Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Révolution Industrielle

Le terme révolution industrielle désigne le passage d'une économie agraire et artisanale à une économie dominée par l'industrie et la production mécanisée. Ce processus de transformation a débuté en Angleterre au milieu du XVIII^e siècle et s'est étendu à la Grande-Bretagne durant les premières décennies du XIX^e siècle, avant de se propager aux principaux pays d'Europe continentale et aux États-Unis.

Enclosures

Les enclosures, mouvement de privatisation des terres communales au profit des propriétaires terriens en Angleterre, ont eu lieu entre le XVII^e et le XIX^e siècle.

Coke

Le coke est un combustible issu de la distillation du charbon chauffé à haute température dans des fours fermés, en présence... Continuer la lecture de "Révolution Industrielle et Mouvements Sociaux" »

1. L'Humanisme : Une Nouvelle Vision du Monde

1.1. Les Fondements de l'Humanisme

Les caractéristiques principales de l'humanisme sont :

• Le rejet de la pensée médiévale centrée sur Dieu.
• L'exaltation de l'homme, considéré comme seul doué de raison et de liberté.
• L'inspiration dans la culture gréco-romaine.
• L'intérêt pour la science et le progrès technique.
• L'utilisation des langues vernaculaires pour la transmission de la culture.

1.2. L'Expansion de l'Humanisme

Dès le milieu du XVe siècle, l'invention de l'imprimerie a facilité la propagation des idées humanistes. Les académies ont été les principaux moteurs de la pensée humaniste, concentrant leurs études sur la langue, la littérature et la philosophie. Les universités ont... Continuer la lecture de "Humanisme, Réforme et Renaissance : Un Aperçu Historique" »

Caractéristiques d'une Population

Une population est constituée d'individus d'une même espèce qui forment un écosystème à un moment donné. Les individus d'une population sont sélectionnés pour leur étude.

Caractéristiques Principales d'une Population

• Taille : Nombre d'individus.
• Densité : Nombre d'individus par unité de surface ou de volume.
• Distribution : Répartition des individus dans l'espace.
• Structure d'âge : Proportion d'individus de chaque classe d'âge.

Méthodes de Recensement d'une Population

Le recensement est le comptage des individus d'une population. Différentes méthodes existent :

• Comptage par effarouchement (grands mammifères) : Des équipes sont établies, la première est chargée de faire fuir les animaux d'une

Communication et modernité: L'homme communique grâce aux techniques qui suppriment les restrictions de temps et d'espace, permettant de voir, parler, partager et amplifier la communication de façon permanente. La modernité favorise la liberté, l'individu, la liberté d'expression et l'intérêt pour les compétences de vie. Initiée au XVIIe siècle, elle ouvre progressivement toutes les frontières, mentales et culturelles, permettant le commerce et l'échange de biens, services, arts, etc. Le lien entre la communication et la modernité explique la double hélice de la communication, un mélange constant de valeurs normatives et fonctionnelles.

Sources de valeurs normatives:

• La communication est au centre de la culture occidentale, exprimant

La santé des enfants : une compétence du 21e siècle

Plus qu'une simple pomme par jour

Une pomme par jour ne suffit pas. La santé des enfants est en déclin et nous devons agir. Il est temps de considérer la santé comme une compétence à part entière, une compétence du 21e siècle que l'on doit pratiquer et perfectionner.

L'importance d'une bonne santé

Les enfants en bonne santé réussissent mieux à l'école, ont de meilleurs emplois, mènent une vie plus saine et élèvent des familles en meilleure santé. La santé est un atout précieux qui mérite d'être cultivé dès le plus jeune âge.

L'éducation à la santé : un effort collectif

L'éducation à la santé ne se limite pas à un simple cours au collège. Elle doit être intégrée... Continuer la lecture de "Élever des enfants en bonne santé : un guide pour les parents et les enseignants" »

Contexte Historique et Culturel de Kant

Kant appartient au XVIIIe siècle, qui a été profondément marqué par la Glorieuse Révolution de 1688, la Révolution française (1789) et la guerre d'Indépendance des États-Unis. Dans l'arène politique a commencé à se forger un environnement prérévolutionnaire avec le despotisme éclairé et les idéaux d'égalité et de liberté.

