Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Depuis les premières civilisations, la religion a structuré les sociétés humaines, guidant leurs lois, leurs rites et leur vision du monde. Des pyramides égyptiennes aux cathédrales gothiques, elle a façonné l'histoire et la culture, témoignant d'un besoin universel de sacré.

La Croyance est-elle Nécessaire à l'Homme ?

La Croyance Comme Besoin Naturel

• L'Homme est confronté à des questions existentielles (origine, mort, sens de la vie).
• Pascal : La religion apporte une réponse au désarroi humain face à l'infini.

La Croyance Comme Fait Social

• Durkheim : La religion unit les individus et renforce la cohésion sociale. Elle joue un rôle fondamental dans l'organisation des sociétés traditionnelles.
• Marx : La religion est l'« opium

L'égalité vs l'équité

L'égalité

L’égalité signifie traiter toutes les personnes de la même manière, sans distinction. Cela implique d’offrir les mêmes opportunités, ressources ou droits à chacun, quel que soit leur contexte ou leurs besoins.
Exemple : Donner le même matériel scolaire à tous les élèves, peu importe leurs situations personnelles.

L'équité

L’équité consiste à traiter les gens de manière juste en tenant compte de leurs besoins ou circonstances spécifiques. Cela peut impliquer d’offrir des ressources ou un soutien différent à chacun pour parvenir à un résultat équitable.
Exemple : Fournir plus de matériel scolaire ou d’aide à un élève qui a moins de moyens ou qui a des besoins particuliers.

La

Évaluer la fiabilité des sources en ligne

Les informations publiées sur Internet ne sont pas toutes fiables, car chacun est libre d'ajouter du contenu sur des sites (notamment les sites personnels, forums, blogs, etc.). Pour évaluer la fiabilité d'un site, pose-toi les questions suivantes :

1. Qui est l'éditeur ? Est-ce une encyclopédie, un journal, une revue ?
2. Qui est l'auteur ? Le site mentionne-t-il son nom et/ou son adresse mail ?
3. La ressource est-elle fiable ? Puis-je trouver la même information sur un autre site ?
4. La ressource est-elle à jour ? À quelle date l'information a-t-elle été écrite ? Le lien est-il toujours actif ?

Respecter le droit et l'éthique de l'information

Tout ce qui se trouve sur Internet a été déposé par quelqu'... Continuer la lecture de "Naviguer en ligne : Fiabilité, droits et sécurité" »

L'abbé Prévost est un homme de lettres français né au début du XVIIIe siècle. Issu d'une famille bourgeoise, il a été tiraillé entre sa carrière religieuse, littéraire et militaire. En 1731, il écrit Manon Lescaut, le septième tome des Mémoires d'un homme de qualité, un roman de fiction marquant pour la littérature française. L'œuvre raconte les péripéties transgressives du chevalier Des Grieux et de Manon, une jeune femme fascinée par le plaisir et le luxe.

Jean-Jacques Rousseau, dans La Nouvelle Héloïse (1761), affirme que « les romans sont peut-être la dernière instruction qu'il reste à donner à un peuple assez corrompu » et que les auteurs doivent montrer la vertu en partant « du sein du vice » pour y « conduire... Continuer la lecture de "Manon Lescaut : Vice, Vertu et Enseignement Moral au XVIIIe Siècle" »

Glossaire de l'Urbanisation et des Métropoles

Découvrez les définitions clés pour comprendre les dynamiques urbaines, la métropolisation et les enjeux de la mondialisation.

Métropole

Ville qui exerce des fonctions de commandement, d’organisation et d’impulsion sur une région.

Métropolisation

Concentration accrue de la population et des fonctions de commandement au profit des plus grandes villes.

Urbanisation

Augmentation de la population urbaine. Extension de l’espace urbanisé au détriment des espaces ruraux environnants.

Centre

Région ou territoire dominant, moteur.

Macrocéphalie urbaine

Développement disproportionné de la ville la plus peuplée d’un territoire au détriment des autres villes.

Mégapole

Agglomération peuplée de... Continuer la lecture de "Glossaire Essentiel de l'Urbanisation et des Métropoles" »

Introduction

Monsieur le Maire,

Je suis résidente du quartier des … et je me permets de vous écrire concernant un problème de propreté. En effet, j'ai constaté depuis plusieurs semaines que les rues n'étaient plus aussi bien nettoyées qu'auparavant…

Je me permets de vous écrire au nom des habitants / en tant que représentante du quartier, du bâtiment… Je ne vais pas parler de mes problèmes personnels ; cependant, je vais vous parler d'un problème qui touche une collectivité. Je pense que cette décision est contraire aux intérêts des…

Mots de liaison et transitions

Pour structurer vos arguments

• Tout d'abord / Premièrement
• En outre / Deuxièmement
• Enfin
• En conclusion

Autres connecteurs

• Et / De plus / En outre / Puis / Ensuite
• Mais

Définition et contexte

La notion de « compétence communicative » est un concept créé par Hymes dans les années 1970, période où l’approche communicative s’impose en France. L'objectif fondamental de l'apprentissage d’une langue étrangère devient alors le développement de cette compétence. Bérard (1991) souligne d'ailleurs qu’apprendre ou enseigner une langue ne peut se faire que dans un cadre communicatif.

Compétences clés selon la LOMLOE

La Loi Organique 3/2020 (LOMLOE) établit huit compétences clés pour l'apprentissage du français, dont la compétence linguistique, intégrée à la compétence communicative. L'acquisition de cette dernière implique le développement des habiletés de compréhension et d’expression,... Continuer la lecture de "La compétence communicative en français" »

1. La Modification des Équilibres Économiques et Sociaux

1.1. Les Chocs Pétroliers : La Crise Économique Occidentale

• *Trente Glorieuses* (1946-1973) : forte croissance (Japon, RFA, France, USA), plein emploi, État-providence.
• Fin du système de Bretton Woods (1971) → dépréciation du dollar, montée du chômage et de l'inflation.
• 1^er choc pétrolier (1973) : guerre du Kippour → OPEP augmente les prix et réduit la production → stagflation.
• 2^e choc pétrolier (1979) : révolution iranienne + guerre Iran-Irak → nouvelle hausse des prix du pétrole.
• Conséquences : récession, chômage, inflation, délocalisations vers l’Asie, grèves (R.U. 1978-79).
• Réactions : politiques keynésiennes (investissements publics) → déficit sans résoudre

Définition et Caractéristiques Fondamentales de la Science

La science (S) est la connaissance objective, méthodique et rigoureuse du réel.

• Connaissance objective : La science est objective si elle ne modifie pas l’objet qu’elle étudie et si les contenus scientifiques humains (lois, hypothèses) sont conformes à l’objet réel.
• Connaissance méthodique et rigoureuse : La connaissance scientifique est un cheminement ; elle doit respecter les étapes de la démonstration ou de l'expérimentation.
• Connaissance du réel : Le réel est l’ensemble des choses observables.
• Scientiste : Excès de confiance en la science (terme péjoratif).

Qu'est-ce que la Science ? Un Processus Historique

La science est un processus historique où les humains... Continuer la lecture de "La Science : Définition, Enjeux Éthiques et Limites du Savoir" »

La formation des chaînes de montagnes et la présence d'ophiolites

La formation d'une chaîne de montagnes implique un contexte compressif, résultant de la convergence des plaques tectoniques. Ce processus entraîne la fermeture d'un océan et la collision entre deux lithosphères continentales. Il se caractérise par un raccourcissement et un épaississement de la croûte, menant à la formation de reliefs montagneux. On y trouve des structures telles que des failles inverses, des plis et des chevauchements, ainsi que des ophiolites.

Introduction

La lithosphère océanique se forme au fond des océans, à environ 2 000 mètres de profondeur, dans un contexte tectonique de divergence. Cependant, des fragments de cette ancienne lithosphère océanique... Continuer la lecture de "Ophiolites et formation des chaînes de montagnes" »