Culture humaine : Définition et Socialisation

Culture : Définition

L'anthropologie étudie la science des cultures humaines depuis le XIXe siècle. Tylor définit la culture comme "un ensemble complexe qui comprend les connaissances, les croyances, l'art, la morale, le droit, les coutumes et toutes les autres capacités acquises par l'homme en tant que membre de la société". Cependant, tous les anthropologues ne sont pas d'accord. Mosterín nous dit que la culture est "l'information transmise entre les animaux de la même espèce par l'apprentissage social".

Culture et instinct animal

Au cours de leur évolution, les animaux ont développé un ensemble d'instincts qui leur permettent de survivre. Le comportement de l'animal est donc programmé par son code génétique. Pourtant, certains animaux sont capables d'imiter pour survivre, en particulier les plus jeunes. On parle alors de protoculture, un terme qui doit être distingué de la culture humaine. Cet apprentissage est perdu à l'âge adulte.

Nécessité de la culture pour l'être humain

L'homme n'a pas d'instincts, mais des besoins. La preuve en est qu'il est capable de survivre dans des situations très différentes, peut-être en raison des caractéristiques de la société humaine. L'un des dangers auxquels l'homme est exposé est de subir une attaque d'un autre être humain, face à laquelle il n'existe pas d'instinct de survie qui vaille. Comme nous n'avons pas d'instinct, nous devons créer des stratégies pour surmonter nos problèmes. À la naissance, nous n'avons aucune sorte d'instinct et les êtres humains ont besoin des autres pour survivre. C'est en côtoyant d'autres personnes que nous acquérons ces stratégies. La néoténie est un phénomène qui indique que, quel que soit notre âge, nous continuons toujours d'apprendre.

Processus de socialisation

Comme nous l'avons déjà dit, les êtres humains naissent incomplets et ont besoin de contacts avec d'autres êtres humains pour survivre et apprendre. L'une des premières choses que nous apprenons est notre capacité à penser et à parler. Grâce à eux, l'homme comprend le monde et élabore des stratégies pour survivre. Cet apprentissage se produit tout au long de la vie, c'est pourquoi on l'appelle processus de socialisation.

Étapes de la socialisation

• Socialisation primaire : Elle comprend environ les cinq premières années de la vie. Au cours de cette étape, l'être humain reçoit les leçons les plus importantes dans un environnement éminemment familial. Les manifestations d'affection et les autres personnes importantes pour l'enfant sont essentielles. Une caractéristique de cette étape est que l'enfant joue en copiant les rôles des adultes et est ainsi prêt à les interpréter à l'avenir, comme lorsqu'il joue avec des poupées.
• Socialisation secondaire : Elle dure le reste de la vie d'un être humain. À ce stade, il est possible de modifier les comportements appris auparavant. Elle inclut tous les types d'apprentissage et de croissance que l'homme acquiert en faisant partie de nouveaux secteurs de la société, comme à l'école ou au travail. Dans cette phase, le groupe de pairs (les amis) a une grande influence.
• Resocialisation : Il s'agit de ré-internaliser une autre culture, une autre façon de comprendre le monde. C'est un apprentissage qui restructure tout ce qui a été appris auparavant. Elle concerne ceux qui traversent une crise personnelle ou ceux qui doivent s'adapter à un nouveau style de vie (les migrants).

Le processus de socialisation est effectué par le biais de groupes ou de supports d'information appelés agents de socialisation, qui autorisent ou imposent différents apprentissages. Ainsi, la famille transmet des comportements et des valeurs, tandis que dans le cercle d'amitié, nous explorons les règles de conduite. L'école et les médias de masse sont d'autres agents importants.

La diversité culturelle

Contrairement à la nature humaine, qui est universelle, les différentes cultures sont uniques. Même les traits universels, communs à toutes les cultures, sont interprétés différemment selon la culture. Cependant, les cultures ne sont pas des compartiments étanches, elles se mélangent, se contaminent et se modifient. Cela produit le multiculturalisme, la coexistence de multiples cultures dans un même espace, un phénomène courant aujourd'hui, comme tout au long de l'histoire.

Ethnocentrisme

L'ethnocentrisme est une attitude face à la différence culturelle. C'est la conviction que sa propre culture est la seule adéquate, voire supérieure à toute autre. Cela a toujours été la position adoptée par les cultures impérialistes pour envahir d'autres nations. En fait, selon cette vision, les populations indigènes sont considérées comme barbares et sauvages, comme des enfants ou des personnes ayant un développement mental inférieur à celui de leur propre culture. Un exemple clair d'ethnocentrisme est la conquête de l'Amérique par les Espagnols. La conséquence de cette attitude est d'identifier le développement culturel exclusivement à sa propre culture. Ainsi, tout ce qui est étranger est considéré comme irrationnel et primitif. Le modèle à suivre est donc sa propre culture, et non celle des autres.