Grammaire Française : Conjugaison & Règles Essentielles

Conjugaison des Verbes Français

L'Obligation

Pour exprimer l'obligation ou la nécessité, utilisez :

• Il faut + infinitif / Il ne faut pas + infinitif
• Devoir + infinitif / Ne pas devoir + infinitif

Conjugaison du verbe Devoir au présent : je dois, tu dois, il/elle/on doit, nous devons, vous devez, ils/elles doivent.

Exemples d'Obligations

• Il faut arriver à l'heure.
• Nous ne devons pas manger en classe.
• On doit lever le doigt.
• Il ne faut pas ramener le téléphone portable, les lecteurs MP3.
• Il ne faut pas parler à haute voix.
• On ne doit pas manger de chewing-gum en classe.

Conseils pour un Sportif

• Il faut faire du sport.
• Il faut manger des fruits et légumes.
• Il faut boire de l'eau.
• Il ne faut pas regarder beaucoup la télévision.
• Il ne faut pas mener une vie sédentaire.
• Il ne faut pas fumer.

L'Impératif

L'impératif se conjugue aux personnes tu, nous, vous. Voici quelques exemples :

• Parler : parle, parlons, parlez
• Être : sois, soyons, soyez
• Avoir : aie, ayons, ayez
• Aller : va, allons, allez
• Faire : fais, faisons, faites
• Finir : finis, finissons, finissez
• Attendre : attends, attendons, attendez
• Savoir : sache, sachons, sachez
• Vouloir : veux, voulons, voulez
• Devoir : dois, devons, devez
• Mettre : mets, mettons, mettez
• Lire : lis, lisons, lisez
• Écrire : écris, écrivons, écrivez
• Dire : dis, disons, dites
• Boire : bois, buvons, buvez
• Voir : vois, voyons, voyez
• Prendre : prends, prenons, prenez
• Venir : viens, venons, venez

Le Passé Composé (Indicatif)

Le passé composé est utilisé pour des actions ponctuelles et terminées.

Formation du Passé Composé

Auxiliaire avoir ou être (au présent) + Participe Passé.

• Être : j'ai été, tu as été, il/elle a été, nous avons été, vous avez été, ils/elles ont été.
• Avoir : j'ai eu, tu as eu, il/elle a eu, nous avons eu, vous avez eu, ils/elles ont eu.

Verbes conjugués avec l'auxiliaire Avoir (ne s'accorde pas avec le sujet)

• Avoir : j'ai eu, tu as eu, il/elle a eu, nous avons eu, vous avez eu, ils/elles ont eu.
• Faire : j'ai fait, tu as fait.
• Finir : j'ai fini.
• Attendre : j'ai attendu.
• Vouloir : j'ai voulu.
• Pouvoir : j'ai pu.
• Devoir : j'ai dû.
• Dire : j'ai dit.
• Écrire : j'ai écrit.
• Lire : j'ai lu.
• Mettre : j'ai mis.
• Boire : j'ai bu.
• Voir : j'ai vu.
• Prendre : j'ai pris.

Verbes conjugués avec l'auxiliaire Être (s'accorde avec le sujet)

• Aller : je suis allé(e), tu es allé(e), il/elle est allé(e), nous sommes allé(e)s, vous êtes allé(e)s, ils/elles sont allé(e)s.
• Venir : je suis venu(e).
• Autres verbes utilisant être : arriver-arrivé, partir-parti, entrer-entré, sortir-sorti, monter-monté, revenir-revenu, passer-passé, mourir-mort, devenir-devenu, rester-resté, tomber-tombé, rentrer-rentré, naître-né.

Participe Passé des Verbes Courants

• avoir-eu
• boire-bu
• devoir-dû
• dire-dit
• écrire-écrit
• prendre-pris
• être-été
• faire-fait
• lire-lu
• mettre-mis
• voir-vu
• vouloir-voulu

Le Futur Simple

Pour former le futur simple, ajoutez les terminaisons -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont à l'infinitif du verbe (ou à sa base irrégulière).

