Droits Fondamentaux et Libertés Individuelles : Analyse Complète

Droits Fondamentaux et Libertés Individuelles

Autre ville de la Liberté: DF au libre choix du système de santé: Ne pas confondre avec la Ville pour la santé, car cela est un avantage, pas une liberté. Toutefois, dans l'art. 19 n° 9, sont régis à la fois les droits. Cette liberté signifie qu'une personne peut adhérer au système de santé sous que vous voulez (public ou privé), et comprend une interdiction de contraindre l'État à adhérer à l'un des 2.

DF à la liberté de l'enseignement: À ne pas confondre avec la ville à l'éducation. Alors que ce dernier est un avantage, ce titre est une liberté. La liberté d'enseignement comprend l'autorisation d'ouvrir, maintenir et organiser les établissements d'enseignement et de l'interdiction pour l'État pour empêcher l'exercice de ces libertés.

DF à la liberté d'opinion et d'information: Art. 19 n° 12. Ces libertés sont exercées par pas moins les médias de masse ou plus, de distinguer le droit à la communication privée. Pour s'assurer que chaque personne est garanti le droit d'ouvrir des magazines, des journaux.

DF à la liberté de réunion: Art. 19 n° 3: Réunion est la réunion d'un groupe de personnes ayant une courte durée relativement heures ou en jours. Le droit de réunion est l'autorisation pour les gens à se trouver dans les lieux publics privés. Dans ce dernier répond aux règles administratives pertinentes.

Ville de la demande: Art. 19 n° 14: Ce droit est limité à l'autorisation de soumettre des demandes ou des demandes de l'autorité et l'interdiction de quatrième état de la possibilité de candidatures ou demandes de l'autorité. Cela signifie exercé depuis la présentation de la pétition, car l'autorité n'est pas obligée de répondre.

DF à la liberté d'association: Art. 19 n° 15: L'association est stable et de réunion pour une période prolongée d'un groupe de personnes unies par un objectif commun. Cette DF est liée à l'obligation de l'État de reconnaître l'autonomie des corps intermédiaires conformément à l'art. 1 de la Constitution. Ce lien parce que les corps intermédiaires sont l'expression du droit d'association.

Le TC a établi que la Ville comprend l'autorisation d'adhérer ou non et de voir l'organisation interne de l'association, elle aussi, de déterminer et de comprendre l'interdiction pour l'État de s'immiscer dans l'administration interne de l'organisme intermédiaire.

Est exercé à la fois à établir des partenariats, en fait et en droit.

DF à la liberté du travail: Il consiste en l'autorisation d'exercer une activité professionnelle que vous voulez et l'interdiction pour l'État d'imposer aux gens le focus ou non une activité professionnelle particulière.

Ville offre des fonctions publiques: Art. 19 n° 17

DF à la liberté d'association: La description du droit d'association, car il est l'autorisation de former des associations a appelé les syndicats, et l'interdiction pour l'État à restreindre l'exercice de cette liberté. Association en ce qui concerne l'autorisation est de former des syndicats, en rejoindre un, séjour et de quitter le syndicat.

DF initiative économique: n° 21 rt. 19n aussi appelé droit de la libre entreprise, et la permission de se livrer à une activité économique productive ou que vous voulez et interdiction de l'État à restreindre cette liberté. Comme la constitution (les auteurs) de comprendre que si l'État s'est engagé à participer à des activités économiques restreint l'économie libre, a été établi que si l'État veut être un entrepreneur exige LQC l'y autorisant.

Caractéristiques des Droits Fondamentaux

L'expression de DF à des prestations est à l'idéologie politique et juridique de base. Quand nous parlons d'omissions de l'État il n'y a pas de problème, mais lorsque nous parlons de ce que l'État devrait commencer ces travaux, qui se posent car ils dépendent de l'idéologie politique.

Vous pouvez trouver des réponses sur ce que l'État doit faire pour ses citoyens:

1. À un extrême, sont ceux qui prétendent que l'État ne devrait pas fournir tout type d'avantage pour personne.
2. Dans un autre ceux qui prétendent être donné toutes sortes de prestations à toutes les personnes et à la mesure du possible.

La première extrémité est exprimée dans le XVIIIe siècle, le libéralisme éclairé. L'autre extrémité est son expression avec le communisme soviétique, où l'État avait de tout donner à tout le monde.

Contre la version libérale illustrée idéologies réagi, les partis politiques et mouvements sociaux de la seconde moitié du XIXe siècle. Exiger intervention de l'État dans divers domaines de la vie sociale. Réagir contre la seconde extrémité de la politique et mouvement social tente de briser l'État totalitaire.

Le problème Quels sont les avantages devrait être donnée à qui, dans quelle mesure ou grade?.

Définition des prestations en vertu de Alexy: Dans un sens large se réfère à toutes les actions qui doivent fonctionner en l'état pour les particuliers.

Avantages (Action)

1. Droit de protection: les actions qui doivent déployer l'état pour préserver ou protéger les personnes et leur permettre ainsi de jouir de leurs droits. Alexis fait la distinction entre les droits de protection ont une base factuelle pour ceux qui ont un caractère juridique. Par exemple si quelqu'un envahit ma propriété, il faudra que je le congé.
2. Droit de procédure: Ils sont un complément à la protection Droit et que l'État doit fournir des mécanismes de procédure par laquelle devrait garantir la jouissance effective des droits. Pour des cas comme par exemple des intrusions, des mesures de protection.
3. Droit à des prestations au sens strict: L'ensemble des transferts que l'État rend les gens en argent comptant, des biens ou des services et de favoriser ceux qui ont des ressources suffisantes si elles pouvaient obtenir cet argent, des biens ou des services sur le marché .

