Correction et Analyse Linguistique d'un Document

1) Formules du champ lexical

Champ lexical de Pain : Boulangerie, pâtisserie, corbeille, *pain* (correction de "Patty").

Champ lexical de Pays : Campagne, camping, pays, *paysage* (correction de "Campero").

2) Champ sémantique

Champ sémantique de Bain : Serviettes de bain, éponge, gel, shampoing, *savon* (correction de "toilettes").

Champ sémantique de Musique : Chant, guitare, batterie, notes, piano.

3) Analyse syllabique et accentuation

Répartissez les mots suivants en syllabes, indiquez la racine, puis précisez s'ils sont graves (à plat), aigus (pointus) ou proparoxytons, et accentuez le cas échéant.

• Pelican : pe-li-can (antépénultième syllabe accentuée, mot grave).
• Ski : ski (mot aigu, accent sur la dernière syllabe : es-KÍ).
• Clown : clown (mot aigu, accent sur la dernière syllabe : clowN).

4) Analyse des noms

Analysez les noms suivants comme le modèle proposé en classe :

• Amour (Love) : Nom commun, masculin, singulier, abstrait, indénombrable, individuel.
• Saturne (Saturn) : Nom propre, masculin, singulier, concret, individuel.
• Stylos : Nom commun, masculin, pluriel, concret, dénombrable.

5) Nature des noms (Invariables ou Épicènes)

Indiquez si les noms suivants sont invariables ou épicènes :

• Patient : Épicène (peut être masculin ou féminin).
• Témoin : Épicène.
• Créature : Épicène.
• Concierge : Épicène (concierge/concierge).
• Artiste : Épicène (artiste/artiste).

6) Féminin et Hétéronymes

Indiquez le féminin des termes et la suite des hétéronymes :

• Acteur : Actrice.
• Héros (Hero) : Héroïne.
• Cheval (Horse) : Hétéronyme : jument.
• Yerno (Beau-frère) : Hétéronyme : fille (probablement *nuera* en espagnol, signifiant belle-fille).

7) Pluriels des noms

Indiquez le pluriel des noms suivants :

• Année : Années.
• Prêtre (Priest) : Prêtres.
• Mercredi : Mercredis (invariable s'il est utilisé comme jour de la semaine, mais pluriel si l'on parle de plusieurs mercredis).
• Jersey : Jerseys.

7) Verbes dérivés

Indiquez le verbe à partir duquel dérivent les noms suivants :

• Opposition : S'opposer.
• Découverte : Découvrir.
• Note : Noter.

8) Degrés des adjectifs irréguliers

Complétez le tableau des degrés des adjectifs irréguliers :

8) Superlatif absolu

Formez le superlatif absolu des adjectifs suivants :

• Haut (High) : Très haut, hautissime.
• Vieux (Vieux) : Très vieux, vieillot.
• Riche (Rico) : Très riche, richessime.

9) Nature des degrés d'adjectifs

Indiquez la mesure dans laquelle sont employés les adjectifs qualificatifs ou les états suivants :

• Ce vêtement est suciísima (très sale) : Superlatif absolu.
• Nous vous ennuyez (forme verbale, probablement une erreur pour un adjectif) : Absolu (si l'on considère un état extrême).
• Mon frère est un sportif de moins de I : Comparaison d'infériorité.
• Ce bâtiment est le plus ancien de la ville : Superlatif relatif.
• Agnes est très en colère : Superlatif absolu.
• Ces laitues sont plus fraîches (plus cool) de toutes : Superlatif relatif.
• Cette fille est plus douce que son compagnon : Comparatif de supériorité.
• Le pantalon est cassé ou endommagé : Degré positif.
• Cette chambre est aussi large que celle d'au-dessus : Comparaison d'égalité.

Exemples de degrés

Degré positif : Les petits.

Degré comparatif : Deux fois plus petit que notre maison.

Superlatif (absolu) : Très faible.

Supériorité (comparatif) : Le pays est plus spacieux que notre maison.

Infériorité (comparatif) : Le pays est moins spacieux que notre maison.

Égalité (comparatif) : Notre maison est aussi vaste que la sienne.

Superlatif relatif : C'est la plus haute montagne du monde.

Superlatif absolu : C'est une montagne très haute.