• Verbes réguliers : chanter, finir, partir, comprendre, sortir, répéter, jeter (jetter+), nettoyer (nettoier+),...
• Être : je serai, tu seras, il/elle sera, nous serons, vous serez, ils/elles seront.
• Avoir : j'aurai, tu auras, il/elle aura, nous aurons, vous aurez, ils/elles auront.
• Aller : j'irai, tu iras, il/elle ira, nous irons, vous irez, ils/elles iront.
• Devenir : je deviendrai, tu deviendras, il/elle deviendra, nous deviendrons, vous deviendrez, ils/elles deviendront.
• Faire : je ferai, tu feras, il/elle fera, nous ferons, vous ferez, ils/elles feront.
• Devoir : je devrai, tu devras, il/elle devra, nous devrons, vous devrez, ils/elles devront.

L'Imparfait

L'imparfait est utilisé pour la description, les actions passées non terminées, les actions habituelles ou le contexte d'un événement inattendu.

Terminaisons de l'Imparfait

• Verbes en -er : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Conjugaison de Verbes Irréguliers à l'Imparfait

• Voir : je voyais, tu voyais, il/elle voyait, nous voyions, vous voyiez, ils/elles voyaient.
• Faire : je faisais, tu faisais, il/elle faisait, nous faisions, vous faisiez, ils/elles faisaient.
• Devoir : je devais, tu devais, il/elle devait, nous devions, vous deviez, ils/elles devaient.
• Être : j'étais, tu étais, il/elle était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient.
• Avoir : j'avais, tu avais, il/elle avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient.
• Aller : j'allais, tu allais, il/elle allait, nous allions, vous alliez, ils/elles allaient.
• Partir : je partais, tu partais, il/elle partait, nous partions, vous partiez, ils/elles partaient.
• Devenir : je devenais, tu devenais, il/elle devenait, nous devenions, vous deveniez, ils/elles devenaient.
• Pouvoir : je pouvais, tu pouvais, il/elle pouvait, nous pouvions, vous pouviez, ils/elles pouvaient.

Le Présent de l'Indicatif

Terminaisons Régulières

• Verbes en -er : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Verbes Irréguliers au Présent

• Faire : je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font.
• Prendre : je prends, tu prends, il/elle prend, nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent.
• Aller : je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont.
• Être : je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.
• Avoir : j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.
• Pouvoir : je peux, tu peux, il/elle peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent.

Règles de Grammaire Essentielles

Le Pluriel des Noms

• Règle générale : Nom singulier + -s
  • Le garçon - Les garçons
  • Le livre - Les livres
  • L'ami - Les amis
  • La fille - Les filles
  • La table - Les tables
  • L'amie - Les amies
• Noms terminés par -s, -x ou -z (ne changent pas au pluriel)
  • Le bois - Les bois
  • Le prix - Les prix
  • Le nez - Les nez
  • Le fils - Les fils
• Noms terminés par -au, -eau, -eu ou -œu (ajoutent -x)
  • Le bateau - Les bateaux
  • Le joyau - Les joyaux
  • Le chameau - Les chameaux
  • Le feu - Les feux
  • Le vœu - Les vœux

  Exceptions : Le pneu - Les pneus, Le bleu - Les bleus

• Noms terminés par -ou (ajoutent -s)
  • Le trou - Les trous
  • Le clou - Les clous

  Exceptions (ajoutent -x) : Le bijou - Les bijoux, Le caillou - Les cailloux, Le chou - Les choux, Le genou - Les genoux, Le hibou - Les hiboux, Le joujou - Les joujoux, Le pou - Les poux

• Noms terminés par -al (deviennent -aux)
  • L'animal - Les animaux
  • Le cheval - Les chevaux
  • Le journal - Les journaux

  Exceptions (ajoutent -s) : Le festival - Les festivals, Le récital - Les récitals, Le carnaval - Les carnavals, Le choral - Les chorals, Le bal - Les bals

• Noms terminés par -ail (deviennent -aux ou -s)
  • Le travail - Les travaux
  • Le corail - Les coraux
  • L'éventail - Les éventails
  • Le détail - Les détails
  • Le chandail - Les chandails
• Cas irréguliers
  • Le monsieur - Les messieurs
  • La dame - Les dames
  • Le ciel - Les cieux

La Comparaison et le Superlatif

La Comparaison

1. (plus, aussi, moins) + adjectif + que
2. (plus, autant, moins) + de + nom + que
3. verbe + (plus, autant, moins) + que

Le Superlatif

Formation : le/la/les + (moins, plus) + ...