Droit à l'Éducation

Art de la Ville d'éducation 19N ° 10

1. Elle donne le droit à l'éducation de base et secondaire inclus. »Dit quelque chose comme une éducation de qualité?

Aux fins de ce cours semble possible d'affirmer que la Constitution semble affirmer le droit à une éducation de qualité (positive) pour justifier cette déclaration 3 mai invoquer les dispositions constitutionnelles.

Art 19N 1: Les hommes naissent libres et égaux en dignité et en droits: La Cour constitutionnelle chilienne a jugé que le premier article est un contenu riche et profonde de la doctrine et de l'interprétation qui inspire le reste de la constitution.

Dans la récente décision en août, a déclaré que la dignité de la personne visée au présent article est essentielle pour tous et doit être pris en compte dans l'interprétation de la Constitution.

1. Art.1: Il prévoit que l'obligation de l'État est d'assurer l'intégration harmonieuse de tous les secteurs. Cette disposition se rapporte à l'État doit assurer la jouissance des biens dans un sens large, et les droits qui se posent dans la société, qui doit atteindre toutes les personnes, indépendamment des facteurs géographiques, ethniques, économiques, etc
2. Art.19n 10: Il stipule que l'éducation doit permettre le développement intégral. Cela signifie que l'éducation doit donner à chaque élève la possibilité d'atteindre leur potentiel maximum de fruit.

L'examen conjoint de ces dispositions permettraient à conclure que l'éducation n'est pas la qualité qui porte atteinte à la dignité et l'objectif constitutionnel de permettre le plein épanouissement de l'individu. Aussi, si l'État n'assure pas une éducation de qualité et que seuls certains groupes de la société peuvent avoir accès il viole l'obligation de l'État d'assurer l'intégration harmonieuse de tous les secteurs.

Qu'est-ce que l'éducation de qualité?

Est-ce qui devrait permettre à chaque élève d'atteindre les résultats d'apprentissage établis pour chaque niveau d'enseignement. Les réalisations sont fixés par le ministère de l'éducation.

Les parents ont le droit et le devoir d'assurer l'éducation de leurs enfants, ce qui signifie que les parents peuvent choisir l'établissement d'enseignement qu'ils souhaitent envoyer leurs enfants, ce droit des parents de se réconcilier avec le droit des établissements d'enseignement d'établir des exigences d'admission, à condition qu'ils ne contreviennent pas aux dispositions constitutionnelles.

Cour

1. Les tribunaux ont été restrictive en ce qui concerne les établissements d'enseignement ou d'expulser les étudiants de ne pas renouveler l'enregistrement pour l'année universitaire suivante.

a) La Cour suprême a statué qu'un étudiant qui a exprimé une opinion politique au sein de l'établissement, accrocher des peintures ou des affiches qui s'y rapportent dans l'hôtel et a appelé ses camarades pour protester contre le système éducatif n'a pas pu être séparés de manière que la décision de ne pas renouveler l'enregistrement pour l'année prochaine menace leur droit à l'éducation.

b) stgo la Cour d'appel: La décision de la mise en place d'expulser les étudiants qui avaient pris une partie de la mise en place, allait à l'encontre du droit à l'éducation de ces élèves pour la partie prise de l'école secondaire était très petit et n'a pas d'incidence sur le fonctionnement l'éducation de tous.

1. La cour d'appel a autorisé Temuco 2 étudiants expulsés pour avoir menacé de certains de ses pairs parmi les autres actes contraires à l'ordre de l'institution.

Au niveau universitaire, le cas est porté à nier les universités le droit de restreindre la délivrance des transcriptions pour le paiement des créances impayées que l'élève entretient avec l'université,

La cour d'appel stgo. Dans le cas d'un étudiant qui voulait changer d'école et de leur université d'origine qui a nié la livraison des relevés de notes de débit par les paiements mensuels, dans ce cas, la prime droit à l'éducation.

Introduction à la Sécurité Sociale

Introduction générale à la sécurité sociale: la sécurité sociale est l'ensemble des règles régissant les prestations auxquelles une personne a droit d'être affectés par une éventualité qui génère un état de nécessité.

Fourniture: tout bien, service ou combien d'argent vous avez reçu une personne qui a eu une urgence qui met dans le besoin. Peuvent provenir de l'Etat ou des institutions privées. (Afp).

De prévoyance sociale: Une situation ou un événement qui met une personne dans le besoin. Par exemple, accident, maladie, maternité,.

Nécessité: Effet qui produit une urgence sociale résultant de l'incapacité de la partie concernée de se débrouiller par eux-mêmes ou leurs propres moyens de subsistance.

Dans la sécurité sociale peut distingiuir quatre grands domaines.

1. système de retraite)
2. le système de santé
3. Système des accidents du travail et maladies professionnelles
4. Autres

Droit à la Santé

Ville Santé: Art. 19 n° 9, réglemente le droit aux prestations est le droit fondamental à la santé et plus encore dans le dernier paragraphe réglemente le droit à la liberté, au libre choix entre public et privé du système. La constitution stipule que l'égalité et assure le libre accès aux mesures de protection et de promotion de la récupération de la santé et de réadaptation.

actions de promotion sont celles qui sont destinées à promouvoir un mode de vie sain, afin par exemple les campagnes pour améliorer les habitudes alimentaires ou d'inhiber la consommation de tabac et d'alcool.

actions de protection: ceux qui tendent à favoriser la conservation et l'entretien d'une bonne santé. Il est par exemple le cas des campagnes de vaccination.

Les actions de rétablissement de la santé sont ceux qui cherchent à rétablir le sujet dans un état de bonne santé perdues. (Réadaptation: Il vise à rétablir une certaine habileté ou la compétence que la personne a perdu.)