Dans le domaine économique, les changements profonds dans l'industrie et de nouvelles techniques de production ont conduit à la révolution industrielle, et le capitalisme est apparu. Cette révolution a été menée par la bourgeoisie, qui a obtenu son ascension finale. Elle a fait des droits de l'homme la priorité n°1. En art comme en politique s'opposent deux... Continuer la lecture de "La Philosophie de Kant : Contexte, Connaissance et Morale" »

Structure du livre

La structure de ce livre est la suivante : nous trouvons d'abord l'approche qui présente les personnages, le lieu et l'heure. Cette partie se compose seulement du premier chapitre de la première partie. Puis nous rencontrons le nœud, qui nous présente les événements et les actions des personnages. Il est constitué du chapitre deux de la première partie jusqu'au chapitre six de la troisième partie. Nous trouvons finalement le dénouement, dans cette partie du nœud, les problèmes sont résolus. Les chapitres contenus dans le dénouement sont le septième chapitre de la troisième partie et l'épilogue. Le livre est organisé en trois parties : la première explique le temps de la guerre civile à son plus fort, la... Continuer la lecture de "Analyse d'un roman sur la guerre civile espagnole" »

Le Gouvernement et le Pouvoir Réglementaire

Règles à Force de Loi Issues du Gouvernement

Les règles gouvernementales ayant force de loi sont :

• Le décret-loi
• Le décret législatif

Ces règles, bien qu'ayant force de loi, proviennent du gouvernement et non du Parlement. Elles ne sont donc pas des lois au sens strict, car le pouvoir législatif appartient au Parlement (national ou autonomique).

Leur utilité réside dans la capacité du gouvernement à traiter rapidement des situations urgentes ou complexes, pour lesquelles la procédure législative parlementaire serait trop lente ou inadaptée.

Afin d'éviter les dérives, le pouvoir réglementaire du gouvernement est encadré et contrôlé par le Parlement.

Contrôle Parlementaire

Le Parlement... Continuer la lecture de "Décrets-lois et Législatifs : Pouvoir Réglementaire du Gouvernement" »

La Première Guerre Mondiale (1914-1918)

Vous pouvez définir les étapes suivantes de la guerre:

1) La première phase, guerre de mouvement (1914): Prévalence de la tactique et des stratégies offensives, qui consistait en un plan d'attaque rapide par l'Allemagne sur la France, à travers deux pays neutres: la Belgique et le Luxembourg, une situation qui a provoqué l'indignation internationale. L'armée allemande a été arrêtée lors de la bataille de la Marne, ce qui a condamné la stratégie de blitzkrieg allemande.

2) Seconde phase, guerre de positions et d'usure (1915-1916): Prévalence de la tactique défensive, il était impossible de briser les lignes ennemies. La guerre a pris des formes nouvelles. Cette phase marque le début de... Continuer la lecture de "La Première Guerre Mondiale, la Révolution Russe et l'Impérialisme" »

Article 14. - Tous les habitants de la nation jouissent des droits suivants en vertu des lois qui réglementent leur exercice, à savoir : au travail et accomplir toute industrie licite ; de naviguer et de commercer, de demander aux autorités, d'entrer, rester dans, voyager et quitter le territoire argentin, de publier leurs idées par la presse sans censure préalable et de l'utilisation de disposer de ses biens, à s'associer à des fins utiles, de professer librement leur religion, pour enseigner et apprendre.

Article 14 bis. - Le travail sous ses diverses formes jouit de la protection des lois, qui assurent aux travailleurs : des conditions dignes et équitables de travail, temps limité, le reste à charge et les vacances, la rémunération... Continuer la lecture de "Journée Internationale des Femmes : Histoire et Droits" »