Cas particuliers : le/la/les + meilleur(e)(s) (s'accorde : adjectif, pour bon) ; mieux (adverbe, pour bien).

Exemples de Comparaison et Superlatif

1. Cette année, nos bénéfices sont meilleurs que l'année dernière.
2. Avec mes nouvelles lunettes, j'y vois beaucoup mieux.
3. Viens, je vais te présenter mes meilleurs copains.
4. Ce film, c'est le meilleur de l'année.
5. Depuis que tu es là, je me sens mieux.
6. Les émissions culturelles sont les meilleures sur Arte.
7. Plutôt que d'aller au fast-food, j'aimerais mieux un bon restau.
8. Depuis son séjour en Angleterre, Jean-Pierre parle bien mieux anglais.
9. Quand je me couche, c'est le meilleur moment de la journée.
10. Cette chanson est meilleure que les précédentes.

Distinction Mieux / Meilleur

• Ils comprennent mieux si on leur explique…
• Anne est meilleure en français qu'en chimie.
• Sophie travaille mieux que Patrick. Elle est meilleure étudiante que lui.
• Parler anglais, c'est bien, mais parler anglais et français, c'est mieux.
• Tes photos sont meilleures que les miennes.
• Ce livre-ci est meilleur.

Les Pronoms "En" et "Y"

• Pronom "En" : remplace un complément introduit par du, de la, des, de l', de, d', un, une, des.
  • Affirmatif : Je mange du pain. → J'en mange.
  • Négatif : Je ne mange pas de pain. → Je n'en mange pas.
  • Interrogatif : Voulez-vous du thé ? → En voulez-vous ?
  • Exemple : J'ai une maison. → J'en ai une.
• Pronom "Y" : remplace un Complément Circonstanciel de Lieu (CCL) introduit par à, sur, dans, chez,...
  • Affirmatif : J'y participe.
  • Négatif : Je ne crois pas. → Je n'y crois pas.
  • Exemple : Je vais chez ma mère. → J'y vais.
  • Au Passé Composé : J'y suis allé(e).

La Condition (Phrases en "Si")

Les phrases conditionnelles avec "si" suivent ces structures :

1. Si + présent + futur simple
2. Si + présent + présent
3. Si + présent + impératif

Exemples

• Si j'ai de l'argent, j'irai au cinéma.
• S'il fait beau, nous irons à la plage.
• Si je suis attentive en classe, je réussirai l'examen.
• Si j'ai le temps, je passe chez toi.

Transformations

• Je vais à la mer parce qu'il fait beau. → S'il fait beau, j'irai à la mer.
• Je ne prends pas la voiture parce qu'il y a de la circulation. → S'il y a de la circulation, je ne prendrai pas la voiture.
• J'ai mal à la tête, tu prends beaucoup de vin. → Si tu prends beaucoup de vin, tu auras mal à la tête.
• Il y a beaucoup de monde, je ne vais pas à la plage. → S'il y a beaucoup de monde, je n'irai pas à la plage.
• J'ai des devoirs, ne va pas au cinéma. → Si j'ai des devoirs, je n'irai pas au cinéma.

Exercices / Pratique

1. Il reçoit le prix Pulitzer. → Si..., il recevra le prix Pulitzer.
2. Il est tué par les trafiquants. → Si..., il sera tué...
3. Il entre à son... → Si..., il entrera à...
4. Il y a des... → Si..., il y aura...
5. Il doit... → Si..., il devra...
6. Il perd. → Si..., il perdra.
7. Il devient... → Si..., il deviendra.
8. Il tombe... → Si..., il tombera.
9. Il se fait... → Si..., il se fera.

Les Verbes Pronomiaux

Les verbes pronominaux se conjuguent avec un pronom réfléchi : je me, tu te, il/elle/on se, nous nous, vous vous, ils/elles se.

Exemples : se coucher, se lever, se laver, s'habiller, se coiffer, se doucher, se raser, se chausser, se parfumer, s'amuser.

La Négation

Structure : sujet + ne (n') + verbe + pas + de (d').

Formation du Participe Passé

• Verbes en -er : -é (ex: parler → parlé)
• Verbes en -ir : -i (ex: finir → fini)
• Verbes en -dre : -du (ex: vendre → vendu)
• La plupart des autres verbes terminent en -u (ex: lire → lu, pouvoir → pu)

Règles des Adjectifs

Adjectifs Réguliers

1. Masculin + -e = Féminin (ex: grand → grande)
2. Masculin en -e = Féminin en -e (ex: rouge → rouge)
3. Masculin en -if = Féminin en -ive (ex: sportif → sportive)

Adjectifs Irréguliers

• -eux → -euse (ex: heureux → heureuse)
• -eur → -euse (ex: menteur → menteuse)
• -eur → -trice (ex: créateur → créatrice)
• -if → -ive (ex: actif → active)

Le Verbe "Faire" avec les Activités

Forme Affirmative

• Il fait de l' (équitation / escalade)
• Elle fait du (ski / sport / patinage / camping / tennis / karaté / cyclisme / baseball)
• Je fais de la (gymnastique / natation / motoneige / voile / randonnée)

Forme Négative

Structure : sujet + ne (n') + verbe + pas + de (d').

Vocabulaire et Expressions

Expressions Familières

• Faire l'école buissonnière : sécher les cours
• Le cancre / le mauvais étudiant : le mauvais élève
• C'est la galère / c'est difficile : c'est pénible / c'est difficile
• Un bouquin / un livre : un livre
• Bouquiner / lire : lire
• J'hallucine / je ne peux pas le croire : je n'y crois pas
• Un enfant / un môme / un gamin : un enfant / un jeune garçon
• Un homme / un mec / un type / un garçon : un homme
• Un flic : un policier
• Être fatigué / être crevé : être très fatigué
• Une voiture / une bagnole / une caisse : une voiture
• L'argent / pognon / fric : l'argent
• Chaussure / godasse / pompe : une chaussure
• Parler / papoter / bavarder : parler

Expressions de la Douleur : Avoir mal à...

• J'ai mal à la gorge : Me duele la garganta
• J'ai mal au cou : Me duele el cuello
• J'ai mal à l'oreille : Me duele la oreja
• J'ai mal aux oreilles : Me duelen las orejas
• J'ai mal à l'estomac : Me duele el estómago
• J'ai mal au pied : Me duele el pie
• J'ai mal au nez : Me duele la nariz
• J'ai mal à la jambe : Me duele la pierna
• J'ai mal au bras : Me duele el brazo

Prépositions de Transport

• En : voiture, train, bus, avion, car, camion, métro, taxi
• À / En : moto
• À : pied, vélo, cheval, rollers, moteur

Expressions Orales Courantes

1. Aller au cinéma
2. Une exposition
3. Le théâtre
4. Voir une comédie sur le théâtre de Molière
5. Au cirque
6. C'est génial, c'est extra !

Rédaction

Ma Famille : L'Importance de la Famille

La famille est ce qu'il y a de plus important. Ma famille est très grande et va s'agrandir prochainement car je vais avoir quatre nouveaux cousins. Nous sommes beaucoup de cousins. Ma mère s'appelle Mina et mon père Mohamed. Nous sommes quatre frères et sœurs : trois filles et un garçon. Mon arrière-grand-mère a quatre-vingt-dix-huit ans. Elle est très forte. Tous les samedis, nous partons à notre maison qui se trouve à la campagne. Ma famille et moi, nous aimons partir à la campagne, à la plage, faire des promenades, etc.