Analyse et Classification des Propositions : Coordination et Subordination

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Classification des Propositions Coordonnées

Coordination Copulative (Addition)

Propositions visant à ajouter leur signification.

  • Conjonctions : et, ni.
  • Exemple : Il est venu tôt à la maison et faisait ses devoirs.

Structure : Proposition + Conjonction + Proposition

Coordination Disjonctive (Choix ou Exclusion)

Sélection des affirmations. L'une n'exclut pas nécessairement l'autre, mais présente un dilemme.

  • Conjonctions : ou, ou bien, soit... soit.
  • Exemple : Vous aimez le Carnaval de Tenerife ou préférez-vous celui de Cadix ?

Structure : Proposition + Conjonction + Proposition

Coordination Distributive (Alternance)

Déclarations qui ne sont pas mutuellement exclusives, mais qui alternent.

Mots Corrélatifs (Liens Distributifs)

Pronoms et adverbes qui travaillent comme des liens, perdant leur fonction syntaxique propre.

  • Exemples de liens : l'un... l'autre, tantôt... tantôt, ici... là, près... loin.
  • Exemple : Ici, nous dînons à neuf heures ; , nous dînons à six heures.

Liens Adverbiaux (Perte de Fonction)

Adverbes ou autres mots qui ont perdu leur fonctionnement syntaxique et leur signification propre.

  • Exemples : bien, déjà, pour, soit, etc.
  • Exemple : Bien, il pleut ; déjà, il fait chaud ; nous irons là-bas.

Coordination Adversative (Opposition)

Restrictive ou Partielle

La proposition précédée par le lien limite le sens de l'autre.

  • Conjonctions : mais, cependant, pourtant, néanmoins.
  • Exemple : Je suis venu, mais je ne suis pas resté longtemps.

Exclusive ou Totale

La liaison exclut le sens de l'autre proposition ; leurs significations sont incompatibles.

  • Conjonctions : mais, sinon.
  • Exemple : Ce n'est pas du vélo, mais de la natation.

Coordination Explicative (Précision)

La seconde phrase précise ou élargit le sens de la première.

  • Conjonctions : c'est-à-dire, à savoir, soit, car.
  • Exemple : Ray a de l'agoraphobie, c'est-à-dire qu'il a peur des espaces ouverts.

Les Propositions Subordonnées Substantives

Subordonnée Complétive (Conjonctive)

Introduite par la conjonction que (ou une préposition + que).

  • Structure : (Prép) + que + Verbe conjugué + (Compléments).
  • Exemple : Il a dit [qu'il irait]. (Fonction : Complément d'Objet Direct - CD)

Subordonnée Interrogative Indirecte Totale (IIT)

Introduite par la conjonction si.

  • Structure : si + Verbe conjugué + (Compléments).
  • Exemple : Je ne sais pas [s'il pleut ce matin]. (Fonction : CD)

Subordonnée Interrogative Indirecte Partielle (IIP)

  • Structure : (Prép) + Mot interrogatif + Verbe conjugué + (Compléments).
  • Le mot interrogatif (qui, quoi, comment, où, combien) agit comme un lien et a une fonction syntaxique propre.
  • Exemple : J'ai demandé [combien de montres il avait]. (Fonction : CD)

Subordonnée Infinitive

  • Structure : (Prép) + Infinitif + (Compléments). Attention : Pas de lien de subordination explicite !
  • Exemple : [Voyager] est toujours une aventure. (Fonction : Sujet)

Récapitulatif des Liens Substantifs

  • Infinitif : Pas de lien.
  • Complétive : Que (Conjonction sans fonction syntaxique).
  • Interrogative Indirecte Totale : Si (Conjonction sans fonction syntaxique).
  • Interrogative Indirecte Partielle : Mot interrogatif (Pronom, Déterminant ou Adverbe). Le lien a une fonction syntaxique (CD, CC, etc.).

Les Propositions Subordonnées Adjectives (Relatives)

Elles fonctionnent comme Complément du Nom (CN) et sont introduites par un pronom relatif.

  • Structure : (Prép) + Lien Relatif (Pronom, Déterminant ou Adverbe) + Verbe conjugué + (Compléments).

Types de Liens Relatifs

  • Pronom Relatif (qui, que, dont, où) : Exemple : Acheter un cadeau [qui est agréable].
  • Adverbe Relatif (où) : Exemple : J'ai trouvé le disque dans l'endroit [où il était rangé]. (Fonction : CC de Lieu)
  • Déterminant Relatif (lequel, duquel, dans lequel) : Exemple : J'ai vu les livres [dans lesquels les photos ont été faites]. (Fonction : Complément)

Propositions Participiales

Elles utilisent un verbe au participe (présent ou passé) et n'ont pas de lien de subordination explicite.

Construction Conjointe (Même Sujet)

  • Le participe et le verbe de la proposition principale ont le même sujet.
  • Exemple : Les enfants, occupés par leurs affaires, n'ont pas écouté leur mère.

Construction Absolue (Sujets Différents)

  • Le participe et le verbe de la proposition principale n'ont pas le même sujet.
  • Exemple : [Le dîner terminé], tous se sont levés.

Propositions Relatives Substantivées

Elles n'ont pas d'antécédent explicite et fonctionnent comme un groupe nominal.

  • Liens : Pronom relatif sans antécédent (ex: quiconque) ou pronom relatif précédé d'un article (ex: celui qui).
  • Exemple 1 : [Qui vous l'a dit] se trompe. (Fonction : Sujet)
  • Exemple 2 : Donnez-le [à celui qui est né]. (Fonction : COI)

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