Conditionnement Classique : Concepts Clés

Chapitre 3 : Concepts Clés du Conditionnement

Objet d'apprentissage

Apprendre les associations entre les différents éléments d'un stimulus objet.

Autoshaping

Variation de la poursuite du signal.

Conditionnement au délai court

Technique de conditionnement classique dans lequel le stimulus conditionné (CS) commence peu de temps avant le stimulus inconditionné (US) à chaque essai de conditionnement.

Conditionnement de trace

Technique de conditionnement classique dans lequel le stimulus inconditionnel (US) est présenté après une brève période une fois que le stimulus conditionné (CS) est terminé.

Conditionnement inhibiteur

Tâche de conditionnement classique dans lequel le stimulus conditionné (CS) devient un signal de l'absence du stimulus inconditionné (US).

Conditionnement rétrograde

Une procédure dans laquelle le stimulus conditionné (CS) devient un signal de l'absence du stimulus inconditionné (US).

Conditionnement simultané

Procédure de conditionnement classique dans lequel le stimulus conditionné (CS) et inconditionné (US) sont présentés simultanément dans chaque essai de conditionnement.

Contrôle aléatoire

Une procédure dans laquelle le stimulus inconditionné (US) et le stimulus conditionné (CS) sont présentés à des moments aléatoires l'un par rapport à l'autre.

Contrôle explicitement non apparié

Une procédure dans laquelle nous présentons à la fois le stimulus conditionné (CS) et le stimulus inconditionné (US), mais avec suffisamment de temps entre les deux afin qu'ils ne s'associent pas l'un à l'autre.

Essai de conditionnement

Épisode de formation impliquant la présentation d'un stimulus conditionné (CS) avec ou sans un stimulus inconditionné (US).

Essai test

Le stimulus conditionné (CS) est présenté sans le stimulus inconditionnel (US). Cela permet la médiation de la réponse conditionnée (CR) en l'absence de réponse inconditionnée (UR).

Stimulus conditionné (ou conditionnel)

Stimulus qui provoque une réponse spécifique au départ, mais le fait aussi parce qu'il est devenu associé à un stimulus inconditionnel (US).

Stimulus inconditionné (ou inconditionnel)

Stimulus qui provoque une réponse particulière, sans formation préalable.

Extinction

Réduction d'une réponse apprise qui se produit parce que le stimulus conditionné (CS) ne supporte plus le stimulus inconditionnel (US). C'est également la procédure de présentation d'un stimulus conditionné (CS) à plusieurs reprises sans le stimulus inconditionnel (US).

Inhibition de délai

Augmentation progressive de la latence de la réponse conditionnée (CR) qui se produit avec une formation élargie dans le processus de conditionnement à long délai.

Inhibition différentielle

Procédure classique de conditionnement dans lequel un stimulus (le CS+) va de pair avec le stimulus inconditionné (US) dans d'autres essais. À la suite de cette technique, le CS+ vient déclencher une réponse conditionnée (CR) et le CS- inhiber une telle réponse. Aussi appelée procédure de discrimination de stimulus (dans le conditionnement classique).

Intervalle de trace

Période entre la fin du stimulus conditionné (CS) et le début du stimulus inconditionné (US) à des essais de conditionnement de trace.

Intervalle CS-US

Variante de l'intervalle entre les stimuli.

Intervalle inter-essais

Intervalle entre deux essais successifs.

Intervalle inter-stimulus

Période entre les présentations du stimulus conditionné (CS) et du stimulus inconditionnel (US) dans un essai de conditionnement classique, aussi appelé intervalle.

Temps de latence

Le temps entre un stimulus (ou le début d'un essai) et la réponse donnée au stimulus.

Amplitude de la réponse

La mesure de la taille, la force ou l'étendue d'une réponse.

Oubli

La réduction d'une réponse apprise qui se produit avec le passage du temps et non pas une expérience particulière.

Probabilité de réponse

Capacité à générer la réponse, généralement représentée en termes de pourcentage d'essais dans laquelle la réaction se produit.

Test de stimulus composé

Technique de test qui identifie un stimulus comme un inhibiteur conditionné si le stimulus réduit la réponse induite par un stimulus conditionné excitateur. Aussi appelé le test de sommation.

Test de retard d'acquisition

Procédure de test qui identifie un stimulus comme un inhibiteur conditionné si ce stimulus est plus lent dans l'acquisition de propriétés qu'un stimulus excitateur à des fins de comparaison.

Test de sommation

Variante du test de stimulus composé.

Pseudo-conditionnement

Une réponse peut arriver à un stimulus croissant dont les performances sont entrecoupées d'autres d'un stimulus inconditionnel (US) en l'absence de la mise en place d'un partenariat entre le stimulus et les États-Unis.

Réponse conditionnée (ou conditionnelle)

Réponse qui vient apporter le stimulus conditionné (CS) à la suite du conditionnement classique. Abrégée RC.

Réponse émotionnelle conditionnée

La suppression de comportement instrumental renforcée positivement causée par la présentation d'un stimulus qui a été associée à un stimulus aversif. Abrégée REC, également appelée suppression conditionnée.

Réponse inconditionnée (ou inconditionnelle)

Réponse à un stimulus sans formation préalable. Abrégée UR.

Contrôle des signaux

Se déplacer vers (et peut-être entrer en contact avec) un stimulus indiquant la disponibilité d'un renforcement positif comme la nourriture (aussi appelé autoshaping).

Suppression conditionnée

Variante de la réponse émotionnelle conditionnée.