Guide des Fondements de la Psychologie et de l'Apprentissage

Apprentissage et Comportement

• La répression enseigne l'agression physique ou psychologique. Vrai.
• Les renforçateurs donnés aux enfants, comme des jouets, sont identiques à de la corruption. Faux.
• Les phobies sont des peurs irrationnelles fondées. Vrai.
• Les comportements peuvent être désappris. Faux.
• Il est possible de modifier le comportement de se ronger les ongles chez un adolescent. Vrai.
• Dans tous les comportements, on peut distinguer les composantes cognitives, physiologiques et motrices. Vrai.
• Aucune expérience de la peur n'est requise avec certains stimuli pour en garder la peur. Vrai.
• La fatigue, la maladie et les médicaments ont peu d'effets durables sur le comportement. Faux.
• Si nous voulons établir une habitude durable chez une personne, le renforcement intermittent est préférable au renforcement systématique à chaque comportement. Vrai.
• L'apprentissage et le vieillissement sont synonymes. Vrai.

La Pensée et les Processus Cognitifs

• La pensée implique des représentations symboliques de faits non présents dans la réalité. Faux.
• Le raisonnement est basé sur la logique. Vrai.
• Intelligence et pensée sont des termes synonymes. Faux.
• Un algorithme est une prescription étape par étape pour atteindre un objectif particulier. Vrai.
• Une heuristique est une procédure qui, selon nous, offre une chance raisonnable de trouver une solution ou une approche, mais son fonctionnement n'est pas garanti. Vrai.
• La pensée critique est une condition nécessaire et suffisante à la créativité. Faux.
• La pensée latérale est utilisée pour générer aléatoirement de nouvelles idées. Faux.
• La métacognition est la connaissance des capacités et des limites des processus de la pensée humaine. Vrai.
• Un argument inductif peut être plus ou moins probable, mais il reste toujours d'actualité. Faux.
• Une proposition est un énoncé qui peut être vrai ou faux. Vrai.
• Une analogie est une relation de similitude entre deux ou plusieurs réalités. Vrai.
• La validité d'un raisonnement déductif dépend de la vérité ou de la fausseté des prémisses. Faux.

Principes de la Psychologie Scientifique

• La psychologie et la psychiatrie partagent le même objet d'étude et des techniques de traitement similaires. Faux.
• Pour comprendre le comportement humain, il est nécessaire de comprendre les processus physiologiques sous-jacents. Vrai.
• La psychologie cherche à établir des lois générales du comportement et ne s'intéresse pas aux différences individuelles. Vrai (question un peu ambiguë).
• La méthode de base utilisée par la psychologie consiste à effectuer des tests. Vrai.
• La parapsychologie est l'une des branches les plus importantes de la psychologie. Faux.
• Prédire les événements naturels ou le comportement humain est une caractéristique fondamentale de la science. Vrai.
• L'objet de la psychologie est de psychanalyser les gens pour comprendre leurs traumatismes et les guérir. Faux.
• L'observation et l'expérimentation sont des méthodes de recherche similaires. Faux.
• Le comportement consiste en des actions et des réactions de l'organisme face à l'environnement. Vrai.
• La formulation des hypothèses dépend en grande partie de l'imagination des scientifiques. Vrai.

Définitions Fondamentales en Psychologie

• Cognitivisme : Mouvement psychologique dont l'objectif principal est de comprendre la nature et le fonctionnement de l'esprit humain par l'étude des processus cognitifs (perception, mémoire, apprentissage, raisonnement et langage).
• Béhaviorisme : Idéologie dominante dans la première moitié du XXe siècle. Il se base sur l'environnement et cherche à établir des critères objectifs pour le comportement.
• Stimulus : Facteur interne ou externe pouvant provoquer une réaction particulière dans une cellule ou un organisme. Les récepteurs, qui transmettent cette perception au système nerveux des êtres vivants, reçoivent l'information et déclenchent une réponse.
• Expérimentation : Méthode scientifique utilisée pour tester des hypothèses sur les relations causales entre deux ou plusieurs conditions, en gérant des situations contrôlées.
• Psychanalyse : Système psychologique développé par Sigmund Freud, basé sur la réalité de l'inconscient et la défense des instincts biologiques afin de déterminer la personnalité.
• Psychologie : Science qui étudie le comportement des êtres vivants et les processus mentaux par lesquels ils connaissent et s'orientent dans leur milieu d'apprentissage et d'expérience.
• Réponse : Réaction d'un organisme à un stimulus donné.
• Hypothèse : Proposition acceptable formulée grâce à la collecte d'informations et de données qui, bien que non confirmée, sert à tenter de répondre à un problème sur une base scientifique.