Fondements et caractéristiques de la science

Définition de la science

Définition de la science : une série de méthodes logiques et empiriques pour l'observation systématique des phénomènes empiriques (issus du monde naturel) afin de comprendre et, par conséquent, expliquer (théorie). Organisée, c'est un ensemble systématique de connaissances. On peut diviser l'ensemble des phénomènes scientifiques spécifiques selon le type de recherches empiriques : physique, astronomie, géologie, chimie, biologie, psychologie. L'application pratique des connaissances scientifiques vise à résoudre des problèmes dans le monde empirique où elles s'expriment (technologie scientifique). La connaissance constitue la base de la pratique, et les problèmes pratiques fournissent un stimulus à la recherche de connaissances théoriques.

Types de la science

Types de la science :

• Idées et domaines normatifs : logique, éthique, théologie.
• Formelle / pure : lois → théorie. (Travail sur les structures formelles et les relations logiques.)
• Événements étudiés / appliquée : faits → observation et réalité ; expérimentation.
• Pratique : application aux besoins de l'homme (technologie et résolution de problèmes).

Propriétés de la science

Propriétés de la science :

• Raison / rationalité → production de résultats fondés sur le raisonnement.
• Abstraction → caractérisation des phénomènes par leurs traits essentiels.
• Objectivité → description de ce qui est, indépendamment de ce que nous souhaiterions.
• Éthique / neutralité → visée de la connaissance et rôle des lois en tant qu'essence explicative.
• Généralisation → sous mêmes conditions, on recherche les mêmes résultats.

Caractéristiques de la science

• Provisoire : les connaissances peuvent évoluer.
• Fiable : vise la reproductibilité et la cohérence.
• Créative : production d'explications nouvelles.
• Base empirique : fondée sur l'observation.
• Tous les résultats ne sont pas basés sur l'expérimentation, mais l'expérimentation est une méthode importante.
• L'expérimentation est orientée vers un but.
• Objectif principal : générer des théories et des lois.

Les hypothèses de la science

Principe général : Ne pas présumer a priori connaître la vérité sur le monde empirique. La science suppose que l'on doit découvrir les connaissances.

• On suppose qu'il existe un ordre régulier, des principes sous-jacents de la nature qui gouvernent le comportement des phénomènes naturels, et que ces principes ou lois sont relativement constants. Mais on ne présume pas connaître a priori ces principes ni l'ordre actuel d'une série de phénomènes empiriques.
• On suppose que les êtres humains ont la capacité de connaître l'ordre régulier et les principes sous-jacents de la nature.
• On considère qu'être en mesure d'expliquer et de maîtriser progressivement la nature est utile et constitue une valeur positive et éthique.

Les concepts liés aux sciences

• Lois : régularités qui se manifestent dans les propriétés de la réalité, constantes et relations entre qualités ou conditions.
• La loi scientifique : énoncé universel qui affirme un lien essentiel entre certains phénomènes, vérifié par une recherche systématique et des épreuves répétées et positives.
• La théorie scientifique : cadre conceptuel utilisé pour expliquer les faits, les lois et les phénomènes, ou pour prévoir de nouveaux faits et phénomènes.
• Le concept : construction logique permettant de saisir la réalité, d'orienter ou d'organiser la collecte d'observations ; réflexion sur les propriétés de l'objet.
• Théorie : déclaration partiellement ou totalement vraie, valable dans un temps et un lieu donnés.
• Exemple : « La théorie de l'évolution »
• Loi : énoncé généralement considéré comme stable et universel; une loi est vérifiable en tout temps et en tout lieu dans le cosmos.
• Exemple : « La loi de la gravitation »

Les théories scientifiques

• Ensemble de définitions qui décrivent clairement les variables qui seront utilisées.
• Ensemble d'hypothèses qui définissent les conditions d'application de la théorie.
• Une ou plusieurs hypothèses sur le comportement de ces variables.

Les prédictions qui découlent des hypothèses de la théorie peuvent être comparées aux données réelles obtenues à partir des observations ou des expériences.

Caractéristiques de la théorie scientifique

• Cohérente en interne et avec les connaissances externes.
• Parcimonieuse : simple, sans hypothèse inutile.
• Outils : permet de décrire et d'expliquer les phénomènes observables.
• Empiriquement vérifiable.
• Basée sur des expériences contrôlées et répétées.
• Corrigible et dynamique : modification possible en fonction de nouvelles données.
• Progressive : intègre et explique les théories précédentes lorsque c'est pertinent.

Critères d'acceptation des théories scientifiques

• Réductibilité : la nouvelle théorie doit être au moins aussi bonne que l'ancienne pour expliquer les mêmes faits.
• Innovation : elle doit apporter quelque chose de nouveau et constituer une amélioration.
• Testabilité : la théorie doit pouvoir être testée.
• Élégance : simplicité, efficacité et richesse explicative.

Caractéristiques de la notion

• La notion est le produit de la connaissance.
• Les notions ne sont pas statiques ; elles sont élaborées en conformité avec l'expérience sociale.
• Elles constituent le sens des mots et reflètent objectivement les propriétés et les relations des phénomènes.
• Elles sont très répandues ou généralisées.
• Les notions se forment à travers les sentiments, l'analyse, l'abstraction, l'idéalisation, la généralisation et le raisonnement (syllogismes).
• Elles servent de point d'appui pour la connaissance et d'instrument pour la praxis.

La connaissance scientifique

• Faits : phénomènes de la réalité empirique (observables).
• Rationnel : fondé sur la raison plutôt que sur les sentiments, opinions, points de vue ou dogmes.
• Vérifiable : empiriquement contrôlable.
• Objectif : vise à confronter ses prétentions aux faits de la réalité.
• Idées systématiques : logiquement liées entre elles.
• Explicative : cherche les raisons du comportement des phénomènes empiriques.