRhpAMAAAAASUVORK5CYII=

  
  
  

Circulación Pulmonar:

  1. Sangre sale por → ventrículo derecho
  2. Sangre sube ↑ tronco pulmonar
  3. Sangre se divide ÷ en dos en arterias pulmonares derecha e izquierda
  4. En los pulmones, la sangre circula ≍ en los capilares sanguíneos (CO2 es evacuado)
  5. Sangre absorbe ∞ el O2 saliendo de los alvéolos con la ayuda de los capilares sanguíneos de los pulmones
  6. Sangre regresa al corazón ← por venas pulmonares para llegar a la aurícula izquierda

Circulación Sistémica:

https://docs.google.com/document/d/1JnF48HdHjwxXGANjouLXf58cKkEzsdUd8aO8S7oS-gA/edit

  1. Soy un conducto sanguíneo de forma redondeada con mucho tejido muscular.

Arterias

  1. Circulación sanguínea de la sangre
... Continuer la lecture de "Anatomía y Fisiología del Corazón y la Circulación Sanguínea" »

Diversité Linguistique et Systèmes d'Écriture

Classé dans Langue et de philologie

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Familles de Langues et Typologie Linguistique

Typologie linguistique : une branche de la linguistique qui étudie et classifie les langues du monde selon leurs caractères structurels. Les données récoltées permettent des comparaisons globales et une vue d’ensemble dans le but de documenter la diversité des systèmes linguistiques humains et les universaux du langage.

Linguistique généalogique : Une branche de la linguistique qui étudie l’histoire des langues et leurs affiliations afin de les regrouper en familles de langues qui partagent un ancêtre commun.

Pourquoi une telle diversité de langues ?

  • De nouveaux besoins communicationnels
  • Tout locuteur peut simplifier ses habitudes de prononciation
  • Tout locuteur peut créer de nouvelles
... Continuer la lecture de "Diversité Linguistique et Systèmes d'Écriture" »