Analyse d'un Texte Argumentatif

Il s'agit d'un texte argumentatif-déclaratif dans lequel l'auteur (...) et plaide en faveur de son avis à ce sujet.

En termes de pertinence, nous pouvons voir que l'objectif de l'auteur est d'informer les lecteurs de ses conclusions sur (...) et plus particulièrement sur (...) ; donc, la fonction est la référence de la langue prédominante. Toutefois, comme cela se produit souvent dans les textes de ce type, l'argument est lié à une intention secondaire de guider le lecteur vers l'avis de la linguistique et une fonction.

La portée d'utilisation est clairement journalistique, car le texte est destiné à la publication (dans un journal, dans ce cas, le journal "..."). Est-ce qu'un (article / rédaction / lettres à l'éditeur = opinion ; nouvelles / fonction / interview genre = nouvelles, chroniques / critiques = g.hibrido ...) comme d'habitude avec une exposition des textes argumentatifs. Du champ journalistique, qui traite également des questions d'actualité. Il s'agissait en fait d'une colonne qui apparaît comme signée / rédaction, car elle semble non signée et n'a pas de structure fixe, et son extension est typique de ces textes.

Le thème du texte est (...). (Résumé).

L'argument avancé par l'auteur est (...) est que (à la fin, suite à une induction / du haut, c'est une structure déductive).

À cette fin, il a un certain nombre de raisons qui conduisent le lecteur à soutenir son point de vue. Ce sont des arguments de types différents : (fait valoir à un autre genre d'argument que l'auteur utilise est "...").

Les phrases déclaratives dominent nettement, ce qui donne au texte un plus incontestable, car il ne fait aucun doute. Toutefois, le texte est très subjectif, puisque l'auteur nous donne son avis sur un événement précis. Ceci peut être vu clairement dans l'utilisation d'adjectifs tels que (...).

Le registre linguistique utilisé est à la hauteur de ces textes, comme un compte rendu officiel (donner des exemples) ; mais nous pouvons voir des éléments vulgaires utilisés pour renforcer et attirer l'attention sur certains points. Par exemple, il y a "...". Ces éléments, toutefois, sont ponctuels et ne dominent pas le texte, modifiant de manière significative sa formalité. En ce qui concerne le diastratique, nous avons un auteur culte, si elle est, malgré le fait de trouver ses propres expressions du langage courant. Si c'est le cas, et si vous mettez ces éléments, le domaine linguistique s'avère être apprécié dans la langue utilisée, dans l'abondance des synonymes, antonymes, etc. Comme dans l'utilisation des chiffres de la rhétorique, mais cela nous le verrons plus tard.

En bref, nous faisons face à un texte parfaitement adapté à son domaine d'utilisation et au discours de genre, tant dans son type et son extension, que dans le thème et même le registre utilisé, bien que des éléments apparaissent en principe comme insuffisants, mais ils ne dominent pas le texte.

En ce qui concerne la cohésion du texte, nous voyons l'existence d'éléments déictiques (personnels : "donner des exemples" et pronoms possessifs et déterminants possessifs - et socialement (Monsieur ou Madame, médecin, M. / Mme, etc.) pronoms vous / vous et d'autres qui reflètent la proximité vocative, le respect (hey, M.). - Espace : les États où la déclaration se reflète dans l'utilisation : les déterminants et les pronoms démonstratifs : ce, cette, un, etc. Adverbes de lieu : ici, là, adverbes, etc. - Temporelle et des expressions de temps : avant, maintenant, etc.). Il y a également, dans le texte, l'existence de deux élus phoriques anaphores (exemples : "A Marie, je lui ai donné des nouvelles" : l'anaphore).

J'ai donné des nouvelles de Marie : ... cataphorique) comme cataphorique.

D'autres dispositifs de cohésion sont l'utilisation de mots de liaison, comme dans le cas des (...) qui expliquent et les arguments opposés.

Concernant les relations sémantiques, nous voyons clairement dans le texte "ou non", à la fois la synonymie (pauvres et indigents) et des antonymes (pauvres et riches).

Comme nous l'avons vu, il s'agit d'un texte en tricot serré, à la fois dans son vocabulaire et les relations établies entre les termes utilisés, ainsi que l'utilisation uniforme de connecteurs et de la juxtaposition, ou par l'utilisation de la deixis et phorique reliant le texte avec son environnement et lui-même.