Programmes d'intervention et de prévention pour la toxicomanie

Les programmes d'intervention du programme d'orientation aux soins primaires pour des raisons cardiaques, consommation de suivi de RC et évaluation psychologique toxique et, si elle s'applique, bien des programmes d'intervention. Le PNSD a différentes stratégies de lutte contre les drogues, qui peuvent être classées dans les programmes d'intervention et de prévention. En raison des caractéristiques des soins de ce patient et étant donné que le service visé par le service des urgences (SU) vient par, ne pas être un candidat pour entrer dans un programme d'intervention. On ne peut mettre en œuvre des programmes d'intervention, car ils ont volontairement demandé. En outre, le patient est dans une phase de pré-contemplation et ne se pose pas à cesser d'utiliser. Mais si nous pouvons mettre en œuvre des programmes de prévention pour l'éducation sanitaire. Ce qu'il peut faire, c'est informer (éducation à la santé et l'éducation sanitaire = prévention), car il sera probablement un certain temps à l'hôpital.

La polyconsommation. Usage de drogues et la toxicomanie

Programmes visant à réduire ou éliminer l'usage du tabac à priser et d'autres drogues.

Les problèmes psychologiques

Intervention individuelle avec la thérapie comportementale - Counselling d'améliorer la compréhension et de modifier certains comportements spécifiques, reportez-vous pour une évaluation psychologique.

Techniques de groupe avec la famille

FAMILLE : Rapport sur le problème, thérapie de groupe, créer un environnement propice à l'expression de sentiments et de soutien.

L'environnement de développement

La réorganisation des loisirs et de l'occupation en utilisant le réseau de soutien social. Réintégration. Programme de l'occupation des loisirs.

Centres de Loisirs : EXPERTISE

Éducation à la santé

• FLYERS
• ATELIERS
• Demander au patient au sujet de sa connaissance des différents usages et de détecter les mythes toxiques et de clarifier tout malentendu.
• Information sur la cause de la maladie (l'arythmie est le résultat de sa consommation) et les conséquences et la prévention visant à risque.
• Conduite d'éducation sanitaire sur la consommation de drogues, fournissant des informations écrites (brochures), vidéo (ou matériel dont nous disposons) expliquant les conséquences physiques, psychologiques (à la fois utiles et non désirées) et possibles pour les relations, travail, famille et le personnel qui peut avoir la consommation de drogues et d'alcool.
• Demander au patient de faire une liste des conséquences néfastes de la consommation et des conséquences positives de l'abstinence dans les différents domaines de sa vie (personnelle, professionnelle, relationnelle, physique, familial).

Les ressources disponibles et les ressources disponibles de la société que nous donne le système de santé et ceux qui ont personnellement et professionnellement. Comme les infirmières, nous pouvons faire une nouvelle entrevue avec le patient pour compléter l'évaluation. La famille peut être une source de soutien et peut permettre à un endroit approprié pour la famille et il peut exprimer ses sentiments, gestion de l'environnement, la vie privée. Effectuer thérapie cognitivo - comportementale individuellement ou en groupe, de renforcer les aspects positifs du système de santé propose toutes sortes de ressources qui sont utilisées pour l'éducation sanitaire et la santé du patient, en tant que matières complémentaires, brochures, dépliants, vidéos, films, aide, y compris dans des médicaments de renoncement au tabac, et d'autres, gomme à mâcher et les timbres de nicotine, les cigarettes fausses offres de ressources communautaires comme les travailleurs sociaux qui apportent un soutien et des conseils pour trouver un emploi par la formation professionnelle sur la recherche d'emploi - Aide SOIB et de l'emploi temporaire - sur les ressources de la communauté pour obtenir activités de loisirs organisées comme des alternatives à sortir, comme des ateliers, de loisirs, le sport - programme d'activité PNSD temps libre - pour obtenir le temps de loisirs.