Le jeu chez l'enfant : caractéristiques et objectifs

Qu'est-ce que le jeu ?

Le jeu est une activité naturelle qui contribue à la relation particulière de l'enfant avec son environnement.

Cinq caractéristiques du jeu

• Il doit être volontaire.
• Il se produit chez les enfants de toutes les cultures.
• Il aide à la socialisation et aux relations.
• C'est une activité agréable qui donne satisfaction à ceux qui l'accomplissent.
• C'est une activité universelle.

Classification des jeux

Jeux psychomoteurs

Jeux de connaissance du corps, jeux sensoriels (coordination des mouvements, équilibre, respiration, etc.).

Jeux cognitifs

Jeux de construction, de manipulation, d'exploration, de découverte, d'attention et de mémoire, jeux de langage.

Jeux affectifs

Les jeux de rôle ou le théâtre peuvent aider l'enfant à assumer certaines situations personnelles et à les maîtriser, en exprimant ses souhaits ou en cherchant plusieurs solutions.

Les jouets

Qu'est-ce qu'un jouet ?

• Créations artisanales ou industrielles, généralement conçues pour stimuler un certain type de jeu.
• Tout objet dans les mains d'un enfant peut devenir important et stimuler l'activité de jeu avec la même valeur qu'un jouet commercialisé.

Quatre caractéristiques des jouets

• Sûrs et robustes.
• Adaptés à l'âge de l'utilisateur et stimulants.
• Variés (pour développer des capacités différentes).
• Approuvés par la CEE.

Le personnel des ludothèques

• Au moins deux professionnels.
• L'un des professionnels doit avoir le plus haut degré de formation, les autres membres de l'équipe doivent avoir au moins un baccalauréat dans le domaine des services culturels ou un diplôme de moniteur d'activités de loisirs pour enfants et jeunes.
• Un professionnel peut prendre en charge un maximum de 12 enfants (de 0 à 3 ans), 12 enfants (de 4 à 6 ans) et 15 enfants (de plus de 6 ans).

Objectifs de la ludothèque

Promouvoir le droit des enfants et de leur famille à apprécier le jeu avec une assurance de qualité, à la fois pédagogique et de sécurité.

Ressources de loisirs

Les jouets doivent être :

• De qualité et respecter les normes de sécurité établies.
• Variés et adaptés à l'âge des enfants.
• En bon état de propreté et de sécurité.