Guide pour structurer un exposé en français

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Introduction

  • Aujourd’hui, je vais parler de ____, un sujet qui est assez présent dans la vie de beaucoup de personnes.
  • Ce thème est important pour moi parce que ____.
  • En général, c’est quelque chose que beaucoup de gens connaissent ou vivent dans leur quotidien.
  • C’est un sujet qui peut toucher différentes personnes d’une manière ou d’une autre.
  • On peut dire que ____ est un thème dont on parle souvent.

Développement

  • D’abord, il y a plusieurs aspects intéressants liés à ____.
  • Ensuite, on peut observer que, dans la vie de tous les jours, ____ joue un rôle assez important.
  • Pour certaines personnes, ____ peut être une expérience positive, mais pour d’autres, c’est parfois plus compliqué.
  • En général, je pense que c’est quelque chose qui dépend de chaque situation et de chaque personne.
  • On peut aussi dire que comprendre ____ peut aider à mieux gérer certaines situations.
  • Normalement, les gens réagissent différemment quand il s’agit de ____.
  • Il y a souvent des moments où ____ devient plus facile ou plus difficile, selon les circonstances.
  • Beaucoup de personnes pensent que ____ est important pour leur vie quotidienne.
  • De plus, il existe différentes manières d’aborder ____, selon les besoins ou les préférences.
  • Parfois, il est nécessaire de prendre un peu de temps pour réfléchir à ____.

Conclusion

  • En conclusion, je pense que ____ reste un thème important pour chacun.
  • Pour finir, je voudrais dire que comprendre ____ peut être utile dans la vie de tous les jours.
  • En résumé, c’est un sujet simple, mais qui mérite un peu de réflexion.
  • Pour conclure, je crois que ____ fait partie de notre réalité quotidienne.


Connecteurs logiques

1) Introduire une idée

  • D’abord (primero)
  • Pour commencer (para empezar)
  • Au début (al principio)

2) Ajouter de l'information

  • Puis (después)
  • De plus (además)
  • Aussi (también)
  • En plus (además)

3) Donner un exemple

  • Par exemple (por ejemplo)
  • Comme (como…)
  • Surtout (sobre todo)

4) Comparer

  • Cependant (sin embargo)
  • Par contre (en cambio)
  • Mais (pero)

5) Expliquer la cause

  • Parce que (porque)
  • Car (ya que)
  • À cause de (a causa de)

6) Expliquer la conséquence

  • Donc (por lo tanto)
  • Alors (entonces)
  • Ainsi (así)

7) Donner son opinion

  • Je pense que… (pienso que…)
  • Je crois que… (creo que…)

8) Organiser le discours

  • En général (en general)
  • Normalement (normalmente)

9) Introduire un contraste dans le même thème

  • D’un côté… de l’autre côté… (por un lado… por el otro…)
  • Cependant (sin embargo)

10) Conclusion

  • En conclusion (en conclusión)
  • Pour finir (para terminar)


Verbes essentiels

  • Je dois = yo tengo quetu doisil/elle doitnous devons
  • 1. Être (ser/estar) → tu es
  • 2. Avoir (tener) → tu as
  • 3. Faire (hacer) → tu fais
  • 4. Aller (ir) → tu vas
  • 5. Pouvoir (poder) → tu peux
  • 6. Vouloir (querer) → tu veux
  • 7. Devoir (deber/tener que) → tu dois
  • 8. Savoir (saber) → tu sais
  • 9. Penser (pensar) → tu penses
  • 10. Comprendre (comprender) → tu comprends

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