Analyse de l'échec scolaire en Espagne

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ECHEC SCOLAIRE: Les problèmes de l'école:

INTRODUCTION: Dans toutes ces choses face à l'école.

«Mourir de succès est une nouvelle économie solution de soins, il faudra que tout est plus facile l'étude de leur propre maison et aller à l'école. Les enseignants ont à lutter contre cette attitude parce que les enfants préfèrent étudier par vous-même. «Arbitraire culturel n'est pas justifiée. «Le multiculturalisme et les nouvelles technologies-violence dans la classe. -Enseignement obligatoire et de "sens" "La disgrâce qui est, aujourd'hui, les enseignants ne sont pas évalués. -Vérification des pouvoirs, c'est à dire, lorsque vous avez besoin d'autres titres pour obtenir un emploi.

a) Dimensions de la réforme: l'échec scolaire en Espagne par rapport au reste de l'Europe n'est pas bonne, est abondant et de plus en plus grandes. L'exigence de ne pas l'égalité des résultats. Les échecs sont considérés dans l'enseignement secondaire, mais son démarrage est à l'école primaire.

b) les fractures sociales:

  • La classe sociale: les résultats sont plus élevés plus la classe sociale. L'éducation aide à certains égards à la classe capitaliste par le biais de l'éducation, le contenu ... La classe capitaliste a tout plus facile.

Il ya une grande classe culturelle

  • Origine ethnique: Il ya les Tsiganes (qui ont quitté avant l'école et avant que les garçons que chez les filles) et les immigrants (avec le problème d'avoir changé le pays et ne comprenant pas la langue ou il ya une résignation qui les mène à l'échec scolaire, parce d'autres croient qu'ils ne peuvent pas faire ce que les autres et je viens de le croire.
  • Sexe: Aujourd'hui en Espagne en matière d'éducation des femmes ont de meilleurs résultats que les hommes. La cause de cet homme est de retour sociologique, c'est à dire que les femmes ont plus à gagner de l'éducation que les hommes, elle tente alors plus difficile parce que vous avez une plus grande récompense que l'homme.

Lorsque vous rejoignez la classe à l'ethnicité problèmes de chevauchement, confus et très difficile de savoir quelle est la raison. SI rejoint l'ethnicité avec le sexe, où les femmes entrer dans l'école d'atteindre très bien car il se lie aprovechan.Si classe sociale du sexe, les classes moyennes et supérieures si vous constatez des différences entre les hommes et les femmes, mais dans la classe inférieure, l'homme et la femme sont égaux.

d) des solutions stériles et des problèmes de mise au point:

  • Sont des solutions stériles, d'orientation et de la diversification
  • Les problèmes sont floues, famille et amis. SI du début à dire à la famille sur le problème, sans doute les problèmes ont été triés rapidement, et si je n'avais plus compte des relations des enfants avec leurs pairs ce problème n'existe pas.

e) le mal et impasses effets: Ils sont les effets indésirables, nous ne voulons pas. Une des choses qui ont des effets pervers, c'est la répétition, la diversification, la brusque étape secondaire ...

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