Le Journalisme au XXe Siècle : Évolution et Transformation

Le Langage Journalistique

Les Fonctions du Journalisme

Informer, éduquer et divertir sont les principales fonctions du journalisme. L'information doit être fiable, de première main et présentée de manière objective et complète. Caractéristiques :

• L'émetteur est une entreprise de presse.
• Le récepteur est anonyme, multiple et hétérogène.
• Des codes variés sont utilisés : linguistiques, typographiques et iconiques.
• Le message est constitué d'un contenu informatif spécifique et d'un objectif final.

Le contexte situationnel est formé par toutes les circonstances relatives à l'objet. Aspects négatifs :

• Déformation et simplification du contenu.
• Public considéré comme une masse homogène.
• Caractère conservateur et manque d'esprit critique.
• Soumission aux principes de la société de consommation.
• Imposition d'une idéologie.
• Réception passive de l'information.

Caractéristiques du Langage Journalistique

Erreurs et Expressions Inappropriées

• Mauvaise utilisation du lexique.
• Usage excessif et inapproprié de néologismes, de mots étrangers et de barbarismes.
• Euphémismes.
• Généralisations.
• Création de nouveaux mots par apposition et composition.
• Utilisation excessive d'acronymes.

Traits Morphosyntaxiques

• Phrases longues.
• Abondance de la voix passive.
• Sujet placé à la fin de la phrase.
• Mélange de style direct et indirect.
• Utilisation de barbarismes, anglicismes et gallicismes.
• Périphrases avec « être + participe passé ».
• Suppression de prépositions.

Traits Rhétoriques

• Métaphores.
• Métonymies.
• Hyperboles.
• Personnifications.

Genres Journalistiques

Textes Informatifs

1. Nouvelle : Information objective, brève, concise, claire et impersonnelle sur un événement d'actualité. Structure en pyramide inversée (l'information la plus importante en premier).
   • Titre
   • Chapeau (résumé de l'essentiel)
   • Développement des informations
   Objectivité : 3e personne, adjectifs précis, données vérifiables, peu d’adverbes, registre de langue standard, vocabulaire dénotatif, explication des termes techniques. Syntaxe : phrases simples et composées par coordination.
2. Dossier : Approfondissement objectif et détaillé d'un sujet d'actualité, souvent signé, avec des citations, des interviews et des graphiques.
3. Interview : Dialogue direct (questions-réponses) avec une personne, incluant parfois des commentaires du journaliste. Présentation du répondant (biographie, etc.).

Textes d'Opinion

Structure libre, généralement organisée en trois parties : introduction, développement (arguments, opinions) et conclusion.

1. Éditorial : Réflexion argumentée sur un sujet d'actualité, présentant différentes perspectives et solutions possibles. Signé, il représente l'opinion du journal.
2. Article d'opinion : Texte plus long dans lequel un journaliste exprime son point de vue personnel sur un sujet. Variantes : articles de mœurs, critiques d’art, etc.
3. Chronique : Courte opinion régulière d’un journaliste sur un sujet précis.
4. Critique : Évaluation d'une œuvre (littéraire, artistique, etc.) par un expert.
5. Lettre à la rédaction : Courte opinion d'un lecteur sur un sujet d'actualité. Signée.

Genres Hybrides

• Chronique : À mi-chemin entre information et opinion. Structure narrative, signée, avec des évaluations personnelles (adjectifs, adverbes, comparaisons, métaphores).
• Nouvelle-Commentaire : Sélection et interprétation d’un événement. Signée, elle reflète le point de vue du journaliste. Source d’information indirecte.

Le Journalisme Espagnol au XXe Siècle

Jusqu'en 1939

Apparition du « nouveau journalisme » (ex. : Le Monde de Pulitzer) aux États-Unis et en Europe. Augmentation des tirages, publicité, grands bâtiments. Influence sociale, politique et idéologique. Naissance des tabloïds (ex. : Hearst, New York Journal). En Espagne, apparition de journaux indépendants (ex. : El Sol, ABC). Liens étroits entre presse et littérature (ex. : Unamuno, Azorín, Baroja, Machado, Ortega y Gasset).

De 1939 à 1970

Dictature franquiste : contrôle strict de la presse. Censure, propagande. Trois types de journaux : privés, religieux et du « mouvement ». Loi sur la presse de 1966 (« loi Fraga ») : ouverture relative. Apparition de magazines (ex. : Cambio 16). Prolifération de magazines « people » (ex. : Hola).

Après 1970

Crise, société de l’information, nouvelles technologies. Concentration des médias, prédominance américaine. Privatisation des médias publics. Importance croissante de l’audiovisuel. En Espagne, après la transition démocratique, essor de la presse (ex. : El País, El Mundo). Journalistes et écrivains importants (ex. : Cela, Delibes, García Márquez).

• Jaime Campmany : style populaire, caricatures politiques et sociales (ABC, La Verdad).
• Francisco Umbral : renouveau du langage journalistique, critique du régime (El País, Diario 16, El Mundo).
• Antonio Gala : thèmes populaires (dignité, liberté, amour) (El Mundo).

Texte et Propriétés : Adéquation, Cohérence et Cohésion

Adéquation

Respect des règles liées au récepteur, à l’objet et à la situation de communication. Adaptation au niveau de connaissance, à l’âge, au statut social du récepteur. Adaptation au thème et au registre de langue (familier, formel).

Cohérence

Pertinence et organisation de l’information. Contrôle de la quantité d’information (éviter redondances et manques). Clarté, progression et ordre des idées. Mécanismes :

• Objet ou sujet principal.
• Présuppositions (informations connues du récepteur).
• Implications (informations supplémentaires).
• Connaissance du monde.
• Cadre (type de texte, but, situation).
• Macrostructure (contenu sémantique) et superstructure (présentation de l’information).
• Progression thématique (thème et rhème).

Cohésion

Dépendance grammaticale entre les unités du texte. Mécanismes :

• Référence (à un élément du texte ou de la situation).
  • Situationnelle
  • Textuelle (anaphore, cataphorique)
• Deixis (personnelle, spatiale, temporelle).
• Remplacement (d’un élément par un autre).
  • Grammatical (pronoms)
  • Lexical
• Ellipse (omission d’un élément).
• Isotopie (répétition d’unités linguistiques).
  • Grammaticale
  • Sémantique et lexicale
  • Phonique
• Connecteurs (mots de liaison).
• Organisateurs discursifs (structuration du